[ЦПК] Каталог готовых курсов

Каталог готовых курсов

API и COM технологии Windows Филлипов Владимир Андреевич, Аспирант кафедры МОиТП

Public Relations Лукашенко Мария Анатольевна, Кандидат экономических наук, доцент

Администрирование КСУБД Головина Ольга Сергеевна, доцент

Администрирование операционных систем Кузищин Дмитрий Олегович, преподаватель

Анализ временных рядов и прогнозирование Садовникова Наталья Алексеевна, Кандидат экономических наук, профессор

Анализ социально-демографической структуры потребителей рекламы Кучмаева Оксана Викторовна, Кандидат экономических наук, профессор

Анализ финансовой отчетности Ронова Галина Николаевна, кандидат экономических наук, доцент, профессор

Английский Турук Ирина Федоровна, кандидат педагогических наук, профессор

Английский для Менеджеров Турук Ирина Федоровна, кандидат педагогических наук, профессор

Английский для поступающих в аспирантуру Зенина Людмила Владимировна, кандидат педагогических наук, доцент

Английский язык. Для колледжа

Введение Lesson 1 Lesson 2 Lesson 3 Lesson 4 Lesson 5 Lesson 6 Lesson 7 Lesson 8

Данное учебное пособие предназначено для обучения английскому языку студентов дистанционного и заочного обучения Колледжа МЭСИ, студентов, обучающихся по программе « школа – колледж – ВУЗ », а так же для самостоятельных занятий студентов очного отделения. Основная цель пособия – обеспечить практическое владение всеми видами речевой деятельности в рамках программы по иностранному языку колледжа. Содержание лексического и грамматического материала соответствует требованиям программы по английскому языку для профессиональных средних учебных заведений. Структура учебного пособия Учебное пособие состоит из восьми уроков и двух контрольных заданий. Каждый урок содержит в себе грамматический материал, оформленный в кратком изложении в виде инструкций. Все тексты, как правило, связаны по содержанию с будущей профессиональной деятельностью студентов. Каждый урок имеет список лексики по теме, подлежащей обязательному заучиванию. Послетекстовые упражнения служат для закрепления лексико-грамматического материала урока. Работа над каждым уроком требует от 8 до 12 часов в зависимости oт сложности урока и подготовленности учащегося. В пособии предлагается две контрольных работы, предназначенных для проверки степени усвоения предложенного в пособии материала. Промежуточный тест (1-4 урок). Итоговый тест ( 1-8 урок).

Английский. An English Course in Practical Taxation Назарова Нина Борисовна - кандидат филологических наук, доцент, Коробова Екатерина Владимировна - кандидат педагогических наук, доцент

Block 1. General Idea of Taxation Block 1. General Idea of Taxation Block 2. Definition of a Tax Block 2. Definition of a Tax Block 3. Standards for Evaluating a Tax Block 3. Standards for Evaluating a Tax Block 4. Standards for Evaluating a Tax. Convenience. Economy. Certainty Block 4. Standards for Evaluating a Tax. Convenience. Economy. Certainty Block 5. Tax Rates Block 5. Tax Rates Block 6. Tax Rate Structures Block 6. Tax Rate Structures Block 7. Major Types of U.S. Taxes. Income Taxes Block 7. Major Types of U.S. Taxes. Income Taxes Block 8. Major Types of U.S. Taxes. Social Security Taxes Block 8. Major Types of U.S. Taxes. Social Security Taxes Block 9. Major Types of U.S. Taxes. Sales and Property Taxes Block 9. Major Types of U.S. Taxes. Sales and Property Taxes Block 10. Other Taxes Block 10. Other Taxes Block 11. Sources of Federal Income Tax Law Block 11. Sources of Federal Income Tax Law Block 12. Income Block 12. Income Block 13. Deductions Block 13. Deductions Block 14. Tax planning Block 14. Tax planning Block 15. Paying Taxes in Germany Block 15. Paying Taxes in Germany Block 16. Tax Administration of the Republic of Slovenia Block 16. Tax Administration of the Republic of Slovenia Summary Additional Reading. Text 1. A Survey of the UK Tax System

Цели курса Целью пособия является обучение чтению и пониманию литературы по специальности, усвоение терминологической лексики данной области специализации, расширение лексического запаса в области налогов и налогообложения, развитие навыков обратного перевода предложений. Структура и содержание курса Данное пособие содержит оригинальные тексты по специальности, отражающие специфику лексики данного подъязыка. Терминологический слой текста раскрывает понятия, присущие данной области профессионального общения. Пособие состоит из 16 блоков, глоссария, раздела «Дополнительное чтение», тестов, «Study Guide» и рабочей программы. Каждый раздел содержит список слов, текст и послетекстовые задания. Упражнения построены по принципу проверки понимания прочитанного, отрабатывается лексика по тематике разделов.

Английский. Buisness communication learning Станишевская Ольга Михайловна - преподаватель

Английский. Business Correspondence in English Турук Ирина Федоровна — руководитель программы по иностранным языкам, зав. кафедрой Иностранных языков, профессор Овчинникова Иветта Михайловна —автор рабочей программы, старший преподаватель кафедры иностранных языков Ярославская Ирина Игоревна — преподаватель каф. Ин.языков Лебедева Вера Александровна – ст.преподаватель каф. Ин. Языков

Английский. English for students of accounting Турук Ирина Федоровна - кандидат педагогических наук, профессор Дмитриева Надежда Кирилловна - автор рабочей программы, старший преподаватель кафедры иностранных языков

Английский. English for students of programming Иксанова Минигуль Гайзулловна, старший преподаватель

Английский. Enlish for students of psyhology Жидкова Ольга Николаевна - Кандидат экономических наук. доцент

Английский. Learn statistics in English Корсун Светлана Александровна, кандидат экономических наук, доцент

Английский. Practice in consumer law Назарова Нина Борисовна – кандидат филологических наук, доцент кафедры иностранных языков МЭСИ. Коробова Екатерина Владимировна – кандидат педагогических наук, доцент кафедры иностранных языков РГТЭУ.

Английский. Practice of writing business letters Кузнецова Ия Константиновна, старший преподаватель

1. Preliminary tasks (1-7) and Task 1 Preliminary tasks (1-7) and Task 1 2. Preliminary tasks 8 and Task 2 Preliminary tasks 8 and Task 2 3. Preliminary tasks 9 and Task 3 Preliminary tasks 9 and Task 3 4. Preliminary tasks 10 and Task 4 Preliminary tasks 10 and Task 4 5. Preliminary tasks 11 and Task 5 Preliminary tasks 11 and Task 5 6. Preliminary tasks 12 and Task 6 Preliminary tasks 12 and Task 6 7. Preliminary tasks 13 and Task 7,8 Preliminary tasks 13 and Task 7,8 8. Preliminary tasks 14 and Task 9,10 Preliminary tasks 14 and Task 9,10 9. Preliminary tasks 15 and Task 11 Preliminary tasks 15 and Task 11 10. Preliminary tasks 16 and Task 12

Цели курса: обеспечить осознанное понимание студентами МЭСИ того факта, что любой, изучающий иностранный язык должен уметь не только читать, переводить, говорить, но и письменно общаться. дать студентам основы знаний, в какой форме следует вести деловую переписку с партнером, показывать форму корректности, взаимоуважения между партнерами. Задачи курса: Изучение 12 основных заданий и 16 предварительных заданий предполагает, что студент освоит основные требования к составлению делового письма на предложенные темы, а также научиться давать ответ на деловое письмо партнера в корректной, краткой и уважительной форме. В частности, студент системно и последовательно в процессе изучения курса: овладеет основными правилами и формами написания деловых писем; изучит фразы-клише, используемые в деловой переписке между разными партнерами познакомиться с различными типами деловых писем; научиться читать и осознанно переводить их; сумеет адекватно давать ответ на данное письмо партнера; научиться составлять деловое письмо (запрос, коммерческое предложение, заказ, претензию, рекламу, соглашение, контракт и др)

Английский. The language of small buisness Достовалова Ирина Николаевна, кандидат педагогических наук, доцент

Unit 1. You and your ideas. 1.1. You and your ideas. 1.2. You. 1.3. Who are you? 1.4. What do you want? 1.5. What will it be like? 1.6. Why will you succeed? 1.7. Why will you fail? 1.8. How big a business? 1.9. Your ideas. 1.10. What are your skills? 1.11. Which is the best market? 1.12. No ideas at all? 1.13. Defining your ideas. Unit 2. Who will buy? 2.1. Who will buy? 2.2. Why will they buy? 2.3. What makes a useful markwt grouping? 2.4. A step - by - step analysis to identifying market grouping. 2.5. What do you know about likely customers? 2.6. Why will they buy? 2.7. How much will they buy? 2.8. Market size. 2.9. Market strukture. 2.10. Market share. 2.11. Market trends. 2.12. Investment needed in sales. 2.13. How to do the research. 2.14. Deck research. 2.15. Interviews. 2.16. Test trials. Unit 3. Franchises. 3.1. Franchises. 3.2. A brief guide to franchises. 3.3. The pluses and minuses for a franchasee. 3.4. A step-by-step guide to choosing a franchise. 3.5. Cost. 3.6. Finance. 3.7. Territory. 3.8. Premises. 3.9. Operations manual. 3.10. Training. 3.11. Opening. 3.12. On-going support and supervision. 3.13. Finding and bying a franchise. 3.14. The contract. 3.15. The type of business, its name. 3.16. The terriotory. 3.17. How long the franchise will run. 3.18. What the franchisee will have to play. 3.19. If the franchisee wants to sell. 3.20. If either the franchisee or the franchisor wants to end the agreement. 3.21. What both the franchisee and franchisor have to do. 3.22. Setting up as a franchisor. Unit 4. The right name. 4.1. The right name. 4.2. Choosing a name. 4.3. Tips on choosing name. 4.4. What the law says about names. 4.5. Building your reputation. 4.6. Letterheads. 4.7. Labels and stickers. 4.8. Packaging. 4.9. Other ideas. Unit 5. Selling. 5.1. Selling. 5.2. How to increase sales. 5.3. Existing customers. 5.4. New customers. 5.5. How do you sell? 5.6. You. 5.7. Sales representative. 5.8. Agent. 5.9. Distributor. 5.10. Mail order. 5.11. Over-the-counter. 5.12. Consortium or join venture. 5.13. Personal selling skills. 5.14. Developing your sales approach. 5.15. The stages of a sale. Unit 6. Insurance. 6.1. Insurance. 6.2. Buying the insurance. 6.3. Insurance you must have. 6.4. Other insurance you can get. 6.5. Insurance for you and your family. Unit 7. Forecacting. 7.1. Forecasting. 7.2. Cash flow forecast. 7.3. Detailed calculations for cash flow forecats. 7.4. Profit and loss forecast. 7.5. Detailed calcusation for profit and loss forecast. 7.6. Balance sheet forecast. 7.7. Detailed calculation for balance sheet forecast. Unit 8. Staying afloat. 8.1. Staying afloat. 8.2. Break-even point. 8.3. How to work out your break-even poin. 8.4. The business plan to control the business. 8.5. How to use the budget. 8.6. Keeping in touch with the business. 8.7. Cash. 8.8. How to conserve cash. 8.9. The cash budget. 8.10. What else controls cash? 8.11. Making cash work for you. 8.12. Operating your bank account. 8.13. Going into overdraft. 8.14. Other ways of rasing cash. 8.15. Your customers. 8.16. Investigating potential customers (credit control). 8.17. The payment terms you offer (credit terms). 8.18. Sending out invoices. 8.19. The records you need for control. 8.20. How to chase money you are owed: a step-by-step cuide. 8.21. Using an agency. 8.22. Selling your debts to raise cash (factoring). 8.23. Your suppliers. 8.24. What happens when a supplier investigates you? 8.25. The records you need for control. 8.26. How to delay paying what you owe. Unit 9. Keeping the record straight.

Целями и задачами работы являются: Овладение лексикой, обслуживающей темы, связанные с предпринимательством; Развитие и совершенствование навыков чтения специальной литературы; Развитие и совершенствование навыков ведения беседы на профессионально значимые темы; Развитие и совершенствование навыков перевода с английского языка на русский и с русского на английский, реферирования, аннотирования и резюмирования. Рекомендовано Учебно – методическим объединением по образованию в области антикризисного управления в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности 351000 «Антикризисное управление» и другим экономическим специальностям. Данное пособие основано на материалах книги ?Small Business Guide? и предназначено для студентов экономических специальностей (мировая экономика, менеджмент, маркетинг и др.) продвинутого уровня.

Английский. Антикризисное управление Дерюгина Ирина Владимировна, старший преподаватель

Английский. Деловое общение Каменева Наталья Александровна, доктор экономических наук, профессор

Unit 1. What is the manager? What is the manager? Unit 2. Banking Unit 2. Banking Unit 3. Banks Unit 3. Banks Unit 4. Bank accounts Unit 4. Bank accounts Unit 5. Cheques Unit 5. Cheques Unit 6. Money and its function Unit 6. Money and its function Unit 7. English business letters Unit 7. English business letters Unit 8. Business Documents Unit 8. Business Documents Unit 9 .Terms of Payment Unit 9 .Terms of Payment Unit 10. Banks Credits Unit 10. Banks Credits Unit 11. Transport and delivery terms Unit 11. Transport and delivery terms Unit 12. Parking and Marking Unit 12. Parking and Marking Unit 13. Insurance Unit 13. Insurance Unit 14. Claims and Sanctions Unit 14. Claims and Sanctions Unit 15. The Wording of the Contract Unit 15. The Wording of the Contract Unit 16. Commercial Papers What is Commercial Paper? What are the types of commercial papers? Cheques Promissory Notes Unit 17. Specialized Forms of Commercial Papers in use What are some of the specialized forms of commercial paper in use? Preventing Legal Difficulties with Commercial Papers Unit 18. Collection Collection Documentary Letter of Credit Итоговый тест

Целью пособия является: обучение навыкам заполнения необходимой для выполнения различных коммерческих операций деловой документации на английском языке, изучение основных положений контрактов; основных видов банковской документации и ее образцов; ознакомление с различными видами векселей, документами краткосрочного коммерческого кредита, оборотными кредитно-денежными средствами; овладение терминологической лексикой данной области знаний, особенностями деловой корреспонденции и отработкой навыков чтения, перевода и понимания специальной литературы. Учебное пособие состоит из 18 частей (Units): Пособие имеет практическую направленность. Первые 7 разделов представляют вводно-теоретическую часть с текстами водно-описательного характера, а разделы с 8 по 18 — практикум с тематическими текстами, упражнениями и тестами. Студентам предлагаются следующие задания: понять общее и полное содержание прочитанного материала; выразить основную идею полученной информации; передать содержание усвоенного материала на английском языке; оценить преимущества и недостатки конкретного способа осуществления платежа или вида транспортировки груза; высказать свое мнение; научиться различать и заполнять различные формы общепринятой коммерческой документации; подготавливать информационные сообщения по тематике данного пособия.

Английский. Коммерческая документация Каменева Н.А., Профессор Доктор экономических наук

Английский. Финансы и кредит Турук Ирина Федоровна - кандидат педагогических наук, профессор. Оконишникова Августина Тихоновна - старший преподаватель

Block 1 Functions of the Financial System and the Block 2 The Study of Money and Capital Markets Block 3 Money and Banking Block 4 British Banking Block 5 The Central Bank of the Russian Federation Block 6 Barclays Bank Account Block 7 Financial Statements Block 8

Цели курса Отработка навыков чтения текстов финансового профиля с различными информационными задачами, усвоение терминологического слоя лексики и грамматической структуры текста данной области знаний. Структура и содержание курса Данный курс представляет собой интегрированный курс обучения английскому языку в сфере профессиональной деятельности студента. Курс состоит из 8 блоков (Blocks): Final test, Grammar Reference, Supplementary Reading ( Reading practice), Vocabulary. Раздел «Information for Study» содержит оригинальные тексты, тематически связанные со специальностью студента и отражающие специфику языкового наполнения в лексическом, грамматическом и стилистическом плане. В каждый блок включены тесты, которые выполняются после прохождения учебного материала по теме блока и выполнения упражнений, с целью самоконтроля студентом усвоенного материала. Тексты в разделе « Supplementary Reading » студент читает во внеаудиторное время для закрепления лексического корпуса и навыка чтения с пониманием прочитанного. По окончании курса студент пишет зачетный « Final Test » Курс рассчитан на17 занятий по 2 академических часа.

Английский_Экстернат Турук Ирина Федоровна, кандидат педагогических наук, профессор

Андеррайтинг в страховании Архипов Александр Петрович - доктор экономических наук, кандидат технических наук. Пантина Ирина Викторона - кандидат экономических наук, доцент.

Тема 1. Сущность, цели и задачи страхового андеррайтинга 1.1. Место и роль страхования в обществе 1.2. Экономическая сущность страхования 1.3. Классификация страхования 1.4. Организация страховой деятельности 1.5. Основные понятия андеррайтинга 1.6. Цель и функции андеррайтинга в страховании Тема 2. Страховое законодательство 2.1. Система правового регулирования страховой деятельности в России 2.2. Гражданское и налоговое право 2.3. Специальное страховое законодательство 2.4. Государственный надзор за страховой деятельностью 2.5. Правовые аспекты договора страхования 2.6. Обзор страхового законодательства зарубежных стран Тема 3. Управление рисками и страхование 3.1. Происхождение, определение и классификация рисков 3.2. Общие подходы к количественной оценке рисков 3.3. Оценка рисков в условиях неопределенности 3.4. Управление рисками и страхование 3.5. Риск страхователя и страховщика Тема 4. Основы актуарных расчетов в страховании 4.1. Задача не разорения страховщика 4.2. Расчет тарифа в массовых видах рискового страхования 4.3. Оценка тарифа при страховании редких и катастрофических рисков 4.4. Расчет тарифа в накопительном страховании жизни 4.5. Тарифная политика и андеррайтинг Тема 5. Виды и методы андеррайтинга 5.1. Методология андеррайтинга 5.2. Виды андеррайтинга 5.3. Процедура андеррайтинга 5.4. Мероприятия по снижению риска 5.5. Предстраховая экспертиза Тема 6. Андеррайтинг в страховании жизни 6.1. Особенности личного накопительного страхования 6.2. Заключение и сопровождение договоров страхования жизни 6.3. Андеррайтинг и предстраховая экспертиза в страховании жизни 6.4. Основные аспекты пенсионного страхования 6.5. Особенности андеррайтинга в пенсионном страховании Тема 7. Андеррайтинг в личном рисковом страховании 7.1. Особенности личного рискового страхования 7.2. Андеррайтинг добровольного страхования от НС и болезней 7.3. Андеррайтинг в добровольном медицинском страховании 7.4. Андеррайтинг в страховании выезжающих за рубеж Тема 8. Андеррайтинг в страховании имущества 8.1. Основы страхования имущества 8.2. Андеррайтинг в страховании недвижимости и сопутствующих рисков 8.3. Андеррайтинг в страховании автотранспортных средств 8.4. Андеррайтинг в морском страховании 8.5. Андеррайтинг в страховании грузов 8.6. Андеррайтинг в сельскохозяйственном страховании Тема 9. Андеррайтинг в страховании ответственности 9.1. Особенности страхования ответственности 9.2. Андеррайтинг в страховании ответственности владельцев транспортных средств 9.3. Андеррайтинг в страховании гражданской ответственности организаций, эксплуатирующих опасные объекты 9.4. Андеррайтинг в страховании персональной и профессиональной ответственности 9.5. Андеррайтинг в страховании ответственности за вред, причиненный вследствие недостатков продукции Тема 10. Андеррайтинг в страховании предпринимательских рисков 10.1. Особенности страхования предпринимательских рисков 10.2. Андеррайтинг в страховании финансовых рисков 10.3. Андеррайтинг в страховании банковских рисков 10.4. Андеррайтинг в страховании рисков внешнеэкономической деятельности Тема 11. Андеррайтинг в перестраховании 11.1. Основные понятия в перестраховании 11.2. Правовые основы перестрахования 11.3. Виды перестрахования 11.4. Содержание андеррайтинга в перестраховании Тема 12. Организация службы андеррайтинга

Целью учебного курса является подготовка, на уровне стандартов высшего профессионального образования, специалистов, способных эффективно работать в страховых (перестраховочных) и брокерских компаниях. Практическим результатом изучения курса «Андеррайтинг в страховании» должны быть: осмысление сущности и роли андеррайтинга в страховом деле; самостоятельная оценка студентами уровня развития андеррайтинга в российском страховании и понимание проблем андеррайтинга (в разрезе отдельных видов страхования); получение знаний основ андеррайтинга и приобретение навыков осуществления основных андеррайтерских процедур. Значимость курса «Андеррайтинг в страховании» определяется высокой динамикой развития российского страхового рынка и недостатком специалистов по страховому андеррайтингу (профессиональных андеррайтеров). Задачами учебного курса являются передача слушателям знаний и формирование практических навыков, обеспечивающих понимание: роли страхования в российской и зарубежной экономике; теоретических основ андеррайтинга; целей и задач андеррайтинга; сущности различных видов страхования.

Антикризисное управление в КО Гореликов Кирилл Александрович, кандидат экономических наук, доцент

Тема 1. Институт банкротства кредитных организаций 1.1 Основные понятия предмета: "кредитная организация", "банковский кризис" 1.2 Внешние и внутренние факторы банкротства КО 1.3 Этапы развития финансового кризиса в КО 1.4 Риски ликвидности и банкротство КО 1.5 Устойчивость КО и ее виды 1.6 Особенности санации и банкротства кредитных институтов в РФ 1.7 Меры по предупреждению банкротства КО 1.8 Банковский надзор в системе банкротства КО 1.9 Страхование банковских вкладов Тема 2. Санирование кредитных организаций 2.1 Общая характеристика мер по финансовому оздоровлению КО 2.2 Отличительные особенности финансового оздоровления КО 2.3 Основания применения мер по финансовому оздоровлению КО 2.4 Основные недостатки регулирования санирования КО 2.5 Состав мер по финансовому оздоровлению кредитных организаций 2.6 Ответственность за непринятие мер по финансовому оздоровлению КО Тема 3. Временная администрация по управлению кредитной организацией 3.1 Основы регулирования деятельности временной администрации 3.2 Основания введения временной администрации по управлению КО 3.3 Порядок введения временной администрации по управлению КО 3.4 Функции временной администрации 3.5 Проблемы регулирования деятельности временной администрации по управлению КО Тема 4. Реорганизация кредитных организаций как мера по предупреждению банкротства 4.1 Соотношение категорий "реорганизация юриюического лица" и "реорганизация КО" 4.2 Условия проведения реорганизации юридического лица 4.3 Особенности правового регулирования реорганизации КО в рамках мер по предупреждению банкротства 4.4 Основные этапы реорганизации КО в форме слияния и присоединения Тема 5. Опыт регулирования банкротства банков в странах Центральной и Восточной Европы

Цель дисциплины Создание методологического базиса для развития дисциплин прикладного характера, в совокупности с которыми «Антикризисное управление в кредитных организациях» формирует специалиста соответствующего профиля. Формирование общеэкономического мировоззрения на процессы функционирования института банкротства кредитных организаций в рыночной среде.

Архитектура ОС Windows Кулаков Павел Валентинович, аспирант МЭСИ

Тема 1. Общие сведения о Windows 1.1 Современные Windows-платформы 1.2 Структурная схема Windows Тема 2. Объекты ядра 2.1 Понятие объекта ядра 2.2 Таблица описателей объектов ядра 2.3 Совместное использование объектов ядра Тема 3. Многозадачность 3.1 Многозадачность и ее виды. Многозадачность в ОС Windows 3.2 Процессы 3.3 Потоки 3.4 Планирование потоков, приоритеты Тема 4. Синхронизация 4.0 Введение 4.1 Функции атомарного доступа. Спин-блокировка 4.2 Критические секции 4.3 Wait-функции 4.4 События 4.5 Мьютексы 4.6 Семафоры Тема 5. Управление памятью 5.1 Архитектура памяти в Windows 5.2 Использование виртуальной памяти 5.3 Стек потока 5.4 Проецируемые в память файлы 5.5 Динамически распределяемая память Тема 6. Механизмы межпроцессного взаимодействия 6.1 Проецируемые в память файлы как средство IPC 6.2 Неименованные каналы 6.3 Именованные каналы 6.4 Каналы типа mailslot 6.5 Сокеты Тема 7. Асинхронный ввод-вывод 7.1. Синхронный и асинхронный ввод-вывод 7.2. Асинхронный ввод-вывод при помощи функций ReadFile/WriteFile 7.3. APC-очередь потока 7.4 Функции "тревожного" ожидания 7.5 Асинхронный ввод-вывод с использованием APC-очереди Тема 8. Оконные сообщения 8.1. Очередь сообщений потока 8.2. Цикл выборки сообщений потока 8.3. Посылка синхронных и асинхронных сообщений в очередь потока 8.4. Алгоритм выборки сообщений из очереди потока 8.5. Передача данных через сообщения Тема 9. Динамически подключаемые библиотеки (DLL) 9.1. DLL и адресное пространство процесса 9.2. Экспорт и импорт идентификаторов 9.3. Неявная и явная загрузка DLL 9.4. Функция входа/выхода Краткое содержание Тема 10. Реестр Windows 10.1. Работа с файлами инициализации 10.2. Структура реестра 10.3. Работа с реестром Тема 11. Структурная обработка исключений 11.1. Обработчики завершения 11.2. Фильтры и обработчики исключений 11.3. Глобальная раскрутка 11.4. Программные исключения и исключения C++ Краткое содержание Тема 12. Unicode

Теоретическая часть курса включает сведения по архитектуре ОС Windows, знакомит слушателей с широким спектром системных средств данной операционной системы и их возможностями. Помимо сведений о функциональности сервисов ОС Windows в рамках дисциплины проводится их сравнительный анализ, обзор особенностей, преимуществ и недостатков близких по функциональности средств, обсуждаются условия выбора и причины предпочтения одних механизмов ОС другим, даются советы и непосредственное руководство по их использованию. Курс дает глубокие знания базовых механизмов ОС Windows, приводит алгоритмы их работы, описание технических характеристик и параметров. Все теоретические аспекты, раскрываемые дисциплиной, требуют практического апробирования и закрепления. Зачастую лишь при самостоятельной реализации полученных теоретических сведений у слушателя появляется целостное представление о прослушанном материале. Поэтому практические занятия на ЭВМ являются неотъемлемой частью данного курса. Кроме того, необходимой частью курса являются также задания на самостоятельную разработку несложных программных средств, в которых должны быть задействованы изучаемые средства ОС Windows (см. практикум по курсу "Архитектура ОС Windows ").

Ассортиментная политика фирмы Зотов Владимир Викторович, доцент

Тема 1. Основы ассортиментной политики фирмы 1.1 Основные понятия 1.2 Классификация ассортимента товаров 1.3 Цели и задачи управления ассортиментом Тема 2. Производственно-торговые компании: стратегическое управление ассортиментом 2.1 Портфельный анализ 2.2 Оценка конкурентоспособности продукции 2.3 Анализ прибыльности продукции Тема 3. Производственно-торговые компании: оперативное управление ассортиментом 3.1 Методы изучения спроса 3.2 Инновации и разработка нового продукта 3.3 Рационализация ассортимента Тема 4. Торгово-закупочные компании: стратегическое управление ассортиментом 4.1 Разработка ассортиментного перечня оптового предприятия 4.2 Разработка ассортиментного перечня розничного предприятия Тема 5. Торгово-закупочные компании: оперативное управление ассортиментом 5.1 Оптимизация текущего ассортимента 5.2 Формирование перспективного ассортимента Тема 6. Управление ассортиментом марочных товаров 6.1 Архитектура брендов 6.2 Роли брендов 6.3 Аудит систем брендов 6.4 Особенности организационной структуры

Курс «Ассортиментная политика фирмы» посвящен процессам планирования (формирования) ассортимента и управления им. Эти маркетинговые управленческие процессы базируются на изучении покупательского спроса и выявлении потенциала товарного предложения. Целью изучения курса является углубление профессиональных знаний маркетолога, специализирующегося на товарной политике фирмы (специализация «Прикладной маркетинг продукта»), в области изучения покупательского спроса, анализа внутрифирменной информации и выработке на основе этого навыков планирования товарной (ассортиментной) политики фирмы. Дисциплина «Ассортиментная политика фирмы» предназначена для получения студентами устойчивых знаний в области планирования и управления ассортиментом. Слушатели должны познакомиться с формами и методами успешного планирования ассортимента, и связанной с этим маркетинговой политикой фирмы.

Атлетика Солопов Павел Васильевич - старший преподаватель. Солопова Алла Владимировна - старший преподаватель Буянова Татьяна Владимировна - старший преподаватель Соавторы: Ростеванов Александр Григорьевич - заведующий кафедры. Федулов Борис Александрович - страший преподаватель Голубничий Сергей Петрович - старший преподаватель Васильев Виктор Васильевич - старший преподаватель Зайцев Валерий Анатольевич - старший преподаватель Носов Сергей Михайлович - доцент Консультанты: Павлов А. С. Коковихина А. С.

Аудит Соколова Елизавета Сергеевна, кандидат экономических наук, доцент

Тема 1. Сущность аудита, его содержание, цели и задачи Тема 2. Регулирование аудиторской деятельности Часть 1 Часть 2 Часть 3 Часть 4 Часть 5 Часть 6 Тема 3. Организация подготовки аудиторской проверки Часть 1 Часть 2 Тема 4. Планирование аудиторской проверки Часть 1 Часть 2 Тема 5. Общие методические подходы к аудиторской поверке Часть 1 Часть 2 Тема 6. Взаимоотношения различных субъектов при проведении аудита Часть 1 Часть 2 Тема 7. Специальные аспекты аудиторской проверки Часть 1 Часть 2 Часть 3 Часть 4 Тема 8. Аудиторское заключение Часть 1 Часть 2 Тема 9. Проверка учредительных документов и формирования уставного капитала при проведении аудита Тема 10. Проверка организации бухгалтерского учета и учетной политики предприятия при проведении аудита Тема 11. Проверка кассовых операций Тема 12. Проверка расчетного, валютного и других счетов в банках при проведении аудита Тема 13. Проверка учредительных документов и формирования уставного капитала при проведении аудита Тема 14. Проверка расчетов по оплате труда при проведении аудита Тема 15. Проверка Основных средств при проведении аудита Тема 16. Проверка нематериальных активов при проведении аудита Тема 17. Проверка материально-производственных запасов при проведении аудита Тема 18. Проверка расчетных операций при проведении аудита Тема 19. Проверка кредитных операций и займов при проведении аудита Тема 20. Проверка издержек производства и обращения при проведении аудита Тема 21. Проверка выпуска, отгрузки и продажи продукции при проведении аудита Тема 22. Проверка финансовых результатов и использования прибыли при проведении аудита Тема 23. Проверка бухгалтерской отчетности при проведении аудита Тема 24. Контроль качества работы в аудите

Основные задачи курса: дать студенту глубокие и систематизированные знания об организации работы кадровой службы, нормативах численности сотрудников отдела кадров; рассмотреть правила оформления управленческих документов, состав реквизитов документов, требования к оформлению реквизитов документов; рассмотреть примеры документов, регламентирующих управление персоналом, правила внутреннего распорядка, штатное расписание, должностные инструкции, трудовой договор; научить студента оценивать деятельность рабочих кадров, формировать и хранить документы кадровой службы. Курс состоит из лекционных, практических, индивидуальных занятий, самостоятельной работы студентов и завершается итоговым рейтинг - контролем и выполнением конкретных индивидуальных заданий по данной дисциплине.

Базы данных Диго Светлана Михайловна, кандидат экономических наук доцент, профессор.

Тема 1. Введение в банки данных 1.1 Понятие банка данных 1.2 Компоненты банка данных 1.3 Классификация банков данных 1.4 Уровни моделей и этапы проектирования БД Тема 2. Инфологическое (концептуальное) моделирование предметной области 2.1 Общие сведения о моделировании предметной области 2.2 Описание базовой ER- модели 2.3 Сравнение методик построения ER-моделей 2.4 Использование Design/IDEF для проектирования баз данных Тема 3. Даталогическое проектирование 3.1 Даталогическое проектирование 3.2 Особенности даталогических моделей 3.3 Проектирование логической структуры реляционной базы данных Тема 4. Целостность баз данных 4.1 Целостность баз данных Тема 5. Табличные языки запросов 5.1 Создание запросов 5.2 Виды запросов. Особенности создания Тема 6. Экранные формы 6.1 Выбор способа создания формы 6.2 Создание простой формы с помощью мастера 6.3 Создание многотабличной формы 6.4 Корректировка формы в режиме «Конструктора» 6.5 Возможные случаи возникновения ошибок Тема 7. Создание отчетов для вывода информации из баз данных

Цель: Курс «Базы данных» в конкретных областях деятельности преследует несколько целей: показать особенности технологии банков данных как одной из основных новых информационных технологий, с тем, чтобы студенты понимали тенденции развития современных информационных технологий, видели их преимущества и недостатки, особенности работы в условиях конкретных технологий в их профессиональной деятельности; сориентировать студентов во множестве современных СУБД и связанных с ними технологий; осветить теоретические и организационно-методических вопросы построения и функционирования систем, основанных на концепции баз данных; показать возможности современных высокоуровневых языков и средств создания приложений; научить практической работе (проектирование, ведение и использование баз данных) в среде одной из настольных СУБД. После изучения данного курса студент должен знать: основные понятия и компоненты банков данных, разновидности банков данных и их особенности, подходы к построению БД и сферы их применимости, особенности реляционной модели и их влияние проектирование БД, языки описания и манипулирования данными разных классов (QBE, SQL , элементы 4GL), технологии организации БД; определить предметную область, спроектировать реляционную базу данных (определить состав каждой таблицы, типы полей, ключ для каждой таблицы), определить ограничения целостности, получать результатные данные в виде различном виде (ответов на запросы, экранных форм, отчетов); приобрести навыки в описании БД (таблиц и связей между ними), вводе данных в БД, реализации запросов, создании экранных форм и отчетов в среде конкретной СУБД (в настоящее время рекомендуется использовать СУБД Access как одну из самых распространенных, простых и в то же время достаточно мощных настольных СУБД).

Банковские ИТ в СЭР Дик Владимир Владимирович - доктор экономических наук доцент. Павлековская Ирина Васильевна - преподаватель. Печенкин Александр Евгеньевич - кандидат экономических наук.

Тема 1. Банковские информационные технологии межбанковских расчетов в России 1.1 Расчетная функция банков и ее автоматизация 1.2 Банковская информация технология автоматизированной обработки платежных документов 1.3 Принципы построения электронной платежной системы 1.4 Брутто расчеты и их автоматизация 1.5 Нетто-расчеты и их автоматизация 1.6 Автоматизация деятельности расчетного центра Тема 2. Система электронных международных межбанковских расчетов SWIFT 2.1 SWIFT как сообщество 2.2 SWIFT как стандарт 2.3 SWIFT как сеть 2.4 SWIFT в России Тема 3. Национальные системы электронных расчетов. 3.1 США 3.2 Великобритания 3.3 Швейцария 3.4 Германия Тема 4. Системы электронных расчетов TARGET и ЭКЮ

Цели преподавания дисциплины: Основной целью курса является получение студентами теоретических знаний по организации банковских информационных технологий в системах электронных расчетов и выработке практических навыков по их разработке и использованию, а также ознакомление с концепциями развития этих систем. Сфера профессионального использования: Изучение дисциплины формирует знания по проектному и закрепляет знания по экономическому видам деятельности квалификационной характеристики специальности 351400.

Банковские операции в Интернет Дик Владимир Владимирович - доктор экономических наук доцент. Павлековская Ирина Васильевна - преподаватель. Печенкин Александр Евгеньевич - кандидат экономических наук.

Банковский аудит Чернышева Елена Николаевна, кандидат экономических наук, доцент

Тема 1. Организация банковского аудита в РФ. 1.1 Понятие, цель и задачи банковского аудита. 1.2. Правовые основы аудиторской деятельности в области банковского аудита. Тема 2.Организация аудиторских проверок банков. 2.1 Виды аудиторских услуг, предоставляемых банкам. 2.2 Виды аудиторских проверок банков. 2.3 Планирование банковского аудита. 2.4 Права и обязанности аудиторских фирм и проверяемых банков при проведении проверки. 2.5 Аудиторская документация, составляемая по результатам проверки банка. Тема 3. Методика проведения аудиторских проверок отдельных участков деятельности коммерческого банка.

Цель дисциплины — ознакомить студентов с организацией и проведением аудиторских проверок коммерческих банков. Задачи изучения дисциплины заключаются в получении студентами прочных знаний по организации и ведению аудиторских проверок в области банковского аудита как в комплексе по всем направлениям банковской деятельности, так и по отдельным ее видам. Данная дисциплина занимает важное место в системе подготовки специалистов по специальностям «Финансы и кредит», «Бухгалтерский учет и аудит». Дисциплина базируется на изучении следующих дисциплин: «Бухгалтерский учет и аудит», «Банковское дело», «Бухгалтерский учет в кредитных организациях». В результате изучения дисциплины студенты должны усвоить организацию и ведение аудиторских проверок коммерческих банков в правовом, методическом и аналитическом аспектах применительно как к комплексным проверкам банковской деятельности, так и к проверкам отдельных видов этой деятельности.

Банковский маркетинг Хабаров Владимир Иванович - Кандидат экономических наук Доцент. Попова Надежда Юльевна - Кандидат экономических наук Доцент.

Введение Тема 1. Теоретические основы банковского маркетинга Тема 2. Банковский маркетинг как подсистема управления деятельностью банка Тема 3. Отбор целевых рынков Тема 4. Система планирования Тема 5. Организационная структура и маркетинговая служба банка Тема 6. Система маркетингового контроля Тема 7. Банковская конкуренция

Цели изучения дисциплины Целью изучения курса является обучение принципам, функциям управления банковским маркетингом и его спецификой в условиях становления и развития российской банковской системы. Задачи изучения дисциплины Задачей изучения учебного курса является ознакомление слушателей с особенностями и принципами организации банковского маркетинга, приемами и методами маркетинговой деятельности на данном рынке, способами конкурентной борьбы на рынке банковских услуг. «Банковский маркетинг» готовит квалифицированных маркетологов, специализирующихся в области банковского маркетинга. Сферой трудоустройства таких специалистов могут быть средние и крупные коммерческие банки, специализированные маркетинговые фирмы, консалтинговый бизнес.

Банковское дело Костерина Татьяна Михайловна, Кандидат экономических наук, Профессор

Тема 1. Роль и место банков в экономике 1.1. Денежное обращение – основа банковской деятельности 1.2. Банковская система 1.3. Современная банковская система России. Этапы формирования системы Тема 2. Банк России — центральное звено банковской системы 2.1. Цели, функции и организационное построение Банка России 2.2. Инструменты и методы денежно-кредитной политики Банка России 2.3. Банковское регулирование и надзор Тема 3. Основы организации деятельности кредитных организаций 3.1. Порядок учреждения кредитных организаций 3.2. Организационная структура банка Тема 4. Ресурсы банка 4.1. Формирование и использование собственных средств банка 4.2. Привлеченные средства и другие ресурсы банка Тема 5. Основные показатели деятельности банков 5.1. Баланс банка. Структура и принципы построения баланса 5.2. Ликвидность и платежеспособность банка 5.3. Обязательные экономические нормативы 5.4. Рейтинг банков Тема 6. Платежная система России, расчетные и кассовые операции банков 6.1. Платежная система России 6.2. Расчетные услуги банков клиентам 6.3. Вексельное обращение 6.4. Система межбанковских расчетов 6.5. Кассовые операции банков Тема 7. Кредитные операции банков 7.1. Сущность кредита. Законодательные основы кредитных операций 7.2. Формы кредита 7.3. Условия кредитной сделки 7.4. Особенности долгосрочного кредитования 7.5. Ипотечное кредитование 7.6. Международные банковские кредиты 7.7. Кредитная политика банка Тема 8. Операции банка с ценными бумагами 8.1. Правовое регулирование работы банков с ценными бумагами 8.2. Банк как эмитент 8.3. Операции банков с ценными бумагами клиентов 8.4. Собственные сделки с ценными бумагами 8.5. Управление деловой карьерой и служебно-профессиональным продвижением 8.6. Работа с кадровым резервом 8.7. Условия, режим и дисциплина труда 8.8. Высвобождение персонала Тема 9. Валютные операции и внешнеэкономическая деятельность банков 9.1. Банки – участники валютного рынка 9.2. Валютные операции банка 9.3. Внешнеэкономическая деятельность банка Тема 10. Банковский маркетинг 10.1. Особенности банковского маркетинга 10.2. Анализ рынка банковского продукта Тема 11. Банковский менеджмент 11.1. Специфика банковского менеджмента 11.2. Финансовый менеджмент в банке 11.3. Менеджмент персонала Выводы Выводы

Курс «Банковское дело» излагает основные термины, понятия, принципы и методы банковской деятельности. Задачей курса является ознакомление студентов с основами теории и практики современного банковского дела, привитие навыков экономического анализа, умения ориентироваться и принимать решения в типичных банковских ситуациях. В процессе преподавания особое внимание обращается на специфику становления банковской и кредитно-финансовой систем России, обслуживание клиентов в условиях формирования рыночных отношений. Курс включает разделы, характеризующие сущность банковской деятельности и структуру банковской системы, особенности функционирования Банка России и коммерческих банков, важнейшие банковские операции, специфику банковского маркетинга и менеджмента

Безопасность жизнедеятельности Сычев Юрий Николаевич, Кандидат экономических наук, доцент

Тема 1. Чрезвычайные ситуации и их классификация 1.1 Чрезвычайные ситуации и их классификация Тема 2. Природные чрезвычайные ситуации (стихийные бедствия) 2.1. ЧС, вызванные наводнениями 2.2. ЧС, вызванные землетрясениями 2.3. ЧС, вызванные сильными ветрами 2.4. ЧС, вызванные атмосферными осадками 2.5. ЧС, вызванные извержениями вулканов 2.6. ЧС, вызванные лавинами, обвалами, оползнями, селями Тема 3. Техногенные чрезвычайные ситуации 3.1. ЧС, вызванные пожарами 3.2. ЧС, вызванные взрывами 3.3. ЧС, вызванные аварийно химически опасными веществами 3.4. ЧС, вызванные радиацией 3.5. ЧС, вызванные электричеством 3.6. ЧС, вызванные транспортом Тема 4. Чрезвычайные ситуации на производстве 4.1. Основы физиологии труда и комфортные условия жизнедеятельности 4.2.Параметры микроклимата в производственных помещениях 4.3. Освещение в производственных помещениях 4.4. Действие шума, звука, вибрации на организм человека 4.5. Безопасность при работе с компьютером 4.6. Профессиональный отбор операторов технических систем Тема 5. Социальные чрезвычайные ситуации 5.1. ЧС, вызванные войной. 5.2. ЧС, вызванные терроризмом. 5.3. ЧС, вызванные похищением людей. 5.4. ЧС, вызванные захватом заложников. 5.5. ЧС, вызванные опасными привычками. Тема 6. Экологические чрезвычайные ситуации 6.1. Человек и среда обитания 6.2. Атмосфера и ее загрязнение 6.3. Вода и ее загрязнение 6.4. Почва и ее загрязнение 6.5. Системы контроля требований безопасности и экологичности Тема 7. Ликвидация последствий чрезвычайных ситуаций. 7.1. Управление безопасностью жизнедеятельности 7.2. Правовые и нормативно-технические основы управления 7.3. Экономические последствия и материальные затраты на обеспечение безопасности жизнедеятельности 7.4. Международное сотрудничество в области безопасности жизнедеятельности Тема 8. Правила оказания первой медицинской помощи. 8.1. Действия при оказании первой медицинской помощи. 8.2. Первая медицинская помощь при травмах. 8.3. Первая медицинская помощь при термических поражениях и несчастных случаях. 8.4. Электрическая травма 8.5. Утопление 8.6. Первая медицинская помощь при внезапных заболеваниях. Приложение 1 Приложение 2

Бизнес-планирование Поляков Олег Викторович, Гизатуллин Марат Ингильевич

Введение Введение Тема 1. Система планирования и контроля (система планов и отчетов предприятия) 1.1 Понятие системы планирования и контроля 1.2 Системный анализ характерных признаков системы планирования и контроля 1.3 Принципиальные подходы к построению системы планирования и контроля 1.4 Характеристика отдельных подсистем планирования Тема 2. Структура и содержание разделов бизнес-плана 2.1 Краткое описание (резюме) 2.2 Бизнес и его стратегия 2.3. Рынок и маркетинговая стратегия 2.4. Производство и эксплуатация 2.5 Управление и процесс принятия решений 2.6. Юридический план 2.7. Финансовый план 2.8 Неопределенность и риски Приложение Тема 3. Основные этапы бизнес — планирования Тема 3. Основные этапы бизнес — планирования Тема 4. Финансовые планы и отчеты в системе GAAP 4.1. Типы счетов и бухгалтерские проводки 4.2 Финансовые отчеты и их взаимосвязь 4.3 Годовые отчеты Тема 5. Методика финансового планирования и анализ проекта в системе Project Expert 5.1 Построение финансовой модели предприятия 5.2 Анализ корректности построения финансовой модели 5.3 Анализ проекта 5.4 Финансовая модель действующего предприятия Приложения Приложение №1 Приложение №2 Приложение №3 Приложение №4 Приложение №5

Цель курса — формировать у студентов необходимые теоретические знания и практические навыки по бизнес-планированию. Задачи курса — научить студентов выполнять на практике следующий комплекс работ по планированию бизнеса: проводить ретроспективный анализ финансово-хозяйственной деятельности; формулировать цель деятельности на перспективу; определять стратегию развития бизнеса; разрабатывать планы инвестиционных мероприятий; определять потребность в необходимых ресурсах; планировать затраты на выпуск продукции, производство работ (услуг); разрабатывать перспективный финансовый план (бюджет); прогнозировать финансовые показатели (коэффициенты); оценивать эффективность инвестиционных затрат; прогнозировать риски, возможные потери и меры их предупреждения; разрабатывать бизнес-план для внутреннего пользования, для потенциальных инвесторов, для государственных учреждений и местной администрации; готовить материалы для презентации и защиты проекта (бизнес-плана). Сфера профессионального использования – курс предназначен для экономистов, финансовых менеджеров, банковских служащих кредитного или инвестиционного управлений, антикризисных управляющих, оценщиков бизнеса.

Биология

Тема 1 1.1. Первые эволюционные представления 1.2. Предпосылки возникновения учения Ч. Дарвина 1.3. Основные положения эволюционного учения Дарвина 1.4. Современная теория эволюции 1.5. Борьба за существование как движущий фактор эволюции 1.6. Формы и виды естественного отбора 1.7. Роль изменчивости в эволюционном процессе 1.8. Доказательства эволюции органического мира 1.9. Вид, его критерии 1.10. Популяция 1.11. Приспособленность - результат действия факторов эволюции 1.12. Искусственный отбор 1.13. Изоляция - фактор видообразования. Микроэволюция 1.14. Основные направления эволюции Тема 2 2.1. Развитие представлений о возникновении жизни 2.2. Современные взгляды на возникновение жизни 2.3. Развитие до органической природы 2.4. Геологическая таблица 2.5. Многообразие органического мира. Принципы систематики 2.6. Классификация организмов 2.7. Доказательства происхождения человека 2.8. Эволюция человека 2.9. Первые люди 2.10. Современные люди 2.11. Движущие силы антропогенеза 2.12. Расы, признаки рас и их значение 2.13. Обобщение и повторение Тема 3 3.1. Введение. Химический состав клетки 3.2. Неорганические соединения 3.3. Биополимеры. Липиды. Углеводы 3.4. Белки, их функции 3.5. Нуклеиновые кислоты 3.6. Аденозинтрифосфорные кислоты 3.7. Развитие клеточной теории 3.8. Современная клеточная теория 3.9. Строение клетки 3.10. Клеточные органоиды: их строение и функции 3.11. Ядро. Эукариоты и прокариоты 3.12. Фотосинтез 3.13. Энергия клетки 3.14. Ферментативная система окисления органических веществ 3.15. Генетическая информация 3.16. Образование РНК. Генетический код 3.17. Биосинтез белков 3.18. Неклеточные формы жизни - вирусы 3.19. Заболевания, вызываемые вирусами Тема 4 4.1. Размножение в органическом мире 4.2. Деление клетки. Митоз 4.3. Половое и бесполое размножение 4.4. Мейоз 4.5. Образование половых клеток и оплодотворение 4.6. Онтогенез 4.7. Организм как единое целое 4.8. Обобщающее повторение Тема 5 5.1. Введение. Этапы развития науки 5.2. Задачи современной генетики 5.3. Моногибридное скрещивание 5.4. Дигибридное скрещивание 5.5. Закон о сцепленном наследовании 5.6. Генетика пола 5.7. Взаимодействие генов 5.8. Модификационная и наследственная изменчивость 5.9. Мутационная изменчивость 5.10. Наследственная изменчивость человека 5.11. Лечение и предупреждение некоторых наследственных заболеваний 5.12. Обобщение и повторение 5.13. Наука селекция 5.14. Одомашнивание как начальный этап селекции 5.15. Методы современной селекции 5.16. Полиплодия и отдаленная гибридизация 5.17. Искусственный мутагенез и его значение в селекции 5.18. Селекция микроорганизмов Тема 6

Брендинг потребительских товаров Зотов Владимир Викторович, доцент

Тема 1. Основы марочной политики фирмы 1.1 Товарная политика в комплексе маркетинга 1.2 Концепция брендинга 1.3 Способы брендинга 1.4 Брендинг и бренд-строительство Тема 2. Создание марки и упаковки 2.1 Разработка концепций марки 2.2 Разработка и тестирование вариантов марки 2.3 Разработка и тестирование вариантов упаковки Тема 3. Обеспечение доступности марки 3.1 Модель создания бренда 3.2 Трейд-маркетинг 3.3 Ритейл-аудит Тема 4. Формирование покупательского предпочтения 4.1 Механизм создания покупательского предпочтения 4.2 Организация и проведение рекламной кампании 4.3 Бренд-трекинговые исследования Тема 5. Управление маркой

Дисциплина «Брендинг потребительских товаров» предназначена для получения студентами устойчивых знаний в области создания и успешного продвижения новых брендов потребительских товаров. Данный курс дает теоретические и методологические основы создания бренда, показывает различия в подходах к культуре бренда, учит правильному использованию существующих брендов. В процессе изучения курса слушателям необходимо понять тщательность стратегического планирования создаваемого бренда. Слушатели смогут овладеть формами и методами планирования, создания, внедрения, анализа и коррекции брендов, и связанной с этим маркетинговой политики фирмы. Дисциплина «Брендинг потребительских товаров» учит творчески и самостоятельно использовать теоретические знания в практической деятельности. Сфера профессионального применения полученных знаний обширна, так как практически любая коммерческая деятельность связана с предоставлением товара или услуги, а брендинг это как раз тот инструмент, с помощью которого деятельность предприятия можно вести более успешно.

Бухгалтерская (финансовая) отчетность Егорова Лариса Ивановна, старший преподаватель

Тема 1. Понятие и классификация бухгалтерской отчетности. 1.1. Понятие бухгалтерской отчетности. 1.2. Виды бухгалтерской отчетности. 1.3. Понятие логической формы. Тема 2. Виды пользователей информации бухгалтерской финансовой отчетности. 2.1. Понятие и виды пользователей бухгалтерской отчетности. 2.2. Специфика интересов различных групп пользователей бухгалтерской отчетности. Тема 3. Состав информации, формируемой в бухгалтерском учете для заинтересованных пользователей. 3.1. Элементы, формируемой в бухгалтерском учете информации. 3.2. Критерии признания имущества, кредиторской задолженности, доходов и расходов. 3.3. Оценка имущества, кредиторской задолженности, доходов и расходов. 3.4. Качественные характеристики информации, формируемой в бухгалтерском учете. Тема 4. Состав бухгалтерской отчетности. 4.1. Состав бухгалтерской финансовой отчетности. 4.2. Порядок и сроки представления бухгалтерской отчетности. 4.3. Общие требования, предъявляемые к бухгалтерской отчетности. Тема 5. Понятие бухгалтерского баланса. 5.1. Понятие бухгалтерского баланса. 5.2. Структура бухгалтерского баланса. 5.3. Классификация бухгалтерских балансов. Тема 6. Отчет о прибылях и убытках (форма №2). 6.1. Понятие финансового результата деятельности организации. 6.2. Понятие и классификация доходов организации. 6.3. Понятие и классификация расходов организации. 6.4. Структура Отчета о прибылях и убытках. Тема 7. Дополнительная информация, характеризующая деятельность организации за отчетный период.

Целью преподавания дисциплины «Бухгалтерская финансовая отчетность» является ознакомление студентов с составом бухгалтерской финансовой отчетности организаций, с системой нормативного регулирования бухгалтерской отчетности в Российской Федерации, с российским и зарубежным опытом в данной области, а также формирование у студентов фундаментальных знаний в области формирования показателей финансовой отчетности хозяйствующих субъектов различных сфер экономики. Для достижения вышеизложенной цели в процессе преподавания необходимо ознакомить студентов с основными терминами и понятиями дисциплины, с требованиями нормативных документов по бухгалтерскому учету и бухгалтерской отчетности, с основными принципами формирования показателей финансовой отчетности и качественным характеристиками, содержащейся в ней информации, привить навыки формирования показателей внешней финансовой отчетности, научить студентов использовать на практике полученные знания.

Бухгалтерский управленческий учет Егорова Лариса Ивановна, старший преподаватель

Тема 1. Основы бухгалтерского управленческого учета 1.1. Понятие бухгалтерского управленческого учета 1.2. Предмет, метод, задачи и объекты исследования управленческого учета 1.3. Качественные характеристики информации, предоставляемой управленческим учетом. Виды используемой информации 1.4. Сравнительная характеристика финансового и управленческого учета 1.5. Организация управленческого учета на предприятии Тема 2. Классификация и характеристика затрат 2.1. Понятие затрат, их классификация 2.2. Организация учета производственных затрат Тема 3. Анализ соотношения прибыли, затрат и объема продаж (СVP – анализ) 3.1. Анализ поведения затрат 3.2. Методы разделения затрат на постоянные и переменные части 3.3. Взаимосвязь «затраты – объем – прибыль» и анализ величин в критической («мертвой») точке. Концепция «маржинального дохода» 3.4. Допущения CVP – анализа Тема 4. Объекты учета затрат на производство и калькулирование себестоимости продукции 4.1. Определение себестоимости продукции. Ее состав и виды. Роль калькулирования себестоимости продукции в управлении производством 4.2. Принципы калькулирования, его объект и методы 4.3. Методы калькулирования себестоимости продукции 4.4. Калькулирование полной и производственной себестоимости 4.5. Калькулирование себестоимости по переменным издержкам. Direct-Costing-System как подсистема управленческого учета 4.6. Нормативный учет и анализ отклонений Тема 5. Бюджеты и стандарты как инструмент планирования и контроля 5.1. Основы планирования в организации. Понятие и характеристика бюджетов 5.2. Типы бюджетов и их основные функции Тема 6. Система внутрихозяйственной управленческой отчетности

Целью преподавания дисциплины «Бухгалтерский управленческий учет» является ознакомление студентов с российским и зарубежным опытом в данной области, формирование у студентов фундаментальных знаний по основам бухгалтерского управленческого учета, по методологии калькулирования себестоимости продукции (работ, услуг), основам бюджетирования и составления внутренней отчетности, по планированию и анализу деятельности предприятия, принятию управленческих решений по ценообразованию, планированию оптимального ассортимента выпускаемой продукции, по реструктуризации бизнеса и осуществлению капиталовложений. Для достижения вышеизложенной цели в процессе преподавания необходимо ознакомить студентов с основными терминами и понятиями, с природой управленческого учета, его отличительными особенностями, с основными принципами и методами калькулирования себестоимости продукции и анализа поведения затрат, привить навыки составления бюджетов и внутренней отчетности, научить студентов использовать на практике полученные знания по анализу управленческой информации и принятию оперативных и стратегических управленческих решений.

Бухгалтерский учет в КО Чернышева Елена Николаевна, кандидат экономических наук, доцент

Бухгалтерский учет в отраслях Богачёва Ирина Васильевна, старший преподаватель, доцент

ТЕМА 1. Особенности деятельности торговых организаций 1.1. Торговля и ее виды, содержание коммерческой деятельности торговых организаций 1.2. Виды договоров, применяемые торговыми организациями в соответствии с Гражданским кодексом 1.3. Организация складских операций в торговых организациях 1.4. Материальная ответственность работников торговых организаций Приложение ТЕМА 2. Учет товарных операций 2.1. Понятие товаров, их классификация и оценка 2.2. Документальное оформление товарных операций 2.3. Учет поступления товаров в организациях оптовой и розничной торговли 2.4. Тара и тарные операции в торговле 2.5. Учет товарных потерь 2.6. Учет уценки товаров ТЕМА 3. Учет расходов на продажу торговой организации 3.1. Понятие издержек обращения торговой организации 3.2. Номенклатура статей издержек обращения и производства торговой организации 3.3. Синтетический учет издержек обращения 3.4. Распределение издержек обращения между проданными и непроданными товарами Тема 4. Учет продажи товаров 4.1. Продажа товаров в организациях оптовой и розничной торговли 4.2. Учет возврата товаров Приложение

Цели изучения дисциплины — Создание методологического базиса для развития дисциплин прикладного характера, в совокупности с которыми «Антикризисное управление в кредитных организациях» формирует специалиста соответствующего профиля. Задачи изучения дисциплины — Формирование общеэкономического мировоззрения на процессы функционирования института банкротства кредитных организаций в рыночной среде. Сфера применения знаний, полученных по данной дисциплине - полученные знания возможны для применения в разработке планов санации кредитных организаций. Кроме того, полученные знания актуальны в любой КО для организации эффективной системы предупреждения неплатежеспособности.

Бухгалтерский учет. Основы аудита Архарова Зинаида Петровна, кандидат экономических наук, доцент

Тема 1. Хозяйственный учет, его сущность и значение. 1.1. Понятие хозяйственного учета, его цели и задачи. 1.2. Виды хозяйственного учета и их взаимосвязь. Тема 2. Принципы и концепции бухгалтерского учета в рыночной. 2.1. Сущность и задачи бухгалтерского учета. 2.2. Законодательное и нормативное регулирование бухгалтерского учета. 2.3. Принципы и концепции бухгалтерского учета. 2.4. Пользователи бухгалтерской информации, их интересы и потребности. 2.5. Взаимосвязь финансового и управленческого учета. Тема 3. Предмет бухгалтерского учета. 3.1. Объекты бухгалтерского наблюдения. 3.2. Классификация имущества организации по составу и размещению (активов). 3.3. Классификация обязательств организации (источники образования имущества). 3.4. Понятие хозяйственных процессов и операций и их классификация. Тема 4. Метод бухгалтерского учета. 4.1. Понятие метода бухгалтерского учета, как совокупности способов и приемов учета. 4.2. Балансовое обобщение. Бухгалтерский баланс, его структура. 4.3. Счета и двойная запись на счетах. 4.4. Понятие бухгалтерской проводки. 4.5. Синтетические, аналитические счета, субсчета. 4.6. Оборотные ведомости и их контрольное значение. 4.7. Документация и инвентаризация. Тема 5. Формы бухгалтерского учета. 5.1. Учетные регистры, их классификация. 5.2. Способы исправления ошибок в учетных регистрах. 5.3. Мемориально-ордерная, журнально-ордерная, упрощенная форма для субъектов малого бизнеса. 5.4. Автоматизированная форма учета. Тема 6. Учет основных средств. 6.1. Понятие, классификация и оценка основных средств. 6.2. Документальное оформление и учет поступления основных средств. 6.3. Учет амортизации основных средств. 6.4. Учет ремонта основных средств. 6.5. Документальное оформление и учет выбытия основных средств. 6.6. Учет аренды основных средств. Тема 7. Учет производственных запасов. 7.1. Понятие, классификация и оценка производственных запасов. 7.2. Документальное оформление и учет поступления материалов. 7.3. Количественно-сортовой учет материалов на складе. 7.4. Аналитический и синтетический учет материалов в бухгалтерии. Тема 8. Учет труда и его оплаты. 8.1. Формы и системы оплаты труда. Состав фонда заработной платы и выплаты социального характера. 8.2. Документальное оформление и оперативный учет движения численности персонала предприятия, использования рабочего времени. 8.3. Документальное оформление выработки рабочих-сдельщиков. 8.4. Расчет удержаний и вычетов из заработной платы. 8.5. Синтетический и аналитический учет расчетов по оплате труда. Тема 9. Учет готовой продукции и ее реализации. 9.1. Документальное оформление и учет выпуска готовой продукции. 9.2. Документальное оформление и учет отгрузки и реализации готовой продукции. 9.3. Учет и распределение расходов на продажу. 9.4. Учет бартерных операций. Тема 10. Учет денежных и других расчетных операций. 10.1. Учет кассовых операций. 10.2. Учет расчетов по расчетному и другим счетам в банках. 10.3. Учет расчетов по товарным и нетоварным операциям. 10.4. Учет денежных документов и переводов в пути. Тема 11. Учет фондов и финансовых результатов. 11.1. Учет образования и использования уставного капитала. 11.2. Учет формирования добавочного капитала. 11.3. Учет формирования резервного капитала. 11.4. Формирование финансового результата деятельности предприятия. Тема 12. Бухгалтерская (финансовая) отчетность. 12.1. Цели и задачи составления бухгалтерской отчетности. 12.2. Требования, предъявляемые к бухгалтерской отчетности. 12.3. Состав бухгалтерской отчетности. 12.4. Пользователи бухгалтерской (финансовой) отчетности. Раздел 2 Основы аудита Тема 13. Основные понятия аудита и аудиторской деятельности. 13.1. История возникновения аудита. 13.2 Сущность аудита: аудит, аудиторская деятельность, аудитор. 13.3. Цели и задачи аудита. 13.4. Место аудита в системе контроля: аудит, ревизия и судебно-бухгалтерская экспертиза. 13.5. Пользователи материалов аудиторских заключений. 13.6. Профессиональная этика аудитора. Тема 14. Нормативно-правовое регулирование и организация аудиторской деятельности. 14.1. Правовые основы аудиторской деятельности в России. 14.2. Аттестация и лицензирование. 14.3. Виды аудита: инициативный, обязательный, внутренний и внешний. 14.4. Общий аудит. 14.5. Особенности проведения аудита по поручению государственных органов дознания. Тема 15. Международные и отечественные стандарты аудиторской деятельности. 15.1. Цели и основные принципы аудиторских стандартов. 15.2. Международные аудиторские стандарты. 15.3. Российские аудиторские стандарты. 15.4. Внутрифирменные аудиторские стандарты. Тема 16. Технология проведения аудиторской проверки.

Цель преподавания дисциплины «Бухгалтерский учет и аудит» – формирование у студентов фундаментальных знаний по методологии и нормативному регулированию бухгалтерского учета, учетной политике организации и ее основным элементам, методике формирования показателей в системе синтетического, аналитического учета и отчетности – как информационной базы экономического анализа. Научить студентов основным концепциям аудита, теоретическим основам аудита, общей технологии аудиторских проверок, организации и методов аудита и работ, сопутствующих аудиту.

Бюджетная система РФ Николаева Татьяна Петровна, доцент

Тема 1. Основы бюджетных отношений 1.1. Понятие и структура финансовой системы РФ 1.2. Содержание и структура государственных финансов 1.3. Государственные доходы и методы их мобилизации 1.4. Государственные расходы, их экономическое и социальное значение 1.5.Сущность и функции бюджета. Роль бюджета в социально-экономических процессах 1.6. Бюджетная политика РФ 1.7. История бюджетной системы России Тема 2. Бюджетное устройство и бюджетная система 2.1. Понятия бюджетного устройства и бюджетной системы 2.2. Структура бюджетной системы РФ 2.3. Принципы бюджетной системы РФ 2.4. Правовые основы функционирования бюджетной системы 2.5. Ответственность за нарушение бюджетного законодательства 2.6. Сущность бюджетного федерализма. Межбюджетные отношения 2.7. Бюджетная классификация Тема 3. Бюджетный процесс в РФ 3.1. Понятие бюджетного процесса и его этапы 3.2. Участники бюджетного процесса в РФ и их полномочия 3.3. Основы составления проектов бюджетов 3.4. Порядок рассмотрения и утверждения бюджетов 3.5. Исполнение бюджетов 3.6. Государственный и муниципальный финансовый контроль Тема 4. Доходы бюджетов 4.1. Сущность и виды доходов бюджетов 4.2. Доходы федерального бюджета 4.3. Доходы бюджетов субъектов РФ 4.4. Доходы местных бюджетов Тема 5. Расходы бюджетов 5.1.Сущность расходов бюджета 5.2. Классификация расходов бюджетов 5.3. Бюджетное финансирование 5.4. Формирование расходов бюджетов 5.5. Сбалансированность бюджетов Тема 6. Внебюджетные фонды РФ 6.1. Социально-экономическая сущность внебюджетных фондов 6.2. Система обязательного социального страхования 6.3. Источники формирования финансовых ресурсов внебюджетных фондов 6.4. Пенсионный фонд РФ 6.5. Фонд социального страхования РФ 6.6. Фонд обязательного медицинского страхования 6.7. Роль единого социального налога в обеспечении финансирования системы обязательного социального страхования Тема 7. Государственный кредит. Государственный долг

Изучение курса направлено на формирование у студентов базовых знаний теоретических основ и практических навыков в области организации бюджетных отношений. В процессе изучения курса студенты знакомятся с основными терминами, понятиями, принципами и методами организации бюджетных отношений. Получают представление о структуре бюджетной системы и взаимодействии ее элементов. Задачей курса является реализация требований, установленных Государственным общеобразовательным стандартом высшего профессионального образования к подготовке специалистов по вопросам организации бюджетного процесса, закрепление теоретических знаний и умение использовать их в практической деятельности.

Бюджетный учет и отчетность Ситнов Алексей Александрович, старший преподаватель

Тема 1. Основы бухгалтерского учета бюджетных учреждений 1.1. Понятия и задачи бухгалтерского учета бюджетных учреждений 1.2. Документальное оформление хозяйственных операций 1.3. Организация и порядок ведения бухгалтерского учета в бюджетных учреждениях 1.4. Особенности инвентаризации имущества и финансовых обязательств в бюджетных учреждениях 1.5. Мемориально-ордерная форма бухгалтерского учета 1.6. План счетов бюджетных учреждений Тема 2. Учет операций по внеоборотным и оборотным активам бюджетных учреждений 2.1. Учет основных средств и долгосрочных вложений 2.2. Учет материальных запасов 2.3. Учет малоценных предметов 2.4. Учет готовой продукции Тема 3. Учет средств бюджетных учреждений 3.1. Понятие и учет средств бюджетных учреждений 3.2. Учет расчетов 3.2.1. Учет внутриведомственных расчетов по финансированию из бюджета 3.2.2. Учет расчетов бюджетных учреждений с поставщиками, подрядчиками и заказчиками за выполненные работы и оказанные услуги 3.2.3. Учет расчетов с подотчетными лицами 3.2.4. Учет расчетов с разными дебиторами и кредиторами 3.2.5. Учет расчетов по оплате труда и стипендиям 3.2.6. Учет расчетов по обязательному социальному страхованию и социальной защите населения 3.3. Учет расходов по бюджетным средствам и средствам, полученным за счет внебюджетных источников 3.4. Учет финансирования из бюджета Тема 4. Учет фондов и средств целевого назначения, выпуска продукции, выполнения работ и оказания услуг 4.1. Учет средств формируемых из прибыли 4.2. Учет фондов во внеоборотных активах 4.3. Учет фондов в малоценных предметах 4.4. Учет средств целевого назначения 4.5. Учет выполнения и сдачи заказчикам продукции, работ и услуг 4.6. Учет доходов и прибыли Тема 5. Порядок учета операций по централизованному снабжению

Цель преподавания дисциплины «Бюджетный учет и отчетность» – ознакомить студентов с целями и задачами бухгалтерского учета в бюджетных учреждениях, его специфическими особенностями, специальной терминологией, принципами организации, системой счетов, особенностями документального оформления операций по исполнению сметы доходов и расходов, спецификой инвентаризации имущества и финансовых обязательств, а также особенностями учета ее результатов, с основной формой бухгалтерского учета бюджетных учреждений, нормативными документами, регулирующими весь процесс бухгалтерского учета бюджетной сферы.

Валютные рынки и валютные отношения Портной М.А. Романчук Михаил Николаевич - доцент Солтаханов Анзор Увайсович - преподаватель Трофимовская Алла Викторовна - старший преподаватель

Тема 1. Мировые валютные системы и международные валютные отношения в условиях глобализации мировой экономики 1.1. Мировые валютные системы и международные валютные отношения в условиях глобализации мировой экономики Тема 2. Эволюция мировых валютных систем и современные валютные проблемы 2.1. Эволюция мировых валютных систем и современные валютные проблемы Тема 3. Роль золота в мировой валютной системе. Рынки золота 3.1. Роль золота в мировой валютной системе. Рынки золота Тема 4. Валютный рынок и его развитие в условиях глобализации экономики 4.1. Валютный рынок и его развитие в условиях глобализации экономики Тема 5. Валютный курс и факторы на него влияющие 5.1. Валютный курс и факторы на него влияющие Тема 6. Валютная политика и ее формы. Валютные ограничения 6.1. Валютная политика и ее формы. Валютные ограничения Тема 7. Валютные операции 7.1. Валютные операции (Часть 1) 7.1. Валютные операции (Часть 2) Тема 8. Международные валютно-кредитные и финансовые организации ООН

Предметом изучения настоящего курса являются теоретические и практические основы валютных отношений, принципы организации и функционирования валютной системы, особенности проведения Банком России валютной политики, а также структура валютного рынка и деятельность его участников. Изучение курса направлено на формирование у студентов базовых знаний теоретических основ и практических навыков в области валютно-финансовых и кредитных отношений — необходимых элементов рыночной экономики. В процессе изучения курса студенты знакомятся с основными терминами, понятиями, принципами и методами организации этих отношений. Получают представление о структуре валютной системы и взаимодействии их элементов.

Венчурное предпринимательство. Франчайзинг Ягудин Семен Юрьевич, кандидат экономических наук доцент

Венчурное предпринимательство Тема 1. Экономическая сущность венчурного предпринимательства 1.1 Экономическая сущность венчурного предпринимательства Тема 2. Венчурное финансирование, его отличие от других видов финансирования 2.1 Особенности венчурного финансирования 2.2 Этапы венчурного финансирования 2.3 Источники венчурного финансирования Тема 3. Типы фирм с венчурным капиталом 3.1 Типы фирм с венчурным капиталом Тема 4. Организационные формы венчурной деятельности 4.1 Организационные формы венчурной деятельности Тема 5. Особенности венчурного финансирования в российских условиях 5.1 Особенности венчурного финансирования в российских условиях 5.2 Факторы активизации венчурного предпринимательства в России Франчайзинг Тема 1. Объекты франчайзинга 1.1 Основные термины и понятия 1.2 Основные черты и особенности франчайзинга 1.3 Источники доходов франчайзера 1.4 Преимущества франчайзинга 1.5 Недостатки франчайзинга Тема 2. Виды франчайзинга 2.1 Виды франчайзинга Тема 3. Разработка системы франчайзинга 3.1 Этапы разработки системы франчайзинга 3.2 Оценка уровня репутации 3.3 Брендинг 3.4 Философия фирмы Тема 4. Определение области прав 4.1 Объекты интеллектуальной собственности 4.2 Товарный знак и фирменное наименование 4.3 Патенты и авторские свидетельства 4.4 Использование прав на объекты интеллектуальной собственности 4.5 Ноу-хау Тема 5. Разработка концепции франчайзинга 5.1 Определение готовности фирмы к внедрению франчайзинга 5.2 Этапы внедрения франчайзинга Тема 6. Франчайзинговый договор 6.1 Франчайзинговый договор Тема 7. Развитие франчайзинга в России

Задачи спецкурса: студенты должны знать механизм управления объектами венчурного предпринимательства и франчайзинга, уметь правильно составлять франчайзинговые договора, отличать их от обычных договоров; претворить на практике научный подход и анализ эффективности внедрения объектов венчурного предпринимательства и франчайзинга.

Высшая математика Малахов Александр Николаевич - доцент. Максюков Николай Иванович - кандидат физико-математических наук. Доцент. Никишкин Валерий Александрович - кандидат физико-математических наук. Доцент.

Тема 1. Векторная алгебра. 1.1 Понятие вектора и линейные операции над векторами. 1.2. Скалярное произведение двух векторов. 1.3. Векторное произведение двух векторов. 1.4. Уравнение линии на плоскости. 1.5. Различные виды уравнений прямой на плоскости. Тема 2. Кривые второго порядка. 2.1. Эллипс. 2.2. Гипербола. 2.3. Парабола. 2.4. Общее свойство кривых второго порядка - эллипса, гиперболы и параболы. Тема 3. Аналитическая геометрия в пространстве. 3.1. Плоскость как поверхность первого порядка. 3.2. Неполные уравнения плоскости. 3.3. Уравнение плоскости в отрезках. 3.4. Нормальное уравнение плоскости. Расстояние от точки до плоскости. 3.5. Уравнение прямой в пространстве. 3.6. Направляющий вектор прямой. Канонические уравнения прямой. Параметрические уравнения прямой. 3.7. Некоторые дополнительные предложения и примеры. Тема 4. Введение в математический анализ. 4.1. Основные понятия о множествах, логическая символика. 4.2. Теория последовательностей. 4.3. Понятие функции. Предел функции. Непрерывность. - продолжение Часть 1. Часть 2. Часть 3. Тема 5. Дифференциальное исчисление. 5.1. Определение производной. 5.2. Геометрический смысл производной. 5.3. Дифференциируемость функции. 5.4. Правила вычисления производных, связанные с арифметическими действиями над функциями. 5.5. Вычисления производных некоторых элементарных функций. 5.6. Правило дифференцирования сложной функции. 5.7. Дифференциал функции. 5.8. Геометрический смысл дифференциала функции. 5.9. Дифференциал независимой переменной. 5.10. Инвариантность формы первого дифференциала. 5.11. Производные высших порядков. 5.12. Дифференциалы высших порядков. 5.13. Дифференцирование функции, заданной параметрически. 5.14. Свойства дифференцируемых функций. 5.15. Исследование поведения функций с помощью производных. Тема 6. Неопределенный интеграл. 6.1. Первообразная функция. 6.2. Неопределенный интеграл. 6.3. Основные свойства неопределенного интеграла. 6.4. Таблица основных неопределенных интегралов. 6.5. Интегрирование по частям. 6.6. Метод неопределенных коэффициентов. 6.7. Метод вычеркивания. 6.8. Интегрирование некоторых классов функций. 6.9. Интегрирование тригонометрических функций. Тема 7. Определенный интеграл и его геометрические приложения. 7.1. Интегрируемость функции на сегменте. 7.2. Верхние и нижние суммы Дарбу и их свойства. 7.3. Необходимое и достаточное условие интегрируемости функции на сегменте. 7.4. Равномерная непрерывность функции на множестве. 7.5. Основные свойства определенного интеграла. 7.6. Первая и вторая формулы среднего значения. 7.7. Интеграл с переменным верхним пределом. 7.8. Основная формула интегрального исчисления или формула Ньютона-Лейбница. 7.9. Формулы замены переменной и интегрирования по частям в определенном интеграле. 7.10. Спрямляемость и длина дуги плоской кривой. 7.11. Квадрируемость и площадь плоской фигуры. 7.12. Объем тела вращения. Тема 8. Обобщение понятия определенного интеграла. Несобственные интегралы. Тема 9. Функции нескольких переменных. 9.1. Множества в евклидовом пространстве Rm. 9.2. Последовательности точек из Rm. 9.3. Понятие функции нескольких переменных. 9.4. Предел функции нескольких переменных. 9.5. Непрерывность функции нескольких переменных. 9.6. Дифференцируемость функций нескольких переменных. 9.7. Частные производные и дифференциалы высших порядков функций нескольких переменных. 9.8. Формула Тейлора. 9.9. Неявные функции. 9.10. Экстремум функции нескольких переменных. 9.11. Условный экстремум функции нескольких переменных. Тема 10. Двойные интегралы. Тема 11. Ряды. 11.1. Числовые ряды. 11.2. Знакопеременные ряды. 11.3. Функциональные ряды. Область сходимости. Степенные ряды. Тема 12. Дифференциальные уравнения.

Математический анализ относится вместе с элементарной математикой к числу наук, изучающих количественные отношения действительного мира. Основное отличие математического анализа от элементарной математики состоит в том, что элементарная математика изучает ''постоянные'', а математический анализ- ''переменные'' величины. Основные понятия математического анализа (функция, предел, производная, интеграл) позволяют исследовать математически не только состояния, но и процессы, а также связи, существующие между этими процессами.

Вычислительная математика Мастяева Ирина Николаевна - кандидат технических наук, доцент. Семенихина Ольга Николаевна - кандидат экономических наук, доцент. Романников Александр Николаевич - старший преподаватель.

Тема 1. Погрешность численного решения задачи 1.1. Источники и классификация погрешностей. 1.2. Точные и приближенные числа. Правила округления чисел 1.3. Математические характеристики точности приближенных чисел 1.4. Число верных знаков приближенного числа. Связь абсолютной и относительной погрешности с числом верных знаков. Правила подсчета числа верных знаков 1.5. Общая формула теории погрешностей (погрешность вычисления значения функции) 1.6. Погрешность арифметических действий 1.7. Обратная задача теории погрешностей Тема 2. Решение нелинейных уравнений. 2.1. Отделение корней 2.2. Метод половинного деления 2.3. Метод хорд (секущих) 2.4. Метод касательных (метод Ньютона) 2.5. Метод итераций Тема 3. Численные методы линейной алгебры. 3.1. Метод Гаусса З.2. Метод прогонки 3.3. Норма вектора и норма матрицы 3.4. Метод простой итерации 3.5. Частичная проблема собственных значений Тема 4. Интерполирование 4.1. Интерполяционный полином, его существование и единственность. Остаточный член. 4.2. Интерполяционный полином Лагранжа. 4.3. Разделенные разности и их свойства. 4.4. Интерполяционный полином Ньютона с разделенными разностями 4.5. Конечные разности и их свойства 4.6. Интерполяционные формулы Ньютона 4.7. Интерполяционные полиномы с центральными разностями 4.8. Обратное интерполирование Тема 5. Численное дифференцирование 5.1. Численное дифференцирование Тема 6. Численное интегрирование 6.1. Формула прямоугольников 6.2. Формула трапеций 6.3. Формула Симпсона 6.4. Правило Рунге практической оценки погрешности квадратурных формул. Уточнение приближенного значения интеграла по Ричардсону Тема 7. Численные методы решения обыкновенных дифференциальных уравнений. 7.1. Метод Рунге-Кутта 7.2. Разностный метод решения краевой задачи Тема 8. Вычислительная математика в системе MATHCAD. 8.1. Минимальный объем знаний по системе MATHCAD, необходимый для изучения курса. 8.2. Примеры использования MATHCAD. 8.3. Варианты лабораторных работ в системе MATHCAD.

Цели изучения дисциплины Целью изучения курса «Вычислительная математика» является освоение основных идей методов, особенностей областей применения и методики использования их как готового инструмента практической работы при проектировании и разработке систем математического обеспечения, математической обработке данных экономических и других задач, построении алгоритмов и организации вычислительных процессов на персональных компьютерах. Задачи изучения дисциплины В процессе изучения дисциплины студент должен освоить приемы и навыки вычислительных процедур, научиться выбирать оптимальный метод решения данной задачи, оценивать точность полученного численного решения. Сфера применения знаний, полученных по данной дисциплине «Вычислительная математика» используется при создании и применении пакетов стандартных программ в инженерно-экономической деятельности, а также в других областях научной и практической работы: статистики, медицине, лингвистике и т.д. при постановке и решении прикладных задач с помощью математических моделей и компьютера.

Геометрия и топология Асташова Ирина Викторовна - кандидат физико-математических наук, доцент. Никишкин Валерий Александрович - кандидат физико-математических наук, доцент.

Тема 1. Векторная алгебра 1.1. Понятие вектора и линейные операции над векторами 1.2. Скалярное произведение двух векторов 1.3. Векторное произведение двух векторов 1.4. Преобразование системы координат Тема 2. Прямая на плоскости 2.1. Исследование общего уравнения первой степени 2.2. Уравнение прямой линии с угловым коэффициентом 2.3. Угол между двумя прямыми 2.4. Условия параллельности и перпендикулярности двух прямых 2.5. Уравнение прямой, проходящей через две данные точки 2.6. Нормальное уравнение прямой линии 2.7. Приведение общего уравнения первой степени к нормальному виду 2.8. Расстояние от данной точки до данной прямой 2.9. Уравнение прямой линии в отрезках Тема 3. Плоскость 3.1. Общее уравнение плоскости 3.2. Исследование общего уравнения плоскости 3.3. Уравнение плоскости, проходящей через данную точку, перпендикулярную данному вектору 3.4. Уравнение плоскости, проходящей через данную точку M 3.5. Уравнение плоскости, проходящей через три данные точки M 3.6. Угол между двумя плоскостями 3.7. Условия параллельности и перпендикулярности двух плоскостей 3.8. Нормальное уравнение плоскости 3.9. Приведение общего уравнения первой степени к нормальному виду 3.10. Расстояние от точки до плоскости 3.11. Уравнение плоскости в отрезках Тема 4. Прямая в пространстве 4.1. Уравнение прямой в пространстве 4.2. Направляющий вектор прямой. Канонические уравнения прямой. Параметрические уравнения прямой 4.3. Некоторые дополнительные предложения и примеры 4.4. Угол между двумя прямыми 4.5. Условия параллельности и перпендикулярности двух прямых в пространстве Тема 5. Плоскость и прямая в пространстве 5.1. Пересечение прямой и плоскости 5.2. Угол между прямой и плоскостью 5.3. Уравнение плоскости, проходящей через прямую и точку 5.4. Уравнение плоскости, проходящей через две параллельные прямые 5.5. Уравнение плоскости, проходящей через две пересекающиеся прямые 5.6. Расстояние от точки до прямой в пространстве 5.7. Расстояние между параллельными прямыми в пространстве 5.8. Расстояние между скрещивающимися прямыми в пространстве Тема 6. Кривые второго порядка 6.1. Геометрический смысл уравнений 6.2. Две основные задачи 6.3. Окружность 6.4. Эллипс 6.5. Гипербола 6.6. Парабола 6.7. Построение точек эллипса, гиперболы и параболы при помощи циркуля и линейки 6.8. Классификация линий второго порядка на плоскости 6.9. Приведение уравнения второго порядка на плоскости к каноническому виду Тема 7. Поверхности второго порядка 7.1. Эллипсоид и гиперболоид 7.2. Конус второго порядка 7.3. Параболоиды 7.4. Цилиндры второго порядка 7.5. Прямолинейные образующие 7.6. Классификация поверхностей второго порядка в пространстве 7.7. Приведение уравнения поверхности второго порядка к каноническому виду методом Лагранжа (методом выделения полных квадратов) Тема 8. Множества 8.1. Основные понятия о множествах, логическая символика 8.2. Операции над множествами 8.3. Взаимно однозначное соответствие и эквивалентность множеств 8.4. Вещественные числа и их изображение на числовой оси Тема 9. Линейные пространства 9.1. Определение линейного пространства 9.2. Примеры линейных пространств Тема 10. Метрические пространства 10.1. Примеры метрических пространств Тема 11. Нормированные пространства 11.1. Определение нормированного пространства 11.2. Примеры нормированных пространств 11.3. Пространство непрерывных функций C[a, b] 11.4. Предел последовательности Тема 12. Евклидовы пространства 12.1. Евклидовы пространства Тема 13. Топологические пространства 13.1. Топология 13.2. Топология метрических пространств 13.3. Непрерывные отображения 13.4. Аксиомы отделимости 13.5. Компактность 13.6. Гомотопии 13.7. Примеры Тема 14. Элементы дифференциальной геометрии

Цель дисциплины состоит в получении студентами прочных теоретических знаний и твёрдых практических навыков в области аналитической геометрии и топологии. Такая подготовка необходима для успешного усвоения многих специальных дисциплин. Задачей дисциплины является изучение нижеперечисленных фундаментальных разделов высшей математики, которое составит основу математических знаний студента наряду с курсом математического анализа. Прочное усвоение современных математических методов позволит будущему специалисту решать в своей повседневной деятельности актуальные задачи практики, понимать написанные на современном научном уровне результаты других исследований и тем самым совершенствовать свои профессиональные навыки.

Гражданское право Зенин Иван Александрович, доктор юридических наук, профессор

Тема 1. Понятие, предмет и метод гражданского права как отрасли частного права 1.1 Понятие, предмет и метод гражданского права как отрасли частного права Тема 2. Система и источники гражданского права 2.1 Система и источники гражданского права Тема 3. Понятие, элементы, субъекты и виды гражданских правоотношений 3.1 Понятие, элементы, субъекты и виды гражданских правоотношений Тема 4. Граждане (физические лица) как субъекты гражданских правоотношений 4.1 Понятие, основания возникновения, виды, стороны и перемена лиц в обязательстве Тема 5. Юридические лица как субъекты гражданских правоотношений 5.1 Юридические лица как субъекты гражданских правоотношений Тема 6. Публично-правовые образования как субъекты (участники) гражданских правоотношений 6.1 Публично-правовые образования как субъекты (участники) гражданских правоотношений Тема 7. Объекты гражданских прав 7.1 Объекты гражданских прав Тема 8. Основания возникновения гражданских прав и обязанностей (юридические факты) 8.1 Основания возникновения гражданских прав и обязанностей (юридические факты) Тема 9. Осуществление и защита гражданских прав. Представительство 9.1 Осуществление и защита гражданских прав. Представительство Тема 10. Гражданско-правовая (имущественная) ответственность 10.1 Гражданско-правовая (имущественная) ответственность Тема 11. Сроки в гражданском праве 11.1 Сроки в гражданском праве Тема 12. Общие положения о праве собственности 12.1 Общие положения о праве собственности Тема 13. Право частной собственности граждан и юридических лиц 13.1 Право частной собственности граждан и юридических лиц Тема 14. Право публичной собственности; право собственности государственных и муниципальных образований 14.1 Право публичной собственности; право собственности государственных и муниципальных образований Тема 15. Право общей собственности 15.1 Право общей собственности Тема 16. Вещные права лиц, не являющихся собственниками 16.1 Вещные права лиц, не являющихся собственниками Тема 17. Защита права собственности и других вещных прав 17.1 Защита права собственности и других вещных прав Тема 18. Гражданско-правовое регулирование отношений, связанных с интеллектуальной деятельностью, индивидуализацией товаров и их производителей 18.1 Гражданско-правовое регулирование отношений, связанных с интеллектуальной деятельностью, индивидуализацией товаров и их производителей Тема 19. Авторское право и смежные права 19.1 Авторское право и смежные права Тема 20. Патентное право 20.1 Патентное право Тема 21. Исключительные права на средства индивидуализации товаров и их производителей 21.1 Исключительные права на средства индивидуализации товаров и их производителей Тема 22. Гражданско-правовой режим информации, состовляющей служебную тайну и комерческую тайну (ноу-хау) 22.1 Гражданско-правовой режим информации, состовляющей служебную тайну и комерческую тайну (ноу-хау) Тема 23. Понятие, виды личных неимущественных прав и других нематериальных благ 23.1 Понятие, виды личных неимущественных прав и других нематериальных благ Тема 24. Защита личных неимущественных прав и других нематериальных благ 24.1 Защита личных неимущественных прав и других нематериальных благ Тема 25. Наследование по завещанию Тема 25. Наследование по завещанию Тема 26. Наследование по закону. Принятие наследства и отказ от него 26.1 Наследование по закону. Принятие наследства и отказ от него Тема 27. Общие положения об обязательствах 27.1 Общие положения об обязательствах Тема 28. Исполнение обязательств 28.1 Исполнение обязательств Тема 29. Способы обеспечения исполнения обязательств 29.1 Способы обеспечения исполнения обязательств Тема 30. Ответственность за нарушение обязательств Тема 30. Ответственность за нарушение обязательств Тема 31. Прекращение обязательств 31.1 Прекращение обязательств Тема 32. Понятие, условия и виды гражданско-правовых договоров 32.1 Понятие, условия и виды гражданско-правовых договоров Тема 33. Заключение, изменение и расторжение гражданско-правового договора 33.1 Заключение, изменение и расторжение гражданско-правового договора Тема 34. Договор купли-продажи: общие положения и розничная купля-продажа (договоры класса «dare» (даре)) 34.1 Договор купли-продажи: общие положения и розничная купля-продажа (договоры класса «dare» (даре)) Тема 35. Договоры поставки, контрактации и энергоснабжения 35.1 Договоры поставки, контрактации и энергоснабжения Тема 36. Договоры купли-продажи недвижимости и продажи предприятия 36.1 Договоры купли-продажи недвижимости и продажи предприятия Тема 37. Договоры мены, дарения, ренты и пожизненного содержания с иждивением 37.1 Договоры мены, дарения, ренты и пожизненного содержания с иждивением Тема 38. Договор аренды (имущественного найма) 38.1 Договор аренды (имущественного найма) Тема 39. Договор найма (аренды) жилого помещения и договор ссуды 39.1 Договор найма (аренды) жилого помещения и договор ссуды Тема 40. Договор подряда Тема 40. Договор подряда Тема 41. Договоры строительного подряда и подряда на выполнение проектных и изыскательских работ 41.1 Договоры строительного подряда и подряда на выполнение проектных и изыскательских работ Тема 42. Договоры возмездного оказания услуг (общая характеристика, типы и виды): договоры класса «praestare» (престаре) 42.1 Договоры возмездного оказания услуг (общая характеристика, типы и виды): договоры класса «praestare» (престаре) Тема 43. Транспортные и экспедиционные обязательства (договоры перевозки грузов, пассажиров, багажа и транспортной экспедиции) 43.1 Транспортные и экспедиционные обязательства (договоры перевозки грузов, пассажиров, багажа и транспортной экспедиции) Тема 44. Договор хранения 44.1 Договор хранения Тема 45. Договоры по оказанию юридических услуг (поручение, комиссия, агентский договор) 45.1 Договоры по оказанию юридических услуг (поручение, комиссия, агентский договор) Тема 46. Договор доверительного управления имуществом 46.1 Договор доверительного управления имуществом Тема 47. Обязательства по страхованию 47.1 Обязательства по страхованию Тема 48. Договор займа, кредитные договоры, договоры банковского вклада, банковского счёта и финансирования под уступку денежного требования (факторинг) 48.1 Договор займа, кредитные договоры, договоры банковского вклада, банковского счёта и финансирования под уступку денежного требования (факторинг) Тема 49. Расчётные обязательства 49.1 Расчётные обязательства Тема 50. Гражданские правоотношения по приобретению и использованию исключительных прав (интеллектуальной собственности) и ноу-хау 50.1 Гражданские правоотношения по приобретению и использованию исключительных прав (интеллектуальной собственности) и ноу-хау Тема 51. Авторские договоры и договоры о передаче смежных прав 51.1 Авторские договоры и договоры о передаче смежных прав Тема 52. Патентно-лицензионные договоры о передаче исключительных прав использования объектов промышленной собственности и договор о передаче ноу-хау 52.1 Патентно-лицензионные договоры о передаче исключительных прав использования объектов промышленной собственности и договор о передаче ноу-хау Тема 53. Договор коммерческой концессии (договор франчайзинга) 53.1 Договор коммерческой концессии (договор франчайзинга) Тема 54. Договор простого товарищества (договор о совместной деятельности) 54.1 Договор простого товарищества (договор о совместной деятельности) Тема 55. Учредительный договор 55.1 Учредительный договор Тема 56. Обязательства из односторонних действий и из действий в чужом интересе 56.1 Обязательства из односторонних действий и из действий в чужом интересе Тема 57. Обязательства, возникающие вследствие причинения вреда 57.1 Обязательства, возникающие вследствие причинения вреда Тема 58. Обязательства вследствие неосновательного обогащения

Особенная часть курса гражданского права отражена в двух разделах пособия, относящихся к обязательственному праву. Данный суперинститут гражданского права имеет свои собственные общую и особенную части. В соответствии с этим в главе 4, посвященном общей части обязательственного права, изучаются вопросы понятия, оснований возникновения, субъектов и видов обязательств, способов обеспечения их исполнения, их прекращения и ответственности за их нарушение. Важное внимание уделяется в разделе понятию и классификации гражданско-правовых договоров, порядку их заключения, изменения и расторжения.

Гражданское процессуальное право Диордиева Ольга Николаевна, федеральный судья доцент кафедры "Гражданский и уголовный процесс"

Тема 1. Понятие, предмет и метод гражданское процессуального права 1.1. Гражданское процессуальное право как отрасль, наука, дисциплина 1.2. Право на судебную защиту. Судебная власть 1.3. Источники права 1.4. Гражданский процесс и его стадии 1.5. Виды гражданского судопроизводства Тема 2. Принципы гражданского процессуального права Введение 2.1. Принцип законности 2.2. Принцип осуществления правосудия только судом 2.3. Принцип сочетания единоличного и коллегиального состава суда при рассмотрении гражданских дел 2.4. Принцип независимости судей 2.5. Принцип равенства граждан и организаций перед законом и судом 2.6. Принцип государственного и национального языка судопроизводства 2.7. Принцип гласности 2.8. Принцип диспозитивности 2.9. Принцип состязательности 2.10. Принцип процессуального равноправия сторон 2.11. Принцип сочетания устности и письменности 2.12. Принцип непрерывности 2.13. Принцип непосредственности Тема 3. Гражданские процессуальные отношения и их субъекты 3.1. Объект отношений и их содержание 3.2. Участники гражданского процесса Тема 4. Представительство в суде 4.1. Представительство в суде Тема 5. Подведомственность и подсудность гражданских дел Введение 5.1. Виды подведомственности 5.2. Виды подсудности Тема 6. Процессуальные сроки. Судебные расходы. Судебные штрафы 6.1. Понятие процессуальных сроков и их значение 6.2. Виды процессуальных сроков 6.3. Исчисление процессуальных сроков 6.4. Порядок продления и восстановления пропущенного срока 6.5. Понятие и виды судебных расходов 6.6. Судебные штрафы Тема 7. Иск в гражданском процессе 7.1. Иск в гражданском процессе Тема 8. Доказательства по гражданскому делу. Процесс доказывания 8.1. Доказательства по гражданскому делу. Процесс доказывания Тема 9. Возбуждение гражданского дела в суде. Досудебная подготовка дела. Приказное производство 9.1. Возбуждение гражданского дела в суде. Досудебная подготовка дела. Приказное производство Тема 10. Судебное разбирательство Введение 10.1. Части судебного разбирательства 10.2. Подготовительная часть судебного заседания Тема 11. Постановления суда первой инстанции Введение 11.1. Правовое регулирование охраны и использования земель Тема 12. Производство по делам, вытекающим из публичных правоотношений 12.1. Производство по делам, вытекающим из публичных правоотношений Тема 13. Особое производство 13.1. Особое производство Тема 14. Производство в кассационной инстанции 14.1. Производство в кассационной инстанции Тема 15. Апелляционное производство 15.1. Апелляционное производство Тема 16. Пересмотр данных актов в порядке надзора 16.1. Пересмотр данных актов в порядке надзора Тема 17. Пересмотр вступивших в законную силу решений и определений по вновь открывшимся обстоятельствам 17.1. Пересмотр вступивших в законную силу решений и определений по вновь открывшимся обстоятельствам Тема 18. Исполнительное производство 18.1. Исполнительное производство Тема 19. Деятельность судов по рассмотрению дел, связанных с иностранным элементом 19.1. Деятельность судов по рассмотрению дел, связанных с иностранным элементом Тема 20. Третейское судопроизводство

Цели данной дисциплины: выработка у студентов представление о гражданском процессе, как отрасли права, являющимся кодификационным и отличающимся от других процессуальных отраслей, при этом неразрывно связанным с такими отраслями права, как гражданское, семейное, жилищное, трудовое ( т. е. процессуальное право тесно связанно с материальными правами); изучение процесса отправления правосудия по гражданским делам) в широком смысле, движения процесса от стадии к стадии, познание деятельности суда, изучение прав и обязанностей участников процесса, усвоение понятий, которыми оперирует гражданское процессуальное право; получение студентами практических навыков использования процессуальных норм при реализации материальных норм права. Задачами гражданского процесса в рамках изучения курса являются изучение, анализ, усвоение нормативного материала по гражданскому процессу, прежде всего Гражданского процессуального кодекса РФ, принятого в 2002 году; а также изучение практики применения новых норм кодекса, Федеральных законов: «Об исполнительном производстве», «О судебных приставах» ; «О судебной системе РФ», «О мировых судьях в РФ» и, конечно, соответствующих статей Конституции РФ; изучение судебной практики, ознакомление с различными точками зрения, высказанными как в учебниках и пособиях, так и в юридических изданиях и профильных журналах; приобретение навыков по решению юридических задач и составлению процессуальных документов.

Деловые ресурсы Интернет Селетков Сергей Николаевич - доктор технических наук, профессор. Днепровская Наталья Витальевна - преподаватель.

Тема 1. Мировой рынок информационных услуг. Деловая информация в Интернет 1.1. Основные понятия и определения 1.2. Этапы развития Интернет 1.3. Общая характеристика информационных ресурсов Интернет 1.4. Вопросы эффективности поиска информации в Интернет и профессиональных базах Тема 2. Информационные и поисковые системы Интернет 2.1. Поисковые системы и каталоги 2.2. Общие механизмы поиска в сети Интернет 2.3. Зарубежные информационно-поисковые системы 2.4. Российские информационно-поисковые системы

Цель дисциплины — формирование у студентов знаний по структуре и содержанию деловых ресурсов Интернет и практических навыков по их поиску и использованию в предпринимательской деятельности. Задачи изучения курса: ознакомление с историей развития Интернет в России и за рубежом; изучение состояния и перспектив развития Интернет в России; изучение содержания деловых ресурсов Интернет и вопросов их использования в предпринимательской деятельности; изучение методов и средств поиска информации в Интернет; приобретение практических навыков поиска деловой информации в Интернет. Изучение дисциплины базируется на материалах курсов «Основы бизнеса», «Основы электронного бизнеса», «Информационные технологии в экономике и управлении», «Мировые информационные ресурсы».

Делопроизводство в кадровой службе Захарова Татьяна Ивановна, кандидат технических наук, доцент

Тема 1. Правовые основы документирования деятельности кадровых служб Персональные данные и их документирование Принадлежность персональных данных Требования к обработке персональных данных Требования к передаче персональных данных Права работника Кадровая служба как накопитель документированных персональных данных Характеристика комплексов кадровой документации Нормативная и нормативно-справочная документация Тема 2. Документирование организации работы с персоналом Плановая кадровая документация Организационно-правовая документация Персональная документация Тема 3. Правила оформления управленческих документов Договорная документация Распорядительная документация Унифицированные формы приказов по личному составу Учетная документация Документация по учету рабочего времени и расчетов с персоналом по оплате труда Отчетная и отчетно-справочная документация Тема 4. Изменение анкетно-биографических данных работника Контроль достоверности персональных документов Процесс оформления и ведения личных дел Формирование личного дела Ведение личного дела Хранение личных дел Тема 5. Трудовой договор (контракт). Трудовая книжка Понятие трудового договора (контракта) Заключение трудового договора Отличие договоров гражданско-правового характера от трудовых договоров Заполнение трудовой книжки Тема 6. Оценка деятельности работника Документирование процедуры поощрения работника Документирование процедуры применения дисциплинарного взыскания Докладная записка Объяснительная записка Приказ о наложении дисциплинарного взыскания Аттестация персонала в организации Функции оценки персонала Цели оценки персонала Виды оценки персонала Тема 7. Документы о материальной и административной ответственности Процесс документирования учета и отчетности по кадрам Формирование учетных массивов информации Унифицированная форма карточки № Т-2 Виды вторичных учетных карточек и картотек Стадия обновления (ведения) учетных массивов Составление регламентированной отчетности и выдачи справочной и справочно-аналитической информации Тема 8. Процесс защиты персональных данных в кадровой службе Принципы защиты персональных данных работников Особенности технологии защиты персональных данных Особенности хранения документации кадровой службы Размещение и организация работы кадровой службы Заполнение трудовой книжки Подбор персонала для работы в кадровой службе Тема 9. Программное обеспечение в работе кадровых служб Система управления персоналом БОСС-Кадровик

Целью курса «Проектирование информационно-аналитических систем» (ПИАС)» является изучение студентами, обучающимися по специальности 3514 «Прикладная информатика по областям применения», проблематики автоматизации анализа информационной подготовки принятия управленческих решений с использованием современных инструментальных средств широкого применения и специализированных пакетов прикладных программ; освоение основ разработки и сопровождения систем загрузки данных, информационных хранилищ, технологий оперативного и интеллектуального анализа данных, отражающих деятельность в различных предметных областях. Задачи курса. формирование представления о содержании аналитической работы, связанной с принятием управленческих решений, средствах и информационных технологиях, повышающих их эффективность анализа; приобретение студентами прочных знаний технологии проектирования и администрирования ИАС на основе использования современных инструментальных средств; привитие навыков разработки архитектуры информационно-аналитических систем, разработки и применения соответствующих инструментальных средств.

Денежные потоки в инвестиционной деятельности Архипова Марина Юрьевна, Кандидат экономических наук, доцент

Тема 1. Основные понятия и определения ИД и ДП 1.1 Определение инвестиций 1.2 Финансирование инвестиционного проекта 1.3 Классификация распространенных инвестиционных решений 1.4 Классификация инвестиционных проектов Тема 2. Инвестиционные проекты и методы их оценки 2.1 Чистая приведенная стоимость(NPV) 2.2 Индекс рентабельности инвестиций (PI) 2.3 Внутренняя норма прибыли инвестиций (IRR) 2.4 Срок окупаемости инвестиций (PP) 2.5 Дисконтированный срок окупаемости (DPP) 2.6 Коэффициент эффективности инвестиций (ARR) 2.7 Сравнительный анализ проектов различной продолжительности Тема 3. Анализ управления ДП 3.1 Эффективность ИП 3.2 Виды отчетов о денежных потоках Тема 4. Влияние факторов риска на эффективность инвестиционных проектов 4.1 Причины рисков 4.2 Точка безубыточности 4.3 Поправки на риск 4.4 Постадийная оценка рисков инвестиционного проекта Приложение

Курс включает в себя изучение четырех тем: Основные понятия и определения инвестиционной деятельности и денежных потоков. Инвестиционные проекты и методы их оценки. Анализ управления денежными потоками. Влияние факторов риска на эффективность инвестиционных проектов.

Диф. Ур. с ЗА Геворкян Эдуард Аршавирович , Кандидат физико-математических наук Доцент

Тема 1. Метод шагов решения дифференциальных уравнений с запаздывающим аргументом 1.1. Классификация дифференциальных уравнений с отклоняющимся аргументом. Постановка начальной задачи 1.2. Дифференциальные уравнения с запаздывающим аргументом. Метод шагов 1.3. Дифференциальные уравнения с разделяющимися переменными и с запаздывающим аргументом 1.4. Линейные дифференциальные уравнения с запаздывающим аргументом 1.5. Дифференциальные уравнения Бернулли с запаздывающим аргументом 1.6. Дифференциальные уравнения в полных дифференциалах с запаздывающим аргументом Тема 2. Периодические решения линейных дифференциальных уравнений с запаздывающим аргументом 2.1. Периодические решения линейных дифференциальных уравнений с постоянными коэффициентами и с запаздывающим аргументом 2.2. Периодические решения линейных неоднородных дифференциальных уравнений с постоянными коэффициентами и с запаздывающим аргументом 2.3. Комплексная форма ряда Фурье 2.4. Отыскание частного периодического решения линейных неоднородных дифференциальных уравнений с постоянными коэффициентами и запаздывающим аргументом разложением правой части уравнения в ряд Фурье Тема 3. Приближенные методы решения дифференциальных уравнений с запаздывающим аргументом 3.1. Приближенный метод разложения неизвестной функции с запаздывающим аргументом по степеням запаздывания 3.2. Приближенный метод Пуанкаре Тема 4. Дифференциальные уравнения с запаздывающим аргументом, появляющемся при решении некоторых экономических задач с учетом временного лага

Целью дисциплины “Дифференциальные уравнения с запаздывающим аргументом” (ДУ и ЗА) является обучение студентов методам интегрирования дифференциальных уравнений с запаздывающим аргументом для дальнейшего их применения при решении экономических задач математическими методами. Задачами дисциплины являются изучение некоторых типов дифференциальных уравнений с запаздывающим аргументом и их решение различными методами, а также применение этих методов при решении конкретных задач экономического характера, в которых изменения основных экономических величин описываются дифференциальными уравнениями с запаздывающим аргументом

Дифференциальные уравнения Вальциферов Юрий Викторович, кандидат физико-математических наук доцент

Тема 1. Дифференциальные уравнения первого порядка 1.1. Общие понятия и определения 1.2. Дифференциальные уравнения с разделяющимися переменными 1.3. Однородное дифференциальное уравнение первого порядка 1.4. Линейные дифференциальные уравнения первого порядка 1.5. Дифференциальные уравнения в полных дифференциалах 1.6. Дифференциальные уравнения первого порядка, не разрешенные относительно производной 1.7. Тренировочные задания с решениями 1.8. Контрольные вопросы для самостоятельной работы Тема 2. Дифференциальные уравнения высших порядков 2.1. Общие понятия и определения 2.2. Дифференциальные уравнения n-ого порядка, допускающие понижение порядка 2.3. Линейные дифференциальные уравнения n-ого порядка. Линейный дифференциальный оператор и его свойства 2.4. Линейно зависимые и линейно независимые функции 2.5. Однородные линейные дифференциальные уравнения с постоянными коэффициентами 2.6. Неоднородные линейные дифференциальные уравнения n-ого порядка 2.7. Метод неопределенных коэффициентов для отыскания частного решения неоднородного линейного дифференциального уравнения n-ого порядка 2.8. Тренировочные задания Тема 3. Системы обыкновенных диффернциальных уравнений

Цель и задачи изучения дисциплины Преподавание дифференциальных уравнений в ВУЗе экономического профиля имеет цель: ознакомить студентов с методами решения дифференциальных уравнений, составляющих основу математических моделей различных теоретических и практических инженерно-экономических задач, научить самостоятельно работать с учебной и научной литературой по дифференциальным уравнениям, повысить общий уровень математической культуры, выработать навыки математического исследования прикладных вопросов и умения перевести инженерно-экономическую задачу на математический язык. Навык уничтожить очень трудно, следовательно, не нужно давать навыков, от которых позже придется отказаться. современный инженер-экономист должен в достаточной степени владеть как классическими, так и современными методами исследования, которые могут применяться в его области. Он должен успешно использовать математические методы, уметь правильно обращаться с математическим аппаратом, знать границы допустимого использования рассматриваемой математической модели, уровень приобретенной математической культуры по математике должен обеспечить, как умение разбираться в современных экономико-математических методах, так и самостоятельно продолжить свое математическое образование.

Дифференциальные уравнения (2) Никишкин Валерий Александрович — профессор, кандидат физико-математических наук . И.В.Асташова — доцент, кандидат физико-математических наук;

Тема 1. Теория устойчивости 1.1. Основные определения 1.2. Простейшие типы точек покоя (положений равновесия) 1.3. Основные теоремы об устойчивости 1.4. Исследование на устойчивость по первому приближению 1.5. Условия отрицательности всех действительных частей корней уравнения с вещественными коэффициентами Тема 2. Дифференциальные уравнения с частными производными первого порядка 2.1. Основные определения 2.2. Линейное уравнение Тема 3. Линейные дифференциальные уравнения с частными производными второго порядка 3.1. Основные определения 3.2. Приведение линейного уравнения 2-го порядка к каноническому виду Тема 4. Гиперболические дифференциальные уравнения 4.1. Вывод уравнения малых поперечных колебаний струны 4.2. Теорема единственности решения смешанной задачи для уравнения гиперболического типа 4.3. Формула Даламбера 4.4. Решение задачи Коши для полуограниченной струны 4.5. Метод разделения переменных (метод Фурье) 4.6. Вынужденные колебания струны, закрепленной на концах 4.7. Колебания прямоугольной мембраны 4.8. Функции Бесселя 4.9. Колебания круглой мембраны Тема 5. Параболические дифференциальные уравнения 5.1. Уравнение теплопроводности без тепловых источников 5.2. Уравнение теплопроводности с тепловыми источниками 5.3. Принцип максимума 5.4. Теорема единственности 5.5. Метод Фурье для бесконечного стержня 5.6. Вывод формулы Пуассона 5.7. Распределение температуры в стержне для точечного источника 5.8. Решение смешанной задачи для уравнения теплопроводности на отрезке методом Фурье Тема 6. Эллиптические дифференциальные уравнения

Дифференциальные уравнения(3) Асташова Ирина Викторовна - кандидат физико-математических наук, доцент. Никишкин Валерий Александрович - кандидат физико-математических наук, доцент.

Тема 1. Существование и общие свойства решений дифференциальных уравнений и их систем 1.1. Определения и вспомогательные утверждения 1.2. Существование и единственность решения Тема 2. Непрерывная зависимость решения от начальных условий, правой части уравнения и параметров 2.1. Продолжение решений 2.2. Непрерывная зависимость решения от начальных условий и параметра 2.3. Дифференцируемость решения по параметру Тема 3. Теория устойчивости 3.1. Основные определения 3.2. Простейшие типы точек покоя (положений равновесия) 3.3. Основные теоремы об устойчивости 3.4. Исследование на устойчивость по первому приближению 3.5. Условия отрицательности всех действительных частей корней уравнения с вещественными коэффициентами Тема 4. Общая теория линейных уравнений и систем 4.1. Существование и единственность решения задачи Коши. Общие свойства уравнения Риккати 4.2. Простейшие случаи интегрируемости в квадратурах 4.3. Построение общего решения в случае, когда известно одно частное решение 4.4. Структура общего решения 4.5. Построение общего решения в случае, когда известны два или три частных решения 4.6. Специальное уравнение Риккати 4.7. Уравнение Риккати Тема 5. Исследование асимптотического поведения решений некоторых нелинейных дифференциальных уравнений 5.1. Приведение однородного линейного уравнения второго порядка к уравнению, не содержащему члена с первой производной 5.2. Колебательный характер решений однородных линейных уравнений второго порядка 5.3. Теорема Штурма 5.4. Теорема сравнения Тема 6. Понятие об обобщенных функциях 6. Понятие об обобщенных функциях 6.1. Обобщенные функции 6.2. Действия над обобщенными функциями 6.3. Дифференцирование кусочно-гладких функций и дифференцирование произведения 6.4. Фундаментальные решения обыкновенных дифференциальных уравнений Учебный план

Цель и задачи изучения дисциплины Дать студенту представление о современном состоянии науки в области качественной теории дифференциальных уравнений, углубив и расширив его знания по курсу «Дифференциальные уравнения» на основе приобретенных знаний по курсам «Функциональный анализ», «Дифференциальные уравнения с запаздывающим аргументом», «Теория функций комплексного переменного» Научить применению современных методов исследования решений уравнений, возникающих при изучении математических моделей, описывающих физические, механические, экологические и экономические процессы Познакомить студентов с основными теоремами о существовании и единственности решения задачи Коши для различных типов дифференциальных уравнений, а также с методами нахождения решения дифференциального уравнения в виде ряда Познакомить студентов с теоремами о продолжении решений дифференциальных уравнений и систем в замкнутой ограниченной области, на весь заданный интервал, с теоремами о непрерывной зависимости решения от начальных условий, параметров и правой части уравнения. Познакомить студентов с понятием устойчивости решения дифференциальных уравнений и систем, составляющих основу математических моделей различных теоретических и прикладных инженерно-экономических задач. Научить студентов решать краевые задачи, задачи Штурма-Лиувилля, применять функцию Грина для линейных уравнений второго порядка, исследовать выпуклости графиков решений и нулей решений, а также ознакомить студентов с матрицей монодромии, мультипликаторами Научить студентов исследовать асимптотическое поведение некоторых нелинейных дифференциальных уравнений (уравнения Риккати, Эмдена-Фаулера) Познакомить студентов с понятием об обобщенных функциях, научить студентов применять основные действия над обобщенными функциями Уровень приобретенной математической культуры по математике должен обеспечить как умение разбираться в современных экономико-математических методах, так и самостоятельно продолжить свое математическое образование.

Документирование ПО Ковалевская Елена Владимировна, Кандидат экономических наук, профессор, доцент

Тема 1. Структура и содержание документации на программные средства 1.1. Цели, принципы и стандарты документирования программных средств 1.2. Структура документации Тема 2. Организация документирования программных средств 2.1. Процесс документирования 2.2. Документация при проектировании и разработке программных средств Тема 3. Общие положения оформления печатных работ 3.1. Оформление текста печатных работ 3.2. Оформление цифрового материала 3.3. Оформление библиографии и приложений 3.4. Оформление структурных схем ПО 3.5. Оформление блок-схем алгоритмов и программ Тема 4. Инструментальные средства документирования и конфигурационного управления ПС 4.1. Microsoft Office — пакет автоматизации делопроизводства 4.2. Microsoft Word — текстовый процессор 4.3. Microsoft Power Point — система подготовки презентаций 4.4. Microsoft Excel — система электронных таблиц 4.5. Сканеры и принтеры 4.6. Системы автоматического ввода текста 4.7. Программы — переводчики 4.8. Редакционно-издательские системы 4.9. Средства автоматизации документирования и конфигурационного управления ПС Учебная программа

Цель курса: приобретение студентами знаний, формирование умений и навыков по доку-ментированию программного обеспечения, изучение вопросов стандартного оформления документации к программным средствам (ПС). Задачи: Студенты в результате изучения курса должны: Знать: структуру и содержание документации на сложные программные средства ин-формационных систем; принципы и стандарты документирования прикладных; программных средств. Уметь: оформлять документацию к разработанному программному обеспечению; применять стандарты, инструментальные средства; документирования программных средств; применять технологии составления электронных документов.

Жилищное право Рузакова Ольга Александровна кандидат юридических наук, профессор, доцент.

Тема 1. Понятие, предмет, принципы жилищного права 1.1. Право на жилище и обеспечение условий для осуществления права на жилище как основные категории жилищного права 1.2. Жилищное право как отрасль права, отрасль законодательства, наука, учебная дисциплина 1.3. Предмет жилищного права 1.4. Принципы жилищного права Тема 2. Источники правового регулирования жилищных правоотношений 2.1. Понятие и виды источников правового регулирования жилищных правоотношений 2.2. Нормативные правовые акты как источники жилищного права. Жилищное законодательство 2.3. Действие жилищного законодательства во времени 2.4. Применение жилищного законодательства по аналогии 2.5. Жилищное законодательство и нормы международного права Тема 3. Жилищные правоотношения 3.1. Понятие и элементы жилищного правоотношения. Субъекты жилищных правоотношений 3.2. Правовое положение физических лиц в жилищных правоотношениях 3.3. Компетенция органов государственной власти Российской Федерации, органов государственной власти субъекта Российской Федерации, органов местного самоуправления в области жилищных отношений Тема 4. Объекты жилищных правоотношений 4.1. Жилое помещение как объект недвижимого имущества 4.2. Виды жилых помещений 4.3. Жилищный фонд. Регистрация и учет жилищного фонда 4.4. Перевод жилого помещения в нежилое помещение и нежилого помещения в жилое помещение 4.5. Переустройство и перепланировка жилого помещения. Последствия самовольного переустройства и (или) самовольной перепланировки жилого помещения Тема 5. Осуществление и защита жилищных прав 5.1. Основания возникновения, изменения и прекращения жилищных прав и обязанностей 5.2. Осуществление жилищных прав. Обязанность по внесению платы за жилое помещение и коммунальные услуги 5.3. Защита жилищных прав Тема 6. Право собственности и другие вещные права на жилые помещения 6.1. Понятие, признаки и виды вещных прав на жилое помещение. Основания возникновения вещных прав на жилое помещение 6.2. Право собственности на жилое помещение 6.3. Вещные права членов семьи собственника, проживающих совместно с собственником в принадлежащем ему жилом помещении 6.4. Права откзаополучателя на жилое помещение, предоставленное по завещательному отказу 6.5. Пользование жилым помещением на основании договора пожизненного содержания с иждивением 6.6. Право собственности на общее имущество собственников помещений в многоквартирном доме 6.7. Общее собрание собственников помещений в многоквартирном доме Тема 7. Товарищество собственников жилья 7.1. Правовой режим товарищества собственников жилья 7.2. Права и обязанности товарищества собственников жилья 7.3. Правовое положение членов товарищества собственников жилья 7.4. Органы управления товарищества собственников жилья Тема 8. Договор социального найма 8.1. Понятие, особенности и виды договора найма жилого помещения 8.2. Договор социального найма жилого помещения и договор коммерческого найма как разновидности договора найма жилого помещения 8.3. Предоставление жилого помещения по договору социального найма 8.4. Права и обязанности сторон по договору социального найма 8.5. Расторжение и прекращение договора социального найма жилого помещения 8.6. Выселение граждан из жилых помещений, предоставленных по договорам социального найма Тема 9. Договор обмена жилыми помещениями и договора поднайма 9.1. Право на обмен жилыми помещениями, предоставленными по договорам социального найма 9.2. Поднаем жилого помещения, предоставленного по договору социального найма Тема 10. Права на жилые помещения в домах специализированного жилищного фонда 10.1. Особенности правового режима жилых помещений специализированного жилищного фонда. Виды жилых помещений специализированного жилищного фонда 10.2. Предоставление специализированных жилых помещений и пользование ими Договор найма специализированного жилого помещения. Заключение и прекращение договора найма специализированного жилого помещения Тема 11. Права на жилые помещения в домах жилищных и жилищно-строительных кооперативов 11.1 Жилищные и жилищно-строительные кооперативы. Организация жилищного кооператива 11.2. Органы управления жилищного кооператива 11.3. Правовое положение членов жилищных кооперативов 11.4. Прекращение членства в жилищном кооперативе Тема 12. Управление многоквартирным домом

Жилищное право как самостоятельный учебный курс изучает частноправовые, а также публичные отношения, возникающие между людьми, юридическими лицами и публичными образованиями из права граждан на жилище. Основными задачами дисциплины являются: анализ предмета, системы жилищного права, особенностей жилищных правоотношений; изучение условий и порядка заключения и прекращения договора социального и других договоров; характеристика жилищных правоотношений; изучение особенностей отдельных видов жилищных фондов и их правовых режимов; освещение различных форм управления многоквартирным домом; выявление особенностей применения норм жилищного законодательства Российской Федерации и ее субъектов к жилищным правоотношениям. Изучение курса базируется на современном законодательстве Российской Федерации, актах г. Москвы и Московской области как субъектов Российской Федерации, международных договорах, участником которых является Российская Федерация, а также судебной и административной практики.

Земельное право Нецветаев Александр Георгиевич, кандидат биологических наук, доцент

Введение Тема 1. Земельное право как отрасль российского права 1.1. Понятие, содержание и формы права собственности на землю 1.2. Метод земельного права 1.3. Нормы земельного права 1.4. Система земельного права 1.5. Принципы земельного права 1.6. Соотношение земельного права с другими отраслями российского права Тема 2. Источники земельного права 2.1. Понятие и виды источников земельного права 2.2. Система источников земельного права Тема 3. Земельные правоотношения 3.1. Понятие и виды земельных правоотношений 3.2. Основания возникновения, изменения и прекращения земельных правоотношений 3.3. Субъекты, объекты и содержание земельных правоотношений 3.4. Правовой режим земель Тема 4. Право собственности и иные вещные права на землю 4.1. Понятие, содержание и формы права собственности на землю 4.2. Право частной собственности на землю 4.3. Право государственной собственности на землю 4.4. Право муниципальной собственности на землю 4.5. Иные вещные права на землю Тема 5. Правовое регулирование сделок с земельными участками 5.1. Общие правила совершения сделок с земельными участками 5.2. Особенности совершения сделок с земельными участками Тема 6. Управление в сфере использования и охраны земель 6.1. Понятие и система органов управления в сфере использования и охраны земель 6.2. Правовые основы землеустройства 6.3. Правовые основы государственного земельного кадастра 6.4. Правовые основы планирования использования и охраны земель 6.5. Правовые основы мониторинга земель 6.6. Правовые основы контроля в области охраны и использования земель (земельного контроля) 6.7. Распределение и перераспределение земель 6.8. Правовая охрана земель Тема 7. Правовое регулирование платы за землю 7.1. Понятие и общая характеристика платы за землю 7.2. Земельный налог как форма платы за землю 7.3. Оценка земельного участка Тема 8. Защита прав на землю и разрешение земельных споров 8.1. Понятие и общая характеристика земельных споров 8.2. Порядок рассмотрения земельных споров 8.3. Способы защиты прав на землю Тема 9. Юридическая ответственность за земельные правонарушения 9.1. Понятие, содержание и виды земельных правонарушений 9.2. Дисциплинарная и материальная ответственность за земельные правонарушения 9.3. Административная ответственность за земельные правонарушения 9.4. Уголовная ответственность за земельные преступления 9.5. Гражданско-правовая ответственность за нарушения земельного законодательства Тема 10. Правовой режим отдельных категорий земель

Цель изучения дисциплины: выработка умений и навыков анализа норм современного земельного законодательства и применения полученных навыков в практической жизни, воспитание и формирование гражданских качеств будущих юристов. Задачи изучения дисциплины: овладение знаниями в области правового регулирования общественных отношений, складывающихся в сфере охраны и использования земель; приобретение навыков работы с нормативно-правовой базой в области охраны и использования земель; ознакомление с современными тенденциями развития земельного права, опытом развитых государств в области правового регулирования земельных отношений. Сфера профессионального использования знаний: все регулируемые правом области человеческой деятельности, связанные с охраной и использованием земель.

Имитационное моделирование экономических процессов Емельянов В.В - доктор технических наук, профессор. Урусов Андрей Витальевич - старший преподаватель.

Тема 1. Введение в имитационное моделирование 1.1 Сложная система и необходимость имитационного моделирования 1.2 Понятие имитационной модели и имитационного моделирования 1.3 Основные понятия 1.4 Методология имитационного моделирования 1.5 Процесс имитационного моделирования 1.6 Дискретное имитационное моделирование 1.7 Направления реализации имитационного моделирования Тема 2. Основные положения метода "Ресурсы-Действия-Операции" 2.1 Формы представления знаний 2.2 Модифицированные продукционные правила 2.3 Ресурсы сложной дискретной системы и события 2.4 Идентификация событий в СДС 2.5 Действия и их формализация 2.6 Операции в СДС 2.7 Интеллектуальная моделирующая система на основе РДО-метода 2.8 Структура продукционного имитатора 2.9 Гибридные системы Тема 3. Основные конструкции языка РДО 3.1 Правила записи 3.2 Алфавит 3.3 Лексемы и разделители 3.4 Типы данных. Соответствие типов 3.5 Арифметические и логические выражения 3.6 Синтаксис последовательностей 3.7 Типы ресурсов 3.8 Описание ресурсов 3.9 Описание образцов 3.10 Описание операций 3.11 Объект описания показателей Тема 4. Поиск решений в продукционных системах 4.1 Введение 4.2 Основная процедура поиска 4.3 Поиск на графе 4.4 Применение оценочной функции 4.5 Описание точек принятия решений Тема 5. Руководство пользователя системы имитационного моделирования RAO-STUDIO

Цель: Обеспечение студентов теоретической и практической базой для анализа и синтеза производственных и экономических процессов, структур систем и их отдельных подсистем, систем управления, систем поддержки принятия решений. Задачи: Подготовить студентов для научной и практической деятельности в области разработки моделей сложных систем и проведения на них исследований.

Инвестирование Максимова Валентина Фёдоровна, кандидат экономических наук, профессор

Инвестирование: цели, задачи, виды Инвестирование: цели, задачи, виды Инвестиционный проект: сущность, классификация, жизненный цикл, финансирование Понятие инвестиционных проектов и их классификация Инвестиционный цикл Финансирование инвестиционного проекта Эффективность инвестиционного проекта: содержание, виды и методы оценки Эффективность инвестиционного проекта и задачи ее оценки Основные методы оценки эффективности инвестиционных проектов Денежные потоки в инвестиционной деятельности Денежные потоки в инвестиционной деятельности Инвестирование в ценные бумаги Ценные бумаги как объект инвестирования Портфельное инвестирование Инвестиционный портфель Классификация инвестиционных портфелей Доходность и риск инвестиционного портфеля Методы оптимизации инвестиционного портфеля Метод оптимизации инвестиционного портфеля по модели Г. Марковица Оптимизация инвестиционного портфеля по модели Шарпа Инвестиционный портфель облигаций Волатильность и дюрация облигаций Формирование и управление портфелем облигаций Формирование и управление портфелем с использованием опционов и фьючерсов Инвестиционные возможности с использованием опционов Инвестиционные возможности с использованием фьючерсов Риск инвестирования: понятие, виды, измерение, способы снижения

инвестиционные объекты. Задачи: обучить студентов методам принятия решений при вложении денежных средств в финансовые и реальные инвестиции, научить студентов определять инвестиционные качества различных объектов вложений, привить навыки оценки доходности и риска инвестиционного портфеля, эффективности инвестиционного проекта, принятия адекватного инвестиционного решения. Сфера профессионального применения: инвестиционные компании, инвестиционные банки, инвестиционные фонды, предприятия различной формы собственности.

Инвестиционное проектирование Шабалин Александр Николаевич, доктор технических наук, профессор.

Введение Тема 1. Инвестиционное проектирование как деятельность 1.1. Проектирование как деятельность 1.2. Составляющие инвестиционной деятельности 1.3.Синтез и анализ в инвестиционном проектировании 1.4 Рост ВВП в зависимости от роста инвестиций в основной капитал 1.5 Корпоративный рост 1.6 Инвестиционное взаимодействие в экономическом росте 1.7 Сущность и методология инвестиционного проектирования 1.8. Информационные технологии в инвестиционном проектировании Выводы Тема 2. Экономико-математическое моделирование в инвестиционном проектировании 2.1. Проблемы финансового анализа инвестиций 2.2. Цикл моделирования инвестиционного проекта 2.3. Моделирование в пространстве критериев эффективности 2.4. Критерии эффективности с учетом предела экономического роста Выводы Тема 3. Многомерные модели в инвестиционном проектировании 3.1. Необходимость многомерного дисконтирования 3.2. Вектор чистого дисконтированного дохода 3.3. Матричная внутренняя норма доходности 3.4. Вектор индексов рентабельности 3.5. Вектор сроков окупаемости 3.6. Векторная функция логистического роста (ВФЛР) 3.7. Вектор логистического чистого дисконтированного дохода 3.8. Логистическая матрица внутренней доходности 3.9. NPVL для двух инвестиционных проектов 3.10. IRRL для двух инвестиционных проектов 3.11. Проектирование инвестиционного взаимодействия Выводы Тема 4. Построение и синтез моделей инвестиционного цикла 4.1. Синтез инвестиционных моделей 4.2. Функциональные уравнения и скалярные функции роста 4.3. Исчисление денежных сумм 4.4. Векторные функции роста 4.5. Классификация моделей Тема 5. Стохастическое инвестиционное проектирование 5.1. Вероятностные критерии экономической эффективности 5.2. Условные вероятностные показатели эффективности 5.3. Первые статистические моменты 5.4. Адаптация аналитиков 5.5. Риск и неопределенность в моделях инвестиционного цикла Тема 6. Оптимальное инвестиционное проектирование 6.1. Цели и ограничения в инвестиционном проектировании 6.2. Свертка критериев оптимальности 6.3. Оптимизация деятельности аналитиков 6.4. Оптимизация инвестиционных портфелей 6.5. Оптимизация инвестиционного портфеля для активов трех видов 6.6. Оптимизация инвестиционного портфеля по методу Марковица Тема 7. Критические точки, потоки и области 7.1. Критический поток реальных денег 7.2. Динамическая точка безубыточности 7.3. Критическая область стоимостей капитала 7.4. Критические области по оценке 7.5. Критические доверительные области 7.6. Анализ безубыточности для нескольких видов товаров проекта 7.7 Анализ безубыточности и чувствительности с учетом фактора времени Заключение Приложение Учебная программа

Цели, задачи и сфера профессионального использования курса Цель преподавания дисциплины заключается в формировании у студентов прочных теоретических знаний и практических навыков для оценки технико-экономической реализуемости инвестиционных проектов, анализа последствий их реализации, а также для разработки инструментария инвестиционного проектирования. Сфера профессионального использования: инвестиционные банки и компании, оценочные компании, рейтинговые агентства. Для изучения данной дисциплины студент должен знать: Методы оценки экономической эффективности реальных и финансовых инвестиций; основы бизнеса, основные понятия инвестиционной деятельности, основы финансового анализа.

Инвестиционный анализ Шабалин Александр Николаевич, Доктор технических наук, профессор.

Введение Тема 1. Инвестиционное проектирование как деятельность 1.1. Проектирование как деятельность 1.2. Составляющие инвестиционной деятельности 1.3.Синтез и анализ в инвестиционном проектировании 1.4 Рост ВВП в зависимости от роста инвестиций в основной капитал 1.5 Корпоративный рост 1.6 Инвестиционное взаимодействие в экономическом росте 1.7 Сущность и методология инвестиционного проектирования 1.8. Информационные технологии в инвестиционном проектировании Выводы Тема 2. Экономико-математическое моделирование в инвестиционном проектировании 2.1. Проблемы финансового анализа инвестиций 2.2. Цикл моделирования инвестиционного проекта 2.3. Моделирование в пространстве критериев эффективности 2.4. Критерии эффективности с учетом предела экономического роста Выводы Тема 3. Многомерные модели в инвестиционном проектировании 3.1. Необходимость многомерного дисконтирования 3.2. Вектор чистого дисконтированного дохода 3.3. Матричная внутренняя норма доходности 3.4. Вектор индексов рентабельности 3.5. Вектор сроков окупаемости 3.6. Векторная функция логистического роста (ВФЛР) 3.7. Вектор логистического чистого дисконтированного дохода 3.8. Логистическая матрица внутренней доходности 3.9. NPVL для двух инвестиционных проектов 3.10. IRRL для двух инвестиционных проектов 3.11. Проектирование инвестиционного взаимодействия Выводы Тема 4. Построение и синтез моделей инвестиционного цикла 4.1. Синтез инвестиционных моделей 4.2. Функциональные уравнения и скалярные функции роста 4.3. Исчисление денежных сумм 4.4. Векторные функции роста 4.5. Классификация моделей Тема 5. Стохастическое инвестиционное проектирование 5.1. Вероятностные критерии экономической эффективности 5.2. Условные вероятностные показатели эффективности 5.3. Первые статистические моменты 5.4. Адаптация аналитиков 5.5. Риск и неопределенность в моделях инвестиционного цикла Тема 6. Оптимальное инвестиционное проектирование 6.1. Цели и ограничения в инвестиционном проектировании 6.2. Свертка критериев оптимальности 6.3. Оптимизация деятельности аналитиков 6.4. Оптимизация инвестиционных портфелей 6.5. Оптимизация инвестиционного портфеля для активов трех видов 6.6. Оптимизация инвестиционного портфеля по методу Марковица Тема 7. Критические точки, потоки и области 7.1. Критический поток реальных денег 7.2. Динамическая точка безубыточности 7.3. Критическая область стоимостей капитала 7.4. Критические области по оценке 7.5. Критические доверительные области 7.6. Анализ безубыточности для нескольких видов товаров проекта 7.7 Анализ безубыточности и чувствительности с учетом фактора времени Заключение Приложение Учебная программа

Цель преподавания дисциплины заключается в формировании у студентов прочных теоретических знаний и практических навыков для оценки технико-экономической реализуемости инвестиционных проектов, анализа последствий их реализации, а также для разработки инструментария инвестиционного проектирования

Инвестиционный менеджмент Максимова Валентина Фёдоровна, кандидат экономических наук, профессор

Тема 1. Инвестиционный менеджмент, его содержание и цели 1.1 Сущность и функции инвестиционного менеджмента 1.2 Инвестиции, инвестирование, инвестиционная деятельность Тема 2. Инвестиционный менеджмент в области финансовых активов 2.1 Инвестиционный менеджмент в области финансовых активов: сущность, цели, этапы 2.2 Инвестиционный портфель: содержание, цели, принципы формирования Тема 3. Инвестиционный портфель и методы его управления 3.1 Классификация инвестиционных портфелей 3.2 Доходность и риск инвестиционного портфеля Тема 4. Методы оптимизации инвестиционного портфеля 4.1 Метод оптимизации инвестиционного портфеля по модели Г. Марковица 4.2 Оптимизация инвестиционного портфеля по модели Шарпа Тема 5. Управление портфелем облигаций 5.1 Волатильность и дюрация облигаций 5.2 Формирование и управление портфелем облигаций Тема 6. Управление портфелем с использованием опционов и фьючерсов 6.1 Инвестиционные возможности с использованием опционов 6.2 Инвестиционные возможности с использованием фьючерсов Тема 7. Инвестиционный менеджмент в сфере реальных инвестиций. Инвестиционный проект как объект управления 7.1 Задачи и цели инвестиционного менеджмента в сфере реальных активов 7.2 Понятие инвестиционных проектов и их классификация 7.3 Инвестиционный цикл Тема 8. Бизнес-план инвестиционного проекта. Финансирование инвестиционного проекта 8.1 Бизнес-план инвестиционного проекта 8.2 Финансирование инвестиционного проекта Тема 9. Эффективность инвестиционного проекта 9.1 Эффективность инвестиционного проекта и задачи ее оценки 9.2 Основные методы оценки эффективности инвестиционных проектов Тема 10. Управление денежными потоками инвестиционного проекта 10.1 Управление денежными потоками инвестиционного проекта Тема 11. Управление инвестиционными рисками

Цель изучения курса "Инвестиционный менеджмент" состоит в формировании у студентов теоретических и практических знаний в области управления различными видами инвестиций, в частности реальными и финансовыми. Основная задача — обучить студентов методам и принципам управления инвестиционным процессом, привить навыки оценки риска и доходности инвестиций, научить студентов анализировать различные инвестиционные проекты и принимать соответствующие решения.

Инновационные технологии в образовании Бовт Виктор Викторович - кандидат экономических наук. Тихомирова Елена Владимировна - кандидат экономических наук.

Введение Тема 1. 1.1 Краткая история дистанционного образования 1.2 Взаимоотношения между Интернет и Образованием 1.3 Основания университетов для внедрения информационных технологий 1.4 Основные причины для перехода на Интернет-образование 1.5 Краткое описание Систем Дистанционного Образования 1.6 Основные изменения в обучении 1.7 Будущее образования Тема 2. 2.1 Курс и архитектура курса 2.2 Традиционный курс 2.3 Онлайн курс 2.4 Смешанный курс 2.5 "Активный студент" 2.6 СДО 2.7 Контент 2.8 Оценка успеваемости студентов 2.9 Системы тестирования 2.10 Основные форматы учебных материалов, используемых в смешанном обучении 2.11 Построение смешанного курса Тема 3. 3.1 Регистрация и вход 3.2 Календарные планы (расписание) 3.3 Обмен файлами 3.4 Почтовая рассылка 3.5 Форум 3.6 Чат 3.7 Книга отзывов 3.8 Данные о студенте 3.9 Смена пароля 3.10 Тестирование и самопроверка 3.11 Сертификаты Тема 4. 4.1 Плюсы... 4.2 ...и минусы 4.3 Выбор СДО 4.4 Сравнение СДО 4.5 Объектный подход 4.6 ICT 4.7 Интернет-общение. 4.8 Синхронные и асинхронные коммуникации 4.9 Типы курсов

Цели преподавания дисциплины: Основной целью курса является получение студентами практических знаний и навыков по использованию СДО Прометей как платформы для он-лайн и смешанного (blended) обучения в МЭСИ. Кроме того, студенты получат знания о методах и способах самостоятельного он-лайн и смешанного обучения. Сфера профессионального использования: Изучение дисциплины формирует навыки и знания студента в сфере использования он-лайн технологий для самостоятельного повышения уровня профессиональной подготовки.

Инновационный менеджмент Ильенкова Светлана Дмитриевна, доктор экономических наук, профессор.

Тема 1. Введение Введение Тема 2. Нововведения как объект инновационного управления Нововведения как объект инновационного управления 2.1. Инновационный процесс как динамичная система 2.2. Схемы инновационного процесса 2.3. Виды инноваций и их классификация 2.4. Управление процессом создания знаний 2.5. Управление освоением новшеств Тема 3. Инновационный менеджмент: возникновение, становление и основные черты 3.1. Появление теории инноватики 3.2. Большие циклы Н.Д. Кондратьева и их роль в инновационном менеджменте 3.3. Вклад Й. Шумпетера в становление и развитие инновационного менеджмента 3.4. Понятие инновационного менеджмента. Задачи инновационного менеджера Тема 4. Организация инновационного менеджмента 4.1. Понятие организационной структуры и организационной схемы управления инновационной деятельностью 4.2. Организационная структура науки 4.3. Организации, выполняющие исследования и разработки Тема 5. Разработка программ нововведений 5.1. Государственное регулирование инновационной деятельности 5.2. Подготовка и реализация инновационных изменений 5.3. Фундаментальные исследования 5.4. Жизненный цикл нововведения. Управление работами на стадиях жизненного цикла нововведения Тема 6. Формы инновационного менеджмента 6.1. Венчурное предпринимательство 6.2. Объекты инфраструктуры и инноваций Тема 7. Инновационный менеджмент и стратегическое управление 7.1. Значение выбора стратегии 7.2. Виды стратегий и обоснование выбора стратегий 7.3. Прогнозирование в инновационном менеджменте Тема 8. Экспертиза инновационных проектов 8.1. Значение и основные принципы экспертизы 8.2. Методы отбора инновационных проектов для реализации 8.3. Показатели эффективности инновационного проекта Выводы

Цели Целью преподавания дисциплины является формирование у будущих менеджеров восприимчивости к нововведениям, твердых теоретических знаний и практических навыков в области подготовки и осуществления инновационных изменений. Задачи В результате изучения дисциплины студенты должны: знать: механизм управления инновационными процессами и инновационной деятельностью. уметь: проводить исследования инновационных процессов, экспертизу инновационных проектов, оформлять инновационные проекты для участия в конкурсах на получение грантов; анализировать эффективность инноваций и эффективность инновационной деятельности. иметь представление: об организации и управлении научными исследованиями и разработками в России и международных стандартах в этой области; роли маркетинга в инновационной деятельности; государственных научно-технических программах; особенностях инновационной продукции; методах анализа инновационных процессов.

Интеллектуальные ИС Тельнов Юрий Филиппович, Доктор экономических наук Профессор Зав. кафедрой ПЭИС

Тема 1. Общая характеристика интеллектуальных информационных систем 1.1. Понятия данных, информации, знаний 1.2. Эволюция информационных систем 1.3. Признаки интеллектуальности ИИС 1.4. Системы с интеллектуальным интерфейсом 1.5. Экспертные системы 1.6. Самообучающиеся системы 1.7. Адаптивные информационные системы 1.8. Системы управления знаниями Тема 2. Технология создания экспертных систем 2.1. Этапы создания экспертной системы 2.2. Идентификация проблемной области 2.3. Построение концептуальной модели 2.4. Формализация базы знаний 2.5. Реализация экспертной системы Тема 3. Создание и использование статических экспертных систем 3.1. Общая характеристика статических экспертных систем 3.2. Создание набора правил статической экспертной системы Тема 4. Создание и использование динамических экспертных систем

Цель: Целью курса "Интеллектуальные информационные системы" (ИИС) является изучение студентами проблематики и областей использования искусственного интеллекта в экономических информационных системах, освещение теоретических и организационно-методических вопросов построения и функционирования ИИС, основанных на знаниях, привитие навыков практических работ по проектированию баз знаний. Задачи: В результате изучения курса студент должен: Знать структуру и общую схему функционирования ИИС, методы представления знаний в ИИС, области применения, этапы, методы и инструментальные средства проектирования ИИС; Уметь выбрать форму представления знаний и инструментальное средство разработки ИИС для конкретной предметной области, спроектировать базу знаний, выбрать стратегию вывода знаний, разработать методы поддержания базы знаний в работоспособном состоянии; Приобрести навыки в проектировании базы знаний, ее формализованном описании и наполнении, реализации различных стратегий вывода знаний и объяснения полученных результатов.

Интернет-реклама Романов Андрей Александрович Кандидат экономических наук Профессор Заведующий кафедры Рекламы, Бовт Виктор Викторович

Введение Тема 1. Интернет как канал маркетинга и рекламы 1.1 Интернет как канал маркетинга и рекламы Тема 2. Понятие Интернет-рекламы и её особенности 2.1 Интернет-реклама и её виды 2.2 Сетевой брендинг Тема 3. Инструменты ведения рекламной кампании 3.1 Рекламные носители и направления размещения рекламы 3.2 Сайт как инструмент ведения РК 3.3 Ценовые схемы размещения рекламы 3.4 Системы управления РК Тема 4. Рынок интернет-рекламы.

Настоящая дисциплина предназначена для студентов, обучающихся по статистическим и, в перспективе, экономическим специальностям МЭСИ. Она имеет своей целью ознакомление с теорией и выработку основных навыков в области интернет-рекламы. Знания, почерпнутые из курса, могут помочь в практической работе предпринимателю, менеджеру, финансисту, маркетологу и, особенно тем, кто хочет связать свою дальнейшую деятельность с рекламой в сети Интернет. Специалисту, работающему как в сфере IT-бизнеса, так и в бизнесе, напрямую не относящемся к Интернету, необходимы определенные навыки, связанные с рекламой своей организации во всемирной сети, навыки, позволяющие донести информацию о своем бизнесе до наиболее продвинутой части человечества. Изучение настоящей дисциплины призвано ознакомить студентов как с методиками проведения рекламных кампаний, так и с методиками оценки их результатов.

Информатика (ОСИ) Калмыкова Ольга Вениаминовна, Доцент кафедры МОиТП Кандидат экономических наук

Тема 1. Информатика — предмет и задачи 1.1 Появление и развитие информатики 1.2 Структура информатики 1.3 Информатизация общества Тема 2. Измерение и представление информации 2.1 Информация и данные 2.2 Виды информации 2.3 Меры информации 2.4 Качество информации Тема 3. Классификация и кодирование информации 3.1 Системы классификации 3.2 Системы кодирования 3.3 Классификация информации по разным признакам Тема 4. Информационные системы и технологии 4.1 Информационные системы 4.2 Структура и классификация информационных систем 4.3 Информационные технологии Тема 5. Состояние и тенденции развития программного обеспечения

Цель преподавания дисциплины. Основной целью дисциплины является формирование у будущих специалистов общего представления о фундаментальных понятиях, используемых во всех курсах Computer Science , обучение работе с научно-технической литературой и технической документацией по программному обеспечению ПЭВМ. Задачи изучения дисциплины. Задачей изучения дисциплины является реализация требований, установленных в квалификационной характеристике, в подготовке специалистов 351500 в области анализа, проектирования, реализации, внедрения и сопровождения профессионально-ориентированных информационных систем в предметной области.

Информатика и программирование Комлева Нина Викторовна - кандидат экономических наук, доцент. Смирнов Александр Алексеевич - кандидат экономических наук, доцент, профессор.

Тема 1. Информатика 1.1. Информация и информатизация общества 1.2. Измерение и представление информации 1.3. Технические средства реализации информационных процессов 1.4. Программные средства реализации информационных процессов 1.5. Технологии программирования Тема 2. Алгоритмизация процессов обработки данных 2.1. Основные понятия и определения 2.2. Средства изображения алгоритмов 2.3. Характеристика и классификация данных Тема 3. Основные конструкции языка программирования Pascal 3.1. Основные элементы программы на языке Pascal 3.2. Операторы языка 3.3. Условный оператор и его применение для организации ветвлений 3.4. Управление ветвлениями с помощью оператора Case 3.5. Организация циклических процессов 3.6. Оператор цикла со счетчиком 3.7. Обработка символьной информации 3.8. Организация выполнения программы в среде DELPHI Тема 4. Программная обработка структурных типов 4.1. Организация информации в виде массивов 4.2. Программная обработка информации, представленной в виде записей 4.3. Особенности обработки экономической информации, организованной в виде массива записей 4.4. Представление экономической информации в виде множества Тема 5. Модульное программирование

Целью изучения дисциплины является приобретение теоретических знаний и формирование практических навыков в области информатизации, алгоритмизации и программировании задач обработки экономической информации. Задачей изучения дисциплины является реализация требований, установленных в квалификационных характеристиках на подготавливаемых специалистов в области использования программного обеспечения. Необходимым условием усвоения материала является приобретение навыков в работе с научно-технической литературой с использованием различных технических средств, включая сеть Internet.

Информационная безопасность Сычев Юрий Николаевич, Кандидат экономических наук, доцент

Тема 1. Актуальность информационной безопасности в современных условиях 1.1 Что такое информационная безопасность 1.2 Актуальность проблемы информационной безопасности 1.3 Примеры взломов сетей и Web-узлов через Internet 1.4 Пользователи и злоумышленники в Internet 1.5 Понятия и определения в информационной безопасности 1.6 Понятия и определения в информационной безопасности Тема 2. Классификация угроз информации 2.1 Основные закономерности возникновения и классификация угроз информационной безопасности 2.2 Пути и каналы утечки информации 2.3 Удаленные атаки на интрасети 2.4 Классические методы взлома интрасетей 2.5 Современные методы взлома интрасетей Тема 3. Понятие и классификация "компьютерных вирусов" 3.1 Классификация "компьютерных вирусов" 3.2 Файловые вирусы 3.3 Загрузочные вирусы 3.4 Макровирусы 3.5 Сетевые вирусы 3.6 Вредные программы Тема 4. Защита от "компьютерных вирусов" 4.1 Источники "компьютерных вирусов" 4.2 Основные правила защиты 4.3 Антивирусные программы 4.4 Восстановление пораженных объектов Тема 5. Современные методы защиты информации 5.1 Ограничение доступа 5.2 Контроль доступа к аппаратуре 5.3 Разграничение и контроль доступа к информации 5.4 Разделение привилегий на доступ 5.5 Идентификация и установление подлинности объекта (субъекта) 5.6 Криптографическое преобразование информации 5.7 Защита информации от утечки за счет побочного электромагнитного излучения и наводок 5.8 Методы и средства защиты информации от случайных воздействий 5.9 Методы защиты информации от аварийных ситуаций 5.10 Организационные мероприятия по защите информации 5.11 Законодательные меры по защите информации 5.12 Обеспечение информационной безопасности в Internet 5.12.1 Обеспечение информационной безопасности в Internet 5.12.2 Защита хостов интрасети 5.12.3 Аутентификация в Internet 5.12.4 Выбор сетевой топологии интрасети 5.12.5 Защита электронного обмена данными в Internet Тема 6. Лицензирование и сертификация в области информационной безопасности 6.1 Законодательство в области лицензирования и сертификации 6.2 Правила функционирования системы лицензирования Тема 7. Критерии безопасности компьютерных систем. «Оранжевая книга ». Руководящие документы Гостехкомиссии 7.1 Критерии безопасности компьютерных систем. "Оранжевая книга" 7.2 Руководящие документы Гостехкомиссии

Цели и задачи дисциплины Содержание дисциплины "Информационная безопасность" для специальностей "Прикладная информатика в экономике", "Математическое обеспечение и администрирование информационных систем" ориентировано на получение студентами знаний по существующим угрозам безопасности информации, подбору и применению современных методов и способов защиты информации. Цели преподавания дисциплины: Основной целью курса является ознакомление студентов с тенденцией развития информационной безопасности, с моделями возможных угроз, терминологией и основными понятиями теории безопасности информации, а так же с нормативными документами России, по данному вопросу и правилами получения соответствующих лицензий.

Информационно-аналитические системы Белов Вячеслав Сергеевич, Кандидат технических наук, профессор

Введение Тема 1. Базовые понятия информационно-аналитических систем 1.1 Роль и место анализа в процессе принятия решения 1.2 Аспекты проблемы анализа и их реализация в программных продуктах Тема 2. Информационное пространство как среда анализа 2.1 Понятие информационного пространства 2.2 Структура информационного пространства 2.3 Элементы структуры информационного пространства. Понятие показателя 2.4 Пространственная интерпретация понятия показатель 2.5 Содержание экономических показателей 2.6 Системы показателей Тема 3. Технологии сбора и хранения данных – концепция информационных хранилищ 3.1 Технологии извлечения, преобразования и загрузки данных 3.1.1 Понятие о гибкой архитектуре данных 3.1.2 Сбор, повышение качества данных и приведение их в единую структуру 3.2 Концепции организации хранения данных 3.2.1 Концепция информационного хранилища 3.2.2 Концепция централизованного хранилища данных 3.2.3 Концепция распределённого хранилища данных 3.2.4 Концепция автономных витрин данных 3.2.5 Концепция единого интегрированного хранилища и многих витрин данных 3.3 База метаданных информационного хранилища (репозиторий ИХ) 3.3.1 Основные понятия о базе метаданных 3.3.2 Классификация метаданных 3.3.3 Модели метаданных по измерениям 3.3.4 Содержание компонентов размерностной модели МД ИХ 3.4 Модели данных информационного хранилища 3.4.1 Понятия модели данных информационного хранилища 3.4.2 Элементы моделей данных информационного хранилища 3.4.3 Схемы представления многомерных данных Тема 4. Признаки OLAP-систем, технологии оперативного и интеллектуального анализа данных 4.1 Подходы к выполнению анализа средствами информационных технологий (IT-анализа) 4.1.1 Классификация IT-анализа по режиму и темпу 4.1.2 Требования, предъявляемые к OLAP-системам 4.1.3 Задачи и содержание оперативного (OLAP) анализа 4.1.4 Типы многомерных OLAP-cистем 4.2 Интеллектуальный анализ данных Data mining 4.2.1 Содержание понятия знания. Классификация видов знаний 4.2.2 Задачи Data mining 4.2.3 Специфические методы и области применения data mining Тема 5. Анализ и прогнозирование бизнес-процессов (деятельности предприятий) как объект автоматизации 5.1 Концепция информационного хранилища 5.2 Концепция централизованного хранилища данных 5.3 Концепция распределённого хранилища данных 5.3.1 Методики проведения анализа в маркетинговой деятельности. 5.3.2 Анализ обеспечения ресурсами 5.3.3 Анализ в области логистики 5.3.4 Финансовый анализ 5.3.5 Анализ инвестиций и инноваций 5.3.6 Методы стратегического анализа 5.3.7 Информационный обмен, связанный с аналитической работой Тема 6. Основы создания и применения информационно-аналитических систем 6.1 Программные инструментальные средства ИАС 6.1.1 Состав программных инструментальных средств ИАС 6.1.2 Средства сбора и доработки данных 6.1.3 Средства преобразования данных 6.1.4 Средства оперативного (OLAP) анализа 6.1.5 Средства интеллектуального анализа данных 6.2 Управление и проектирование ИАС 6.2.1 Управление информационно-аналитическими системами 6.2.2 Задачи и средства администрирования ИАС 6.2.3 Принципы проектирования информационных хранилищ ИАС 6.2.4 Рынок инструментальных средств ИАС

Целью курса «Информационно-аналитические системы» (ИАС)» является изучение студентами, обучающимися по специальностям «Менеджмент, Маркетинг, Антикризисное управление, Финансы и кредит», проблематики автоматизации анализа информационной подготовки принятия управленческих решений с использованием современных информационных технологий на основе применения инструментальных средств широкого назначения и специализированных пакетов прикладных программ; освоение основ участия в разработке и сопровождении информационных хранилищ, технологий оперативного и интеллектуального анализа данных, отражающих деятельность предприятий в различных предметных областях. Основной задачей курса является приобретение студентами прочных знаний и навыков, определяемых целью курса. Должно быть сформировано представление о содержании аналитической работы, необходимо получить знания технологии создания и сопровождения ИАС на основе использования современных инструментальных средств, приобрести навыки аналитической работы

Информационные системы экономического анализа Данисов Дмитрий Владимирович, Кандидат экономических наук, доцент

Учебная программа Введение Введение Тема 1. Экономический анализ в системе управления предприятием 1.1. Классификация предприятий 1.2. Cистема управления предприятием 1.3. Цели и задачи экономического анализа и его взаимосвязь с другими функциями управления 1.4. Анализ деятельности предприятия по центрам ответственности Тема 2 Информационная база экономического анализа 2.1. Организация бухгалтерского учета 2.2. Данные управленческого учета в экономическом анализе Тема 3. Методы экономического анализа 3.1. Анализ финансовой отчетности 3.2. Управленческий анализ деятельности предприятия 3.3. Использование методов экономико-математического моделирования 3.4. Комплексный экономический анализ Тема 4. Программное обеспечение экономического анализа

Содержание дисциплины “Информационные системы экономического анализа” (ИСЭА) ориентировано на получение студентами знаний по организации автоматизированного анализа финансово-хозяйственной деятельности предприятия и обработки аналитической информации на основе данных финансового и управленческого учета. В курсе рассматриваются различные модели, методы, стандарты и технологии автоматизированного решения аналитических и управленческих задач, изучаются некоторые распространенные системы обработки экономической информации, программные средства их реализации на базе демонстрационных версий и мини- рабочих версий. Основная цель дисциплины — ознакомить студентов с системой экономического анализа, как объектом автоматизации, показать особенности технического, информационного и программного обеспечения ИСЭА, а также рассмотреть организацию решения задач и основные тенденции развития и повышения эффективности обработки финансовой и управленческой информации на предприятии. Задачи изучения дисциплины заключаются в получении студентами прочных знаний и практических навыков в области, определяемой основной целью курса. В результате изучения дисциплины студенты должны знать виды, назначение, структуру, содержание и методы организации ИСЭА их взаимодействие с другими ИС. Кроме того, они должны знать основные программные средства и уметь их применять при организации решения задач экономического анализа на предприятии.

Информационные технологии Божко Владимир Петрович - доктор экономических наук, профессор. Лихачева Галина Николаевна - кандидат экономических наук, профессор, старший научный сотрудник.

Тема 1. Основные понятия информационных технологий (ИТ). Роль ИТ в развитии современного общества. 1.1 Понятие информационных технологий. 1.2 Классификация информационных технологий. 1.3 Эволюция информационных технологий. 1.4 Свойства информационных технологий. Тема 2. Интегрированные информационные технологии общественного назначения. 2.1 Информационные технологии электронного офиса. 2.2 Технологии обработки графических образов. 2.3 Гипертекстовая технология. 2.4 Сетевые технологии. 2.5 Технология мультимедиа. 2.6 Технологии видеоконференции. 2.7 Интеллектуальные информационные технологии. 2.8 Технология обеспечения безопасности обработки данных. Тема 3. Технологии интегрированных информационных систем общего назначения. 3.1 Технологии геоинформационных систем общего назначения. 3.2 Технологии распределенной обработки данных. 3.3 Технологии информационных хранилищ. 3.4 Технологии электронного документооборота. 3.5 Технологии групповой работы и Интернет/Интернет. Тема 4. Информационные технологии в управлении.

Целью курса является формирование у студентов теоретических знаний и практических навыков по применению современных информационных технологий в экономике, управлении и бизнесе. В процессе изучения курса студенты знакомятся с основными тенденциями информатизации в сфере экономики и управления, овладевают практическими навыками в использовании информационных технологий в различных областях производственной, управленческой и коммерческой деятельности. Важное значение в процессе обучения приобретает овладение навыками самостоятельной ориентации в многообразном рынке компьютерных программ и систем. Основной задачей изучения дисциплины является приобретение студентами прочных знаний и практических навыков в области, определяемой основной целью курса.

Информационные технологии в статистике Божко Владимир Петрович - Профессор Доктор экономических наук. Власов Денис Владимирович - Кандидат экономических наук

1. Органы государственной статистики и основы ее организации 1.1. Задачи и функции органов государственной статистики в системе экономического управления 1.2. Структура органов государственной статистики 1.3. Организационная структура вычислительной сети Госкомстата РФ 1.4. Предпосылки автоматизации статистических работ и основы построения статистической информационной системы 2. Характеристика статистической информации и средств ее описания 2.1. Особенности и структура статистической информации 2.2. Классификация статистической информации 2.3. Потоки статистической информации 2.4. Сущность кодирования информации и методика проектирования кодов 2.5. Назначение классификаторов и структура их построения 2.6. Методика проектирования и структура форм статистической отчетности 2.7. Виды машинных носителей и методика проектирования на них массивов информации 3. Основы технологии автоматизированной обработки статистической информации 3.1. Понятие технологического процесса машинной обработки информации и его этапов 3.2. Организация процесса машинной обработки статистической информации 3.3. Организационные формы технологии машинной обработки статистической информации 3.4. Основные понятия экономической эффективности 3.5. Определение показателей прямой экономической эффективности 4. Организация и ведение информационной базы статистики 4.1. Назначение информационной базы 4.2. Структура построения информационной базы регламентных задач 4.3. Технология организации и ведения массивов постоянной информации 5. Организация автоматизированного решения регламентных статистических задач 5.1. Организация автоматизированного решения задач с помощью типовых процедур обработки 5.2. Организация автоматизированного решения задач с помощью пакетов прикладных программ 5.3. Организация автоматизированного решения задач с помощью АРМ экономиста-статистика 6. Организация автоматизированного решения задач информационного обслуживания 6.1. Автоматизированные регистры статистической информации 6.2. Автоматизированные банки данных 7. Автоматизация статистической деятельности на предприятиях и в организациях

Содержание дисциплины "Информационные технологии в статистике" призвано формировать у студентов теоретические знания и практические навыки по проектированию информационных технологий и их функционирования в системах автоматизированной обработки экономической информации. Основной целью дисциплины является получение студентами теоретических знаний по организации автоматизированной обработки статистических данных в органах Государственной статистики, особенности их обработки на различных предприятиях и в организациях. В результате изучения дисциплины студенты должны знать основы проектирования средств описания информации, информационных технологий, необходимые для постановки статистических задач с целью их решения на ЭВМ, а также применение различных программно-технологических средств по обработке статистических расчетов.

Информационные технологии в Экономике и Управлении Лихачева Галина Николаевна - кандидат экономических наук, профессор. Божко Владимир Петрович - доктор экономических наук, профессор. Гаспариан Михаил Самулович - кандидат экономических наук, доцент. Хрусталев Евгений Юрьевич.

Тема 1. Общая характеристика информационных технологий 1.1. Понятие информационной технологии 1.2. Классификация информационных технологий 1.3. Эволюция информационных технологий 1.4. Свойства информационных технологий Тема 2. Интегрированные информационные технологии общего назначения 2.1. Информационные технологии электронного офиса 2.2. Технологии обработки графических образов 2.3. Гипертекстовая технология 2.4. Сетевые технологии 2.5. Технология мультимедиа 2.6. Технологии видеоконференции 2.7. Интеллектуальные информационные технологии 2.8. Технологии обеспечения безопасности обработки информации Тема 3. Технологии интегрированных информационных систем общего назначения 3.1. Технологии геоинформационных систем 3.2. Технологии распределенной обработки данных 3.3. Технологии информационных хранилищ 3.4. Технологии электронного документооборота 3.5. Технологии групповой работы и интранет/интернет Тема 4. Информационные технологии в управлении

Целью курса является формирование у студентов теоретических знаний и практических навыков по применению современных информационных технологий в экономике, управлении и бизнесе. В процессе изучения курса студенты знакомятся с основными тенденциями информатизации в сфере экономики и управления, овладевают практическими навыками в использовании информационных технологий в различных областях производственной, управленческой и коммерческой деятельности. Важное значение в процессе обучения приобретает овладение навыками самостоятельной ориентации в многообразном рынке компьютерных программ и систем. Основной задачей изучения дисциплины является приобретение студентами прочных знаний и практических навыков в области, определяемой основной целью курса.

Информационный менеджмент Дик Владимир Владимирович, доктор экономических наук, профессор кафедры ИМ и ЭК. Печенкин Александр Евгеньевич

Тема 1. Понятие информационного менеджмента Тема 2. Функциональная информационная технология и информационная система объекта управления, место ЛПР Тема 3. Риски ИС и безопасность: риск менеджмент ИТ 3.1 Принципы поддержки пользователей 3.2 Технологическая схема работы 3.3 Типы запросов и приоритезация 3.4 База данных запросов и автоматизация 3.5 Отчетность и контроль Тема 4. Классификация ИС и тенденция их развития 4.1 Классификация информационных технологий 4.2 Типы информационных систем Тема 5. Заказные и уникальные информационные системы 5.1 Место и роль предприятия в обществе 5.2 Стратегия информатизации предприятия 5.3 Комплексно или по частям? 5.4 Купить или сделать? 5.5 Купить и доделать! 5.6 Принципы оценки экономической эффективности 5.7 Время и деньги 5.8 Выводы Тема 6. Цена и качество ИС для фирмы-потребителя ИС 6.1 Эффективность информационных систем 6.2 Проблемы качества информационных систем и технологий 6.3 Минимальный перечень требований к системе, претендующей на «звание» корпоративной информационной системы Тема 7. Управление ИС на различных этапах жизненного цикла ИС 7.1 Планирование информационных систем 7.2 Стадии и этапы создания информационных систем и технологий с позиции руководства организации 7.3 Жизненный цикл информационных систем 7.4 Роль заказчика в создании информационной системы 7.5 Использование типовых проектных решений 7.6 Рынок информационных систем и тенденции его развития 7.7 Отдельные вопросы построения информационных систем и технологий Тема 8. Организация планирования ИС на фирме-потребителе ИС Тема 9. Организация анализа требований к ИС Тема 10. Организация выбора и закупки ИС на фирме-потребителе 10.1 Организация процесса выбора системы 10.2 Проведение тендера 10.3 Заключение контракта 10.4 Основные критерии выбора системы 10.5 Некоторые рекомендации по выбору системы Тема 11. Управление проектированием и программированием ИС на фирме-производителе и фирме-потребителе ИС при самостоятельной разработке 11.1 Особенности управления ИТ-персоналом 11.2 Элементы системы управления персоналом 11.3 Типовые роли 11.4 Риски персонала и совмещение 11.5 Мотивация и стимулирование 11.6 Документирование 11.7 Исходные коды 11.8 Ответственность заказчика 11.9 Оценка эффективности разработки Тема 12. Управление внедрением информационной системы IT-менеджерами фирмы-производителя и фирмы-потребителя ИС 12.1 Особенности внедрения 12.2 Организационные действия 12.3 Подготовка к внедрению 12.4 Начало рабочей эксплуатации 12.5 Завершение проектов 12.6 Типовой план внедрения 12.7 Сопровождение и доработка системы 12.8 Вывод из эксплуатации и замещение новой системой Тема 13. Управление эксплуатацией и сопровождением ИС

Содержание дисциплины «Информационный менеджмент» ориентировано на получение студентами знаний по управлению информационными системами на всех стадиях жизненного цикла. В курсе рассмотрены различные взгляды на этот процесс как фирм-производителей информационных систем и информационных технологий, так и фирм-потребителей. Цели и задачи изучения дисциплины Получение студентами теоретических знаний по организации управления экономическими информационными системами (ЭИС) на всех этапах ее жизненного цикла, на предприятиях-производителях программных продуктов, на предприятиях, занимающихся их реализацией, а также на предприятиях-потребителях информационных систем. Выработка практических навыков по организации создания информационных систем и их внедрени

Испанский язык Кузнецова Ия Константиновна, старший преподаватель

Исследование операций Мастяева Ирина Николаевна, кандидат технических наук, доцент; Пантина Ирина Викторовна, кандидат экономических наук, доцент; Горбовцов Геннадий Яковлевич, кандидат экономических наук, профессор; Романников Александр Николаевич, старший преподаватель; Кузьмич Александр Михайлович, старший преподаватель.

Тема 1. Введение Тема 1. Введение Тема 2. Динамическое программирование 2.1. Предмет динамического программирования 2.2. Постановка задачи динамического программирования 2.3. Алгоритм метода динамического программирования Тема 3. Элементы теории управления запасами 3.1. Обобщенная модель управления запасами 3.2. Статические модели управления запасами Тема 4. Формы описания неопределенности Тема 4. Формы описания неопределенности Тема 5. Задачи стохастического программирования 5.1. Постановка задачи 5.2. Детерминированная постановка задач стохастического программирования 5.3. Решение задач стохастического программирования 5.4. Анализ влияния неопределенности на решение задач стохастического программирования Тема 6. Теория массового обслуживания 6.1. Уравнения Колмогорова для вероятностей состояний. Финальные вероятности состояний 6.2. Процесс гибели и размножения 6.3. Формула Литтла 6.4. Многоканальная система массового обслуживания с отказами (задача Эрланга) 6.5. Одноканальная СМО с неограниченной очередью 6.6. Многоканальная СМО с неограниченной очередью Рабочая программа

Целью преподавания дисциплины "Исследование операций" является формирование у студентов теоретических знаний, умений, практических навыков применения методов и моделей исследования операций при подготовке и принятии управленческих решений в организационных, социально-экономических и производственных системах. Задачами курса являются ознакомление с основами процесса принятия решений и задачами управления; обучение теории и практике исследования операций; рассмотрение широкого круга задач, возникающих в практике менеджмента и связанных с принятием решений, относящихся ко всем областям и уровням управления.

Исследование операций в экономике Мастяева Ирина Николаевна - кандидат технических наук, доцент. Горбовцов Геннадий Яковлевич - кандидат экономических наук, доцент, профессор. Грызина Надежда Юрьевна - старший преподаватель. Семенихина Ольга Николаевна - кандидат экономических наук, доцент

Тема 1. Моделирование в экономике 1.1. Моделирование в экономике Тема 2. Теория двойственности в линейном программировании. Двойственный симплекс-метод Введение 2.1. Определение и экономический смысл двойственной ЗЛП 2.2. Основные положения теории двойственности 2.3. Анализ решения ЗЛП с помощью теории двойственности 2.4. Анализ решения ЗЛП на основе отчётов MS EXCEL 2.5. Двойственный симплекс-метод (Р-метод) Тема 3. Целочисленные модели исследования операций Введение 3.1. Метод ветвей и границ решения целочисленных задач линейного программирования (ЦЗЛП) 3.2. Задача коммивояжера Тема 4. Экономические задачи, сводящиеся к транспортной модели Введение 4.1. Транспортная задача линейного программирования 4.2. Экономические задачи, сводящиеся к транспортной модели 4.3. Задача о назначениях Тема 5. Нелинейные модели

Цель дисциплины — показать необходимость синтеза экономической теории, статистки, математики и информатики. Целью преподавания дисциплины "Исследование операций в экономике" является формирование у студентов теоретических знаний, практических навыков по вопросам, касающимся использования методов математического моделирования и компьютерных технологий в различных сферах человеческой деятельности; обучение студентов применению методов и моделей исследования операций в процессе подготовки и принятия управленческих решений в организационно-экономических и производственных системах, т.е. тех инструментов, с помощью которых в современных условиях формируются и анализируются варианты управленческих решений.

История российского предпринимательства Илларионова Елена Владимировна, кандидат исторических наук, доцент кафедры Истории. Фомина А.С. Проректор ЕАОИ по организации учебного процесса

Введение Тема 1. Предпринимательство в средневековой Руси (IX – XVII вв.) 1.1. Торгово-предпринимательская деятельность в Древней Руси 1.2. Российское предпринимательство эпохи создания и укрепления централизованного государства 1.3. Российские купцы и промышленники XVII в Тема 2. Развитие предпринимательства в период абсолютной монархии (XVIII – первая половина XIX вв.) 2.1. Торгово-промышленная деятельность в эпоху петровских реформ 2.2. Экономическая политика и частное предпринимательство во второй половине ХVIII в. 2.3. Российское предпринимательство накануне Великих реформ Тема 3. Российское предпринимательство в эпоху капиталистической модернизации страны (вторая половина XIX - начало ХХ вв.) 3.1. Организационные формы предпринимательства 3.2. Развитие банковской системы 3.3. Предпринимательство в сфере железнодорожного транспорта Тема 4. Предприниматели и российское общество (вторая половина XIX – начало ХХ вв.) 4.1. Ускорение темпов роста торгово-промышленной буржуазии. Представительство интересов 4.2. Взаимоотношения труда и капитала. Рабочий вопрос в России 4.3. Предпринимательство и политика, предприниматели и власть Тема 5. Духовный облик российских предпринимателей во второй половине XIX – начале ХХ вв. (менталитет российского делового класса.) 5.1. Тип личности, образ жизни, ценностные ориентации российского предпринимателя 5.2. Причины, особенности, эволюция и основные достижения российского меценатства Тема 6. Судьба предпринимательства в коммунистической России 1917 – 1985 годов 6.1. Грядущий бестоварный социализм 6.2. Предпринимательство в период НЭПа 6.3. Смена стратегии развития. Предпринимательство и теневая экономика в 30-е – первой половине 80-х годов.) Тема 7. Новейший этап российской модернизации. Формирование российского предпринимательства в условиях рыночной экономики (конец ХХ – начало XXI вв.) 7.1. Причины и условия перехода России от административно- командной системы к рыночным отношениям 7.2. Основные направления развития предпринимательства в новых условиях 7.3. Российское предпринимательство на современном этапе Заключение

Цель курса: «История российского предпринимательства» состоит в том, чтобы дать студентам системное представление о зарождении и становлении российского предпринимательства от истоков до настоящего времени в контексте исторических условий развития России, вооружить их знанием общего и особенного в исторической судьбе предпринимательства; показать им истинные черты российского предпринимательского класса, лучшие представители которого отличались деловой хваткой, предприимчивостью, размахом, многосторонней деятельностью на ниве благотворительности и меценатства; помочь усвоить исторический опыт отечественного предпринимательства, подтверждающий способность наших соотечественников к цивилизованному бизнесу.

История трудовых отношений Татаркова Наталья Викторовна, старший преподаватель

Тема 1. Киевская Русь и образование централизованного государства в России 1.1. Возникновение государственности в Киевской Руси 1.2. Становление централизованного государства 1.3. Смута и преодоление ее последствий Тема 2. Реформа Петром I системы управления и его табель о рангах 2.1. Расширение товарного производства и обращения 2.2. Табель о рангах Петра I и новые формы управления экономикой 2.3. Замена петровских коллегий министерствами и протекционизм Тема 3. Социально-экономические преобразования Александра II и развитие капитализма 3.1. Отмена крепостного права 3.2. Земское и городское самоуправление 3.3. Формирование фабрично-заводского законодательства в 1860-ые — 1880-ые гг. 3.4. Реформы Витте (1890-ые гг.) 3.5. Рабочий вопрос в начале XX в.: опыт государственного страхования рабочих Тема 4. Проблемы государственного регулирования трудовых отношений в советской России и в период формирования рыночной экономики 4.1. Перестройка трудовых отношений в 1917 г. 4.2. Государственное регулирование трудовых отношений в годы НЭПа 4.3. Трудовые отношения в период индустриализации и становления планового хозяйства 4.4. Проблемы регулирования рабочего времени 4.5. Необходимость реформ трудовых отношений в современной России. Трудовые отношения в новом веке Приложение 1 Учебная программа

Целью курса «История трудовых отношений» является изучение истории возникновения, становления и развития трудовых отношений в России, знакомство с их современным состоянием, регламентированным Федеральным законом о труде «Трудовой кодекс Российской Федерации». История отношений работника и работодателя — стремление к балансу между желанием работодателя, чтобы работник быстро и качественно выполнял свою работу, и желанием работника достойной оценки его трудовых затрат. Это определяет необходимость существования трудового законодательства, выполняющего производственно-экономическую и защитную функции. На развитом трудовом законодательстве основывается формирование новых трудовых отношений — основы основ экономических отношений любого общества. Задачами курса «История трудовых отношений» является комплексный анализ категории «трудовые отношения», изучение процесса формирования фабрично-заводского законодательства в России и проблем реформирования действующих законов о труде, рассмотрение понятий рабочего времени и его регулирования, исследование опыта государственного страхования, представление о трудовых отношениях, складывающихся в новом веке.

История экономических учений Горяинова Людмила Владимировна, кандидат экономических наук

Тема 1. Предмет курса Тема 2. Экономическая мысль дорыночной экономики Тема 3. Эволюция классической политэкономии Тема 4. Маржинализм и формирование неоклассической экономической теории Тема 5. Институционализм Тема 6. Дж. М. Кейнс и его теоретическая система Тема 7. Неолиберализм Тема 8. Отечественная экономическая мысль XIX—XX вв Практикум[введение]

Целью изучения истории экономических учений является: углубление и расширение знания по экономической теории, понимание внутренней логики, взаимосвязи экономических категорий, законов, концепций; повышение и общей культуры, расширение кругозора в области общих, специальных и отраслевых экономических наук, понимание причин эволюции научных положений, идей, уяснение их связи с происходящими изменениями в экономической практике; знакомство с выдающимися экономистами мира и изучение сформулированных ими концепций. Задачи изучения экономических учений: Изучение не только общепризнанных в данный период выводов, но и дискуссий, споров, того, что сталкивает экономистов и движет науку вперед; Систематизация обширной экономической литературы в соответствии с основными направлениями экономической мысли; Чтение основополагающих книг по экономической теории, написанных в разные периоды истории.

История экономических учений (колледж) Данеев Олег Валерьевич, кандидат экономических наук

Тема 1. Экономические учения древнего мира 1.1. Экономические учения древнего мира Тема 2. Экономическая мысль в период средневековья 2.1. Экономическая мысль в период средневековья Тема 3. Меркантелизм – как первая школа политической экономии 3.1. Меркантелизм – как первая школа политической экономии Тема 4. Физиократизм 4.1. Физиократизм Тема 5. Становление классической политической экономии 5.1. Становление классической политической экономии Тема 6. Историческая школа 6.1. Историческая школа Тема 7. Марксизм 7.1. Марксизм Тема 8. Маржинализм 8.1. Маржинализм Тема 9. Экономическое учение Дж. М. Кейнса 9.1. Экономическое учение Дж. М. Кейнса Тема 10. Посткейнсианство 10.1. Посткейнсианство Тема 11. Экономические взгляды В.В. Леонтьева 11.1. Экономические взгляды В.В. Леонтьева Тема 12. Монетаризм 12.1. Монетаризм Заключение

Цель изучения дисциплины «История экономических учений» заключается в формировании у студентов прочных теоретических знаний о возникновении, развитии и взаимосвязи основных экономических категорий, законов, концепций. Задачи изучениядисциплины «История экономических учений»: ознакомление с идеями, научными взглядами и положениями выдающихся экономистов мира; систематизация и структурирование полученных знаний; формирование целостной картины о развитии мировой экономической мысли.

Кадровый офис Захарова Татьяна Ивановна, кандидат технических наук, доцент

Тема 1. Введение в дисциплину: основные понятия, терминология. 1.1 Введение. 1.2 Работа с персоналом организации. 1.3 Профессиональное развитие персонала. 1.4 Личные качества и этика руководителя кадровой службы. 1.5 Подбор персонала для работы в кадровой службе. Тема 2. Ведение и оформление кадровой документации. 2.1 Договорная документация. 2.2 Распорядительная документация. 2.3 Унифицированные формы приказов по личному составу. Тема 3. Документы, регламентирующие управление персоналом и деятельность кадровых служб. 3.1 Учетная документация. 3.2 Документация по учету рабочего времени и расчетов с персоналом по оплате труда. 3.3 Отчетная и отчетно-справочная документация. 3.4 Отчетная и отчетно-справочная документация. Тема 4. Трудовой договор (контракт). 4.1 Введение. 4.2 Заключение трудового договора. Тема 5. Документирование процессов движения кадров. 5.1 Заполнение трудовой книжки. 5.2 Когда выдается дубликат или вкладыш. 5.3 Хранение трудовых книжек. 5.4 Процесс документирования учета и отчетности по кадрам. 5.5 Формирование учетных массивов информации. 5.6 Стадия обновления (ведения) учетных массивов . 5.7 Составление регламентированной отчетности и выдачи справочной и справочно-аналитической информации. Тема 6. Оценка деятельности работников. 6.1 Введение. 6.2 Функции оценки персонала. 6.3 Цели оценки персонала. 6.4 Задачи оценки персонала. 6.5 Виды оценки персонала. 6.6 Оценка управленческого персонала. 6.7 Основные методы оценки менеджеров. 6.8 Основные проблемы, возникающие при оценке менеджеров и пути их разрешения. 6.9 Поощрение работника. 6.10 Вынесение взыскания работнику. Тема 7. Ведение кадровой документации. 7.1 Процесс документирования учета и отчетности по кадрам. 7.2 Составление регламентированной отчетности и выдачи справочной и справочно-аналитической информации. Тема 8. Систематизация и хранение документов кадровой службы.

В курсе рассмотрены все виды организационных документов, регламентирующих управление персоналом. Изложены основные требования к оформлению кадровой документации, рассмотрены основные конфликтные ситуации и судебная практика решения трудовых споров. Предложены рекомендации по избежанию ошибок в разработке и ведении документов, основанные на многолетнем опыте консультационной деятельности автора курса. Для углубленного изучения данного курса в рамках учебно-исследовательской работы студентам предлагается подготовить реферат. Лекционные занятия предназначены для теоретического осмысления и обобщения сложных разделов курса, которые освещаются, в основном, на проблемном уровне. Практические занятия являются аудиторными, проводятся либо в виде семинаров, либо по заранее известным темам. Они предназначены для закрепления и более глубокого изучения определенных аспектов лекционного материала на практике.

Количественные методы бизнес-прогнозов Садовникова Наталья Алексеевна, Кандидат экономических наук, профессор

Тема 1. Методологические аспекты анализа, моделирования и прогнозирования социально-экономических явлений и процессов 1.1. Система статистических понятий и категорий, применяемых в моделировании и прогнозировании социально-экономических явлений и процессов 1.2. Закон больших чисел и его значение в моделировании социально-экономических явлений и процессов 1.3. Закон больших чисел и его значение в моделировании социально-экономических явлений и процессов 1.4. Общая проблема теории идентификации 1.5. Предпосылки применения математико-статистических методов 1.6. Предпосылки применения математико-статистических методов 1.7. Понятие и основные принципы экономико-статистического анализа 1.8. Характеристика информационной базы и основные принципы ее формирования 1.9. Априорный анализ и его роль в статистическом прогнозировании Тема 2. Моделирование основной тенденции временного ряда 2.1. Временные ряды как объект статистического прогнозирования 2.2. Моделирование тенденции 2.3. Выбор формы тренда Тема 3. Моделирование случайной компоненты временного ряда 3.1. Моделирование случайной компоненты временного ряда Тема 4. Моделирование периодической компоненты временного ряда 4.1. Моделирование периодической компоненты временного ряда Тема 5. Прогнозирование динамики социально-экономических явлений и процессов 5.1. Сущность и классификация статистических прогнозов 5.2. Простейшие методы прогнозной экстраполяции 5.3. Прогнозирование на основе экстраполяции тренда 5.4. Прогнозирование с учетом дисконтирования информации 5.5. Прогнозирование на основе кривых роста 5.6. Прогнозирование рядов динамики, не имеющих тенденции 5.7. Оценка точности и надежности прогнозов 5.8. Модели связных временных рядов

Важной задачей современного этапа социально-экономического развития страны является оценка состояния и перспектив развития субъектов рыночных отношений на различных иерархических уровнях управления с целью выбора оптимальных управленческих, организационно-правовых и производственно-хозяйственных решений, направленных на повышение эффективности и деловой активности их функционирования и взаимодействия как в границах внутренней, так и внешней среды. В этой связи возрастает роль методологии экономико-статистического анализа и прогнозирования основных тенденций и определения перспектив развития субъектов рыночных отношений – организационно-правовых структур вне зависимости от отраслевой принадлежности, форм собственности и внутренней структурной градации, основанной на синтезе статистической, бухгалтерской и других видах информации. Дисциплина “Количественные методы бизнес-прогноза” включает в себя комплексную методологию статистического анализа, моделирования и прогнозирования динамической информации, представленной временными рядами социально-экономических явлений и процессов. В курсе нашло отражение обобщение отечественного и зарубежного опыта использования статистико-математических методов изучения и прогнозирования социально-экономических явлений и процессов. Преподавание дисциплины “Количественные методы бизнес-прогноза” строится исходя из требуемого уровня базовой подготовки экономистов по различным специальностям. Конечной целью изучения дисциплины является формирование у будущих специалистов глубоких теоретических знаний методологии и методики анализа временных рядов, статистического моделирования и прогнозирования, и практических навыков по экономико-статистическому анализу состояния и прогнозирования конкретных социально-экономических явлений и процессов на основе построения адекватных, и в достаточной степени аппроксимирующих реальные явления и процессы прогностических моделей, на основе которых возможна выработка конкретных предложений, рекомендаций и путей их прикладного использования на макро- и микроуровнях.

Коммуникационный менеджмент Бурякова Елена Сергеевна, кандидат психологических наук бизнес-консультант бизнес-тренер

Тема 1. Коммуникация в бизнесе 1.1. Виды коммуникации 1.2. Препятствия для эффективного взаимодействия 1.3. Способы повышения качества взаимодействия Тема 2. Средства коммуникации 2.1. Модель коммуникативного процесса 2.2. Невербальные средства общения 2.3. Паравербальные характеристики голоса Тема 3. Конструктивные приемы вербальной коммуникации 3.1. Активное слушание и восприятие информации 3.2. Роль вопросов в деловом общении 3.3. Типы вопросов 3.4. Приемы активного слушания Тема 4. Психологические особенности поведения личности в процессе общения 4.1. Типы личностей 4.2. Основные позиции в коммуникации и отношениях Тема 5. Деловая этика и этикет 5.1. Правила этики делового общения 5.2. Элементы делового этикета 5.3. Правила использования визитных карточек 5.4. Составляющие стиля деловой коммуникации Тема 6. Деловые переговоры 6.1. Место переговоров в процессе делового общения 6.2. Подготовка к переговорам 6.3. Установление контакта 6.4. Стадия обсуждения 6.5. Стадия предложения 6.6. Стадия торга 6.7. Заключение соглашения 6.8. Анализ проведенных переговоров Тема 7. Конфликт в переговорах 7.1. Функции конфликта в развитии организации и личности менеджера 7.2. Причины конфликтов 7.3. Стадии конфликта 7.4. Методы разрешения конфликтов Тема 8. Психологическое влияние и противостояние влиянию 8.1. Личностное психологическое влияние 8.2. Виды психологического влияния 8.3. Манипуляция, как средство психологического влияния 8.4. Методы психозащиты 8.5. Психологически конструктивное влияние 8.6. Техники противостояния влиянию Тема 9. Телефонное общение

Предмет и актуальность курса Предметом изучения курса являются теоретические и практические основы коммуникативного менеджмента, законы делового общения и правила делового этикета. В содержании курса освещаются все аспекты деловой коммуникации: рассматриваются с редства коммуникации, к онструктивные приемы вербальной коммуникации, психологические особенности поведения личности в процессе общения. Освещаются правила деловой этики и этикета . Уделяется внимание специфике деловых переговоров, к онфликтам в переговорах, разбираются средства п сихологического влияния и противостояния влиянию. Раскрывается специфика т елефонного общения. Обсуждение всех этих аспектов ведется с учетом современного опыта бизнеса, как зарубежного, так и отечественного.

Комплексный экономический анализ хозяйственной деятельности Шадрина Галина Владимировна, кандидат экономических наук, доцент

Тема 1. Роль комплексного экономического анализа в управлении предприятием. 1.1. Роль комплексного экономического анализа в управлении предприятием. Тема 2. Структура комплексного бизнес плана и роль анализа в разработке и мониторинге основных его показателей. 2.1 Структура комплексного бизнес плана и роль анализа в разработке и мониторинге основных его показателей. Тема.3. Сметное планирование (бюджитирование). 3.1 Сметное планирование (бюджитирование). Тема 4. Анализ в системе маркетинга. 4.1. Анализ в системе маркетинга. Тема 5. Управленческий анализ. 5.1 Анализ объема производства и реализации продукции. 5.2.1 Анализ основных средств предприятия. 5.2.2 Анализ трудовых ресурсов предприятия. 5.2.3 Анализ материальных ресурсов предприятия 5.3 Анализ и управление затратами и себестоимостью продукции. 5.4 Анализ финансовых результатов и рентабельности предприятия. Тема 6. Финансовое положение коммерческой организации и методы его анализа. 6.1 Финансовое положение коммерческой организации и методы его анализа. Тема.7. Анализ эффективности капитальных и финансовых вложений (инвестиционный анализ). 7.1 Анализ эффективности капитальных и финансовых вложений (инвестиционный анализ). Тема 8. Методы комплексного анализа уровня использования экономического потенциала предприятия.

Компьютерное моделирование Емельянов В.В - доктор технических наук, профессор. Урусов Андрей Витальевич - старший преподаватель.

Тема 1. Введение в имитационное моделирование 1.1. Сложная система и необходимость имитационного моделирования 1.2. Понятие имитационной модели и имитационного моделирования 1.3. Основные понятия 1.4. Методология имитационного моделирования 1.5. Процесс имитационного моделирования 1.6. Дискретное имитационное моделирование 1.7. Направления реализации ИМ Тема 2. Основные положения метода "ресурсы-действия-операции" 2.1. Формы представления знаний 2.2. Модифицированные продукционные правила 2.3. Ресурсы сложной дискретной системы и события 2.4. Идентификация событий в СДС 2.5. Действия и их формализация 2.6. Операции в СДС 2.7. Интеллектуальная моделирующая система на основе РДО-метода 2.8. Структура продукционного имитатора 2.9. Гибридные системы Тема 3. Основные конструкции языка РДО 3.1. Правила записи 3.2. Алфавит 3.3. Лексемы и разделители 3.4. Типы данных.Соответствие типов 3.5. Арифметические и логические выражения 3.6.Синтаксис последовательностей 3.7. Типы ресурсов 3.8. Описание ресурсов 3.9. Описание образцов 3.10. Описание операций 3.11. Объект описания показателей Тема 4. Поиск решений в продукционных системах 4.1. Введение 4.2. Основная процедура поиска 4.3. Поиск на графе 4.4. Применение оценочной функции 4.5. Описание точек принятия решений Тема 5. Руководство пользователя системы имитационного моделирования RAO-studio

Цель: Обеспечение студентов теоретической и практической базой для анализа и синтеза производственных и экономических процессов, структур систем и их отдельных подсистем, систем управления, систем поддержки принятия решений. Задачи: Подготовить студентов для научной и практической деятельности в области разработки моделей сложных систем и проведения на них исследований. Сфера профессионального использования: С имитационными моделями проводятся машинные эксперименты, которые позволяют сделать выводы о поведении системы: без ее построения, если это проектируемая система; без вмешательства в ее функционирование, если это действующая система, экспериментирование с которой невозможно или нежелательно. Разрабатывая различные модели одной и тоже системы, можно проверить различные стратегии управления и принятия решений, оценить альтернативные варианты.

Конкурентная разведка Баяндин Николай Иванович. Воронина Евгения Петровна

Введение Тема 1. Основные положения конкурентной разведки 1.1 Основные понятия информационно-аналитической деятельности 1.2 Правовые и этические нормы ведения конкурентной разведки 1.3 Модель конкурентной среды М. Портера 1.4 Понятие разведывательного цикла 1.5 Планирование операции 1.6 Сбор информации 1.7 Анализ информации 1.8 Представление результатов лицу принимающему решения Тема 2. Информационные ресурсы конкурентной разведки. 2.1 Классификация информации 2.2 Мировые информационные ресурсы 2.3 Российские информационные ресурсы Тема 3. Конкурентная разведка в глобальной сети Интернет. Вступление 3.1 Механизмы поиска в сети Интернет 3.2 Информационно-аналитические системы 3.3 Зарубежные поисковые информационно-аналитические системы 3.4 Общие принципы создания информационной системы службы безопасности предприятия Тема 4. Основные методы поиска информации в сети Интернет. 4.1 Принципы поиска информации 4.2 Основные методы поиска в Интернет 4.3 Структура поисковых сервисов Интернета. Поисковые машины и каталоги 4.4 Метапоисковые системы 4.5 Программы-роботы для поиска информации в Интернете Вывод

Цель дисциплины: овладеть определенной суммой знаний, позволяющих будущему специалисту маркетологу изучить количественные и качественные стороны явлений и процессов конкурентной среды, обеспечивающих достижения конкурентного превосходства.

Конкурентный анализ Карасев Александр Павлович, старший преподаватель

Тема 1 Основные понятия конкуренции и конкурентного анализа 1.1 Виды рынков по степени конкуренции 1.2 Определение типа рынка по формуле Харфиндела-Хиршмана Тема 2. Конкурентная модель рынка по М. Портеру 2.1 Конкурентные «угрозы» рынка 2.2 Матрица конкуренции М. Портера 2.3 Закон опыта и его роль для получения конкурентного преимущества фирмы по издержкам Тема 3. Методы конкурентного анализа 3.1 Матрица позиционирования Ж.- Ж. Ламбена 3.2 Конкурентная карта рынка Г. Л. Азоева 3.3 Матрица конкурентного преимущества БКГ 3.4 Модель Джи-и-Маккензи «Привлекательность рынка — преимущества в конкуренции» 3.5 SWOT -анализ 3.6 Графическое позиционирование товаров 3.7 Модель реакции конкурентов М. Портера Тема 4. Конкурентные стратегии фирм 4.1 Факторы и процесс разработки конкурентной стратегии 4.2 Отличие конкурентной стратегии от операционной деятельности 4.3 Наступательные конкурентные стратегии 4.4 Позиционные стратегии конкурентной борьбы Тема 5. Определение конкурентоспособности товаров и услуг 5.1 Критерии конкурентоспособности 5.2 Факторы конкурентоспособности

Изучение дисциплины «Конкурентный анализ» ставит своими целями: дать слушателям знания об истоках конкуренции, и ее необходимости для эффективного развития рынка; познакомить слушателей с конкурентной моделью рынка, ее составляющими и функционированием; изучение различных конкурентных стратегий, их преимуществ и недостатков, желаемых условий применения; познакомить с различными критериями и факторами конкурентоспособности товаров. В результате изучения дисциплины студент должен знать: понятия «конкуренция», «конкурентоспособность» и другие термины, используемые при конкурентном анализе; различные виды конкурентных ситуаций на рынке; основные методы конкурентного анализа, их цели и порядок применения; способы достижения фирмой конкурентных преимуществ на рынке,

Контроллинг Башкатова Юлия Ивановна, Старший преподаватель

Тема 1. Контроллинг как инструмент управления предприятием 1.1. Сущность контроллинга. Цель контроллинга 1.2. Задачи и функции контроллинга Тема 2. Информационная поддержка контроллинга 2.1. Источники информации Тема 3. Создание системы контроллинга на предприятии 3.1. Создание службы контроллинга на предприятии 3.2. Структура и состав службы контроллинга Тема 4. Контроллер, его функции и обязанности 4.1. Кто такой контроллер 4.2. Функции контроллера в теории и практике управления 4.3. В чем разница между деятельностью контроллера и финансиста? Тема 5. Прикладной контроллинг 5.1. Контроллинг маркетинга Тема 6. Контроллинг логистики 6.1. Контроллинг логистики Тема 7. Финансовый контроллинг 7.1. Финансовый контроллинг Тема 8. Прикладной контроллинг 8.1. Прикладной контроллинг Тема 9. Прикладной контроллинг

Целью изучения курса «Контроллинг» является освоение комплекса действий по обеспечению эффективного функционирования предприятия. В процессе изучения этой дисциплины у студентов должны быть сформированы теоретические знания об инструментах контроллинга и механизме работы системы контроллинга на предприятии. Знания, полученные при изучении данной дисциплины в дальнейшем могут быть применены в практической управленческой деятельности. Задачи курса «Контроллинг» состоят в: ознакомление с понятием контроллинг; ознакомление с основными инструментами контроллинга; практическое знакомство с инструментами контроллинга; изучение особенностей применения инструментов контроллинга на различных предприятиях. В современных условиях процесс управления предприятием требует комплексного решения многочисленных проблем с использованием новых подходов к управлению. Проблемы возникают под воздействием как внешних, так и внутренних факторов. Поэтому необходим некий инструмент, который позволит: Своевременно выявлять неблагоприятные ситуации внутри предприятия; Верно определять и ставить цели перед руководством предприятия; Выявлять причины, вызвавшие неблагоприятную ситуацию; Обеспечить информационную поддержку управления бизнес-процессами на предприятии; Прогнозировать изменение состояния дел на предприятии под воздействием тех или иных управленческих воздействий, или изменении тех или иных факторов внешней или внутренней среды.

Контроль и ревизия Ахметова Галина Васильевна, Кандидат экономических наук, профессор.

Тема 1. Контроль в условиях рыночной экономики 1.1. Понятие контроля и его виды 1.2. Ревизия как инструмент контроля Тема 2. Ревизия кассовых операций, соблюдения кассовой дисциплины и целевого использования денежных средств 2.1. Основы организации учета кассовых операций 2.2. Ревизия кассы Тема 3. Контроль и ревизия материальных ценностей

Цель преподавания дисциплины «Контроль и ревизия»: ознакомить студентов с сущностью, ролью и функциями контроля в управлении экономикой, его преобразованием в условиях рынка, направлениями, классификациями форм контроля, методами и приемами контроля финансово-хозяйственной деятельности предприятий, использованием бюджетных средств по назначению. В процессе изучения ревизии студент должен знать содержание и задачи ревизии, как инструмента контроля, организационные аспекты подготовки и проведения ревизии, уметь обобщать материалы ревизии и принимать решения по ее результатам, оценивать состояние бухгалтерского учета и достоверности отчетности, видеть перспективы их совершенствования. Задачи дисциплины «Контроль и ревизия»: научить ориентироваться в нормативно–правовой базе государственного финансового контроля; аргументировать изменение роли контроля в условиях сохранения государственного сектора в экономике страны с одновременным расширением свободы действий предприятий и повышением ответственности руководителей; научить составлять программу ревизии и проверок, проверять законность и обоснованность хозяйственных операций, правильность их отражения в бухгалтерском учете; выявлять злоупотребления и правонарушения, рекомендовать меры по их предупреждению и устранению.

Конфликтология Цыбульская Марина Владимировна, кандидат исторических наук, профессор, доцент. Яхонтова Елена Сергеевна, кандидат филосовских наук, профессор, доцент.

Введение Тема 1. Общие вопросы теории социального конфликта 1.1 Характеристика концепций социального конфликта 1.2 Основные этапы анализа социального конфликта 1.3 Причины социальных конфликтов. Типология конфликтов 1.4 Функции социальных конфликтов Тема 2. Участники и динамика конфликта Часть 1 Часть 2 Часть 3 Часть 4 Тема 3. Прогнозирование и предупреждение социальных конфликтов Часть 1 Часть 2 Часть 3 Тема 4. Методы разрешения конфликтов 4.1 Внеюридические методы разрешения конфликтов в системе управления организацией (предприятием, фирмой, компанией) 4.2 Юридические способы разрешения конфликтов Тема 5. Переговорный процесс как способ разрешения конфликтов 5.1 Участие третьей стороны в урегулировании конфликтов 5.2 Институт переговоров: виды, функции, динамика и правила проведения Вывод

Цели изучения дисциплины: Дать системные знания студентам о социальных конфликтах и развить навыки по управлению и разрешению конфликтных ситуаций. Задачи изучения дисциплины Познакомить студентов с теорией социального конфликта и систематизировать их представления о нём; Развить умения студентов моделировать развитие конфликтной ситуации и поведение партнёров по общению, прогнозировать результаты межличностных взаимодействий; Развить навыки предупреждения и разрешения социальных конфликтов и успешного ведения переговоров на различных уровнях.

Концепции современного естествознания Алексеев Сергей Иванович, доцент

Корпоративные ИС Курганова Екатерина Владимировна, старший преподаватель

Введение Тема 1. КИС на предприятии 1.1 КИС на предприятии Тема 2. Концепция КИС 2.1 Концепция КИС Тема 3. История развития стандарта управления промышленным предприятием 3.1 История развития стандарта управления промышленным предприятием Тема 4. Построение КИС 4.1 Построение КИС Тема 5. Реализация архитектуры КИС 5.1 Структура программного обеспечения Baan ERP 5.2 Основные модули системы Baan ERP Тема 6. Управление производством 6.1 Передовые методы управления производством 6.2 Функциональные модули подсистемы Производство Тема 7. Управление заказами 7.1 Работа со структурой компаний 7.2 Функциональные модули подсистемы Управление заказами Тема 8. Управление запасами 8.1 Функциональные модули подсистемы Склады Тема 9. Управление финансами 9.1 Основные характеристики подсистемы Финансы 9.2 Функциональные модули подсистемы Финансы 9.3 Преимущества подсистемы Финансы Тема 10. Планирование 10.1 Процесс планирования 10.2 Передача заказов 10.3 Применение подсистемы Планирование Тема 11. Администратор деятельности предприятия (EIS) – информационная система руководителя 11.1 Показатели деятельности 11.2 Цели 11.3 Причины и следствия 11.4 Организационная структура компании 11.5 Представление данных Тема 12. Моделирование бизнес-процессов предприятия 12.1 Компоненты моделирования 12.2 Референтные модели 12.3 DEM – основной инструмент реализации проекта Тема 13. Модули окружения Baan ERP 13.1 Управление жизненным циклом продукта – iBAAN for PLM 13.2 Анализ данных и поддержка принятия решений. Business Intelligence Solution – OLAP-анализ информации 13.3 Планирование с iBaan Scheduler 13.4 Baan E-Enterprise продукты для электронной коммерции Тема 14. Анализ отечественного и зарубежного рынков программных продуктов по автоматизации корпоративной деятельности 14.1 Анализ отечественного и зарубежного рынков программных продуктов по автоматизации корпоративной деятельности

Целью курса "Корпоративные информационные системы" является получение студентами знаний об общих принципах работы КИС, их архитектуре, применении их функциональных возможностей в экономической сфере, а также выработка практических навыков эксплуатации систем данного класса. Задачи изучения дисциплины заключаются в приобретении студентами знаний и практических навыков в области, определяемой основной целью курса, а именно: сформировать общее представление о содержании и особенностях работы КИС, в том числе при подготовке и обосновании принимаемых в процессе осуществления финансово-хозяйственной деятельности предприятия решений, обучить экономическим, управленческим и производственным технологиям, реализуемым в КИС и их применении на предприятиях, закрепить навыки применения (работы в) системах класса КИС на примере ПО Baan ERP .

Кредитный менеджмент в банке (Кредитная политика и кредитные риски) Костерина Татьяна Михайловна, Кандидат экономических наук, Профессор

Тема 1. Кредитные операции банков 1.1. Сущность и формы кредита 1.2. Законодательные основы кредитных операций 1.3. Формы и виды кредита, методы кредитования Тема 2. Виды ссудных счетов, бухгалтерский учет кредитных операций 2.1. Ссудный счет, виды ссудных счетов 2.2. Примеры бухгалтерских проводок по ссудным операциям Тема 3. Кредитные операции с использованием векселей 3.1. Классификация векселей 3.2. Учет векселей 3.3. Векселедательский кредит 3.4. Кредит под залог векселей клиента Тема 4. Условия кредитной сделки 4.1. Характер условий кредитной сделки 4.2. Цена кредита 4.3. Погашение кредита 4.4. Обеспечение кредита Тема 5. Особые формы кредитных отношений 5.1. Лизинг 5.2. Факторинг 5.3. Ипотека 5.4. Международные кредиты Тема 6. Кредитная политика банка 6.1. Сущность и содержание кредитной политики банка 6.2. Кредитный портфель банка 6.3. Кредитные риски и способы их минимизации Тема 7. Процедура кредитования заемщика 7.1. Заключение кредитного договора по схеме Сбербанка РФ 7.2. Кредитное дело заемщика 7.3. Оценка кредитоспособности заемщика 7.4. Отчет по мониторингу текущих кредитов Учебная программа

Цели и задачи изучения дисциплины Курс «Кредитная политика и кредитные риски» представляет собой спецкурс для студентов специальности «Финансы и кредит», специализация «Банковское дело». Цель изучения данного курса состоит в углублении знаний и получении дополнительных навыков в области кредитных операций банков и банковского менеджмента. В задачи курса входит: ознакомление студентов с проблемами управления кредитными операциями в коммерческом банке; выделение в качестве самостоятельного объекта исследования сферы кредитных рисков; привитие практических навыков управления рисками и оценки кредитоспособности заёмщиков.

Культурология Борисова Елена Михайловна - кандидат филосовских наук, доцент. Джохадзе Наталья Игоревна - кандидат филосовских наук, доцент. Смирнов Юрий Борисович - кандидат филосовских наук, доцент. Ивлев Виталий Юрьевич

1.1 Культура – объект филосовско-культурологического анализа Тема 1. Культура — объект филосовскокультурологического анализа Тема 2. Религия как форма культуры 2.1 Религия как форма культуры Тема 3. Наука и ее место в культуре техногенной цивилизации. 3.1 Наука и её место в культуре техногенной цивилизации Тема 4. Искусство — художественно-образное освоение действительности 4.1 Искусство — художественнообразное освоение действительности Тема 5. Мораль как феномен культуры. 5.1 Мораль как феномен культуры Выводы

Цель курса «Культурология» — познакомить студентов с философско-культурологическим пониманием культуры как одной из сторон жизнедеятельности отдельной личности и общества в целом, как совокупности материальной и духовной деятельности и ее аксиологическим толкованием, приобщающим студентов к общечеловеческим социокультурным ценностям, что особенно важно в условиях нравственного и духовного кризиса и ценностной переориентации современной России, во многом определяющих особенности подхода к такой сфере духовной жизни общества, как религия, осмыслению ее роли и места в современном мире. Специфика постиндустриального общества определяет также новые задачи в научной и информационной сферах, требуя, прежде всего, осмысления самого понятия информации как важнейшего элемента и направления культуры нового века, а также анализа роли и места науки в условиях информационного общества. Задача курса, в свете вышеизложенного, определяется насущной потребностью общества в формировании нравственно-духовных сторон активной, творчески развитой личности, готовой к объективному научно-теоретическому осмыслению и переоценке сложных и противоречивых процессов и явлений современной цивилизации, а также к обсуждению наиболее существенных проблем морали, нравственной культуры, этикета в повседневной жизни и практике делового общения.

Лабораторный практикум по бухгалтерскому учету Егорова Лариса Ивановна, старший преподаватель

Тема 1. Основы организации и ведения бухгалтерского учета в России 1.1. Управление: сущность и функции. Учет и контроль как функции управления 1.2. Бухгалтерский учет и его цели. Бухгалтерский учет как инструмент сплошного непрерывного, документально обоснованного и взаимосвязанного отражения и контроля хозяйственных операций. Информационная и контрольная функции бухгалтерского учета 1.3. Внутренние и внешние пользователи бухгалтерской информации, специфика их потребностей в бухгалтерской информации 1.4. Базовые принципы бухгалтерского учета (допущения и требования) 1.5. Допущения при формировании учетной политики организации 1.6. Финансовый бухгалтерский учет, его цели и задачи, область применения 1.7. Управленческий бухгалтерский учет, его цели и задачи, область применения 1.8. Реализация контрольной функции бухгалтерского учета Тема 2. Учет основных средств 2.1. Понятие, характеристика и классификация объектов основных средств 2.2. Документальное оформление операций, связанных с объектами основных средств 2.3. Оценка основных средств 2.4. Амортизация основных средств 2.5. Синтетический учет наличия и движения основных средств Тема 3. Учет нематериальных активов 3.1. Понятие, характеристика и классификация нематериальных активов 3.2. Оценка нематериальных активов 3.3. Документальное оформление операций, связанных с нематериальными активами 3.4. Амортизация нематериальных активов 3.5. Синтетический учет нематериальных активов Тема 4. Учет материально-производственных запасов 4.1. Понятие и характеристика материально-производственных запасов 4.2. Документальное оформление операций, связанных с движением материалов 4.3. Оценка материально-производственных запасов 4.4. Оценка материалов при их выбытии 4.5. Синтетический учет материалов в организации 4.6. Учет транспортно-заготовительных расходов 4.7. Учет тары Тема 5. Учет текущих обязательств и расчетов 5.1. Понятие и виды текущих обязательств организации 5.2. Синтетический учет текущих обязательств и расчетов 5.3. Бухгалтерский учет расчетов с поставщиками и подрядчиками 5.4. Бухгалтерский учет расчетов с покупателями и заказчиками 5.5. Бухгалтерский учет расчетов по претензиям и поступающих и уплаченных штрафов Тема 6. Учет готовой продукции и ее продажи 6.1. Понятие готовой продукции 6.2. Оценка готовой продукции 6.3. Синтетический учет готовой продукции 6.4. Отгрузка готовой продукции 6.5. Учет продажи готовой продукции Тема 7. Учет расчетов с персоналом по оплате труда 7.1. Понятие, виды и формы оплаты труда 7.2. Удержания из заработной платы 7.3. Документальное оформление операций по учету труда и его оплаты 7.4. Состав фонда заработной платы и выплат социального характера 7.5. Синтетический учет расчетов с персоналом по оплате труда 7.6. Синтетический учет расчетов по социальному страхованию и обеспечению Тема 8. Формирование фактической себестоимости произведенной продукции 8.1. Понятие затрат на производство и издержек обращения, основы их классификации и принципы отражения в системе бухгалтерского учета 8.2. Понятие себестоимости продукции, работ, услуг и ее виды. Основные принципы организации учета затрат на производство и калькулирования себестоимости продукции 8.3. Методы учета затрат и калькулирования себестоимости продукции 8.4. Состав прямых затрат, включаемых в себестоимость продукции (работ, услуг) 8.5. Состав общепроизводственных расходов, порядок их учета и списания 8.6. Состав общехозяйственных расходов, их учет и методы списания Тема 9. Учет и формирование финансового результата деятельности организации 9.1. Понятие финансового результата деятельности организации 9.2. Понятие и классификация доходов организации 9.3. Понятие и классификация расходов организации 9.4. Синтетический учет доходов и расходов организации и формирование итогового финансового результата деятельности организации Учебный план

Целью преподавания дисциплины «Лабораторный практикум по бухгалтерскому учету» является ознакомление студентов с действующим в России порядком организации и ведения бухгалтерского учета, с основами системы его нормативного регулирования, а также формирование у студентов фундаментальных знаний и практических навыков в области ведения бухгалтерского учета хозяйствующих субъектов различных сфер экономики. Для достижения вышеизложенной цели в процессе преподавания необходимо ознакомить студентов с основными терминами и понятиями дисциплины, с требованиями нормативных документов по бухгалтерскому учету и бухгалтерской отчетности, с основными принципами формирования информации учетных регистров и показателей финансовой отчетности субъектов, научить студентов использовать на практике полученные знания.

Логика Горбатов Виктор Викторович, доцент

Тема 1. Предмет и основные понятия логики 1.1 Возникновение логики 1.2 Предмет логики 1.3 Понятие логической формы 1.4 Логическое следование и логическая истинность Тема 2. Логика и язык 2.1 Язык как знаковая система 2.2 Смысл и значение знака. Виды знаков 2.3 Естественные и искусственные языки 2.4 Принципы правильного использования языковых выражений 2.5 Логико-семантические парадоксы Тема 3. Классическая логика высказываний 3.1 Язык и табличное построение КЛВ 3.2 Основные законы КЛВ 3.3 Логические отношения между формулами КЛВ 3.4 Критерий правильности для умозаключений КЛВ 3.5 Основные способы правильных умозаключений КЛВ Тема 4. Силлогистика 4.1 Состав и виды простых атрибутивных высказываний 4.2 Язык и семантика силлогистики 4.3 Отношения между атрибутивными высказываниями 4.4 Умозаключения по логическому квадрату 4.5 Обращение атрибутивных высказываний 4.6 Превращение атрибутивных высказываний 4.7 Противопоставление атрибутивных высказываний 4.8 Простой категорический силлогизм 4.9 Энтимемы и полисиллогизмы Тема 5. Понятие 5.1 Общая характеристика понятий 5.2 Виды понятий по характеру их объема 5.3 Виды понятий по типу элементов объема 5.4 Виды понятий по типу указываемых в них признаков 5.5 Булевы операции над понятиями 5.6 Отношения между понятиями по объему 5.7 Обобщение и ограничение понятий 5.8 Деление понятий 5.9 Классификация Тема 6. Определение 6.1 Определение и приемы, сходные с ним 6.2 Явные определения 6.3 Неявные определения 6.4 Контекстуальные и неконтекстуальные определения 6.5 Реальные и номинальные определения 6.6 Правила определения Тема 7. Обобщающая индукция 7.1 Дедукция и индукция как способы познания 7.2 Математическая вероятность как мера правдоподобности 7.3 Понятие подтверждающего примера 7.4 Полная индукция 7.5 Неполная индукция 7.6 Статистическая индукция Тема 8. Исключающая индукция и аналогия

Основные цели и задачи курса: ознакомление студентов с формами и приемами рационального познания, создание у них общего представления о логических методах и подходах, используемых в области права и юриспруденции, формирование практических навыков рационального и эффективного мышления.

Логика (Колледж) Карамов Оганез Георгиевич, кандидат технических наук

Тема 1. Предмет и задачи логики. Понятие, суждение и теория Предмет и задачи логики. Понятие, суждение и теория Тема 2. Логические приемы, формирующие понятия, суждения и теории Логические приемы, формирующие понятия, суждения и теории Тема 3. Логические операции с понятиями и высказываниями. Обобщение и ограничение понятий. Определение Логические операции с понятиями и высказываниями. Обобщение и ограничение понятий. Определение Тема 4. Деление и классификация понятий Деление и классификация понятий Тема 5. Рассуждение Рассуждение Тема 6. Классическая логика высказываний Классическая логика высказываний Тема 7. Логические отношения Логические отношения Тема 8. Основные законы логики Основные законы логики Тема 9. Силлогистика. Категорические высказывания Силлогистика. Категорические высказывания Тема 10. Логическое следование в силлогистике Логическое следование в силлогистике Тема 11. Доказательство и опровержение высказываний Доказательство и опровержение высказываний Тема 12. Логика вопросов и ответов Логика вопросов и ответов Заключение Тематический план учебной дисциплины

В настоящее время требования к специалистам в различных отраслях деятельности резко изменились. В условиях рыночной системы они должны рассчитывать на свои возможности, способности, уметь находить быстрое и правильное решение на поставленные задачи. В связи с этим, кроме достаточной профессиональной подготовки, специалист должен обладать хорошим логическим мышлением. Цель дисциплины и состоит в формировании и развитии у специалистов логического мышления. Это позволит работнику, как повышать уровень профессионализма, так и успешно продвигать свою деловую карьеру. Изучение логики призвано формировать высокую логическую культуру, включающую: определенную совокупность знаний о средствах мыслительной деятельности, ее формах и законах; умение использовать эти знания в практике мышления; навыки анализа мыслей для выработки рациональных способов рассуждения и предотвращения логических ошибок.

Логистические модели Мастяева Ирина Николаевна, к.т.н., доцент. Грызина Надежда Юрьевна

Тема 1. Понятие логистики 1.1. Определение 1.2. Функциональные области (составные части) логистики 1.3. Задачи и функции логистики 1.4. Факторы развития логистики 1.5. Уровни развития логистики Тема 2. Концепция логистики 2.1. Периоды развития концепции логистики 2.2. Логистика как фактор повышения конкурентоспособности фирм 2.3. Основные требования логистики Тема 3. Транспортная логистика 3.1. Предмет и задачи транспортной логистики 3.2. Стандартная ТЗ и ее модификации 3.2.1.Постановка транспортной задачи 3.2.2. Методы составления первоначального опорного плана 3.2.3. Метод потенциалов 3.3. Многопродуктовая ТЗ с независимыми и взаимозаменяемыми поставками 3.4. Определение рациональных маршрутов и транзитная перевозка продукции Тема 4. Логистика запасов

Цели изучения дисциплины Целью изучения курса "Логистика" является подготовка слушателей к выполнению обязанностей менеджера в материалопроводящей сфере экономики, эффективной работе в системе управления материальными потоками. Задачи изучения дисциплины Дать понимание ключевых положений в логистике, базирующихся на опыте работы коммерческих организаций. В результате изучения дисциплины студент должен знать: сущность логистической системы и факторы, которые необходимо учитывать при ее разработке; задачи производственной логистики, варианты управления артериальными потоками на предприятии; транспортные аспекты и основные проблемы распределения в коммерческой логистике; правила, регулирующие размещение заказов и размеры складских запасов в каждом звене реализации продукции; виды логистических информационных систем и принципы их построения; основные показатели качества логистического обслуживания уметь: свободно пользоваться понятийно-категориальным аппаратом логистики; осуществлять распределение логистических функций между участниками логистического процесса; обосновывать применение различных способов (моделей) управления материальными потоками на предприятии; выбрать оптимальный вариант использования транспортных средств при решении конкретных задач распределения и доставки товаров потребителю; обеспечить минимизацию издержек, связанных с хранением товарных запасов на складах; управлять элементами логистической информационной системы; формировать систему логистического сервиса.

Макроэкономика Юрьева Татьяна Владимировна, Заведующая кафедрой ИЭ Доктор экономичесикх наук. Марыганова Елена Александровна, Доцент кафедры ИЭ Кандидат экономических наук

Глава 1. Введение в макроэкономику Предмет и объект макроэкономики. Основные макроэкономические проблемы Методы макроэкономического анализа Макроэкономическая политика как основа регулирования экономических процессов Макроэкономический кругооборот и воспроизводство экономических благ Глава 2. Макроэкономическая политика в различных эклономических системах Классификация экономических систем Макроэкономическая политика на разных этапах развития рыночной экономики Глава 3. Многообразие форм собственности — важнейшая предпосылка эффективной макроэкономической политики Экономическое содержание собственности Многообразие форм собственности в современной экономике Трансформация собственности Глава 4. Понятие национального богатства как потенциала функционирования экономической системы Социально-экономическая сущность национального богатства Основные фонды — важнейшая составляющая национального богатства Понятие и состав оборотных фондов как частинационального богатства Глава 5. Основные макроэкономические показатели Понятие и содержание системы национальных счетов Валовой внутренний продукт Методы расчета валового продукта Дефлятор валового внутреннего продукта и индексы цен Взаимосвязь макроэкономических показателей Глава 6. Рынок денег Денежное обращение и его структура Спрос на деньги Предложение денег Равновесие на денежном рынке Кредитный рынок Глава 7. Финансовый рынок Понятие и структура финансового рынка Рынок капитала Рынок ценных бумаг Ценные бумаги и их классификация Биржевой и внебиржевой рынки ценных бумаг Фондовые индексы Глава 8. Рынок труда Понятие и основные категории рынка труда Безработица, ее формы и последствия Государственное регулирование рынка труда Глава 9. Макроэкономическое равновесие Понятие и виды макроэкономического равновесия Рынок благ. Общее экономическое равеновесие Основные модели макроэкономического равновесия Модель равновесия «доходы-расходы» Мультипликатор расходов. Принцип акселерации Глава 10. Экономический рост Экономический рост: понятие и показатели Факторы и типы экономического роста Основные модели экономического роста Глава 11. Цикличность экономического развития Основные характеристики цикла и кризиса Типы циклов и виды кризисов Антициклическая политика государства Глава 12. Макроэкономическая политика государства в выночной экономике Место и функции государства в различных экономических системах Государственное регулирование рыночной экономики Средства государственного регулирования экономики Глава 13. Бюджетно-налоговая политика Понятие бюджетно-налоговой политики. Общая характеристика бюджетной системы РФ Дискреционная фискальная политика Автоматическая фискальная политика Источники финансирования бюджетного дефицита Государственный долг и способы его погашения Галва 14. Кредитно-денежная политика государства Общая характеристика кредитной системы страны Инструменты кредитно-денежной политики Передаточный механизм кредитно-денежной политики Глава 15. Макроэкономическое равновесие на рынках благ, денег и капитала Модель IS-LM Факторы, воздействующие на изменение кривой IS-LM Глава 16. Инфляция и безработица Понятие инфляции Социально-экономические последствия инфляции Взаимосвязь инфляции и безработицы Глава 17. Политика благосостояния населения Доходы населения и их виды Государственное регулирование доходов Уровень жизни населения Глава 18. Социальная защита населения Основные принципы социальной защиты населения Система социальной зашиты населения и ее структура Глава 19. Мировое хозяйство и международные экономические отношения

Целью изучениякурса является формирования у обучающихся необходимых знаний о макроэкономике — науке об экономике страны как едином целом. Макроэкономика изучает совокупное, агрегированное поведение всех участников экономической системы. Макроэкономика дает представление о таких важных вопросах как национальное богатство, экономический рост, цикличность экономического развития, макроэкономическое равновесие, инфляция и безработица, социальная защита населения, международные экономические отношения и др. Изучение макроэкономических проблем позволяет сформировать системное экономическое мышление, выработать аналитические способности, позволяет правильно оценивать мероприятия в области государственной политики, повысить эффективность решения вопросов, имеющих микроэкономический аспект.

Макроэкономическая статистика Кулагина Галина Доновна Князева Т.В., доцент, к.э.н.

Тема 1. Предмет, метод и задачи курса 1.1 Объект макроэкономической статистики 1.2 Экономика как объект статистического изучения и связанные с ней понятия и категории 1.3 Границы производственной деятельности Тема 2. Статистика социально-экономического потенциала 2.1 Понятие, состав и факторы роста социально-экономического потенциала 2.2 Трудовой потенциал, факторы его изменения и проблемы статистической характеристики 2.3 Задачи статистики трудовых ресурсов 2.4 Трудовые ресурсы, экономически активное население и связанные с ними категории, методы их исчисления 2.5 Система показателей статистики трудовых ресурсов 2.6 Методы расчетов перспективной численности трудовых ресурсов 2.7 Группировки показателей трудовых ресурсов 2.8.1 Правовые основы занятости и безработицы 2.8.2 Понятия и статистическая характеристика занятости и безработицы 2.8.3 Показатели занятости 2.8.4 Безработица, методология ее статистической оценки 2.9.1 Понятие рынка труда и связанных с ним категорий 2.9.2 Система показателей рынка труда 2.9.3 Источники информации о рынке труда и направления ее анализа Тема 3. Статистика национального богатства 3.1 Понятие и состав 3.2 Принципы оценки экономических активов — элементов национального богатства 3.3 Задачи и проблемы статистики национального богатства 3.4 Система показателей статистики НБ и их группировки 3.5 Статистика накопленных материальных активов национального богатства 3.5.1 Основные фонды и их классификация 3.5.2 Виды оценки основных фондов 3.5.3 Показатели статистики воспроизводства основных фондов 3.5.4 Балансовый метод исследования воспроизводства основных фондов 3.5.5 Методы изучения динамики основных фондов и переоценки их в сопоставимые цены 3.6.1 Понятие и состав оборотных фондов 3.6.2 Показатели статистики оборотных фондов 3.7 Накопленное домашнее имущество населения Тема 4. Система показателей результатов экономической деятельности и методология их расчета в СНС 4.1 Понятие результатов экономической деятельности 4.2 Система показателей экономических результатов 4.3 Виды оценки показателей результатов производственной деятельности 4.4 Методология расчета выпуска продуктов и услуг и связанных с ним затрат 4.5 Понятие и общие принципы расчета промежуточного потребления 4.6 Валовой внутренний продукт (ВВП) и методы его расчета Тема 5. Статистика эффективности общественного производства

Целью преподавания курса «макроэкономическая статистика» является подготовка специалистов, владеющих современной методологией статистической оценки и анализа развития экономики, принятой в международной статистической практике: знающих систему показателей экономических процессов и их результатов, методику их исчисления, направления анализа, имеющих представление о решении современных социально-экономических проблем и представляющих роль статистики в их решении на основе приемов и методов статистического анализа. Объектом макроэкономической статистики является экономика региона, станы, группы стран, как совокупности отраслей, секторов, институциональных единиц всех форм собственности. Предметом макроэкономической статистик является количественная характеристика социально-экономических процессов, экономических взаимосвязей между странами, регионами, отраслями и секторами экономики. Логика изложения курса построена на основе экономической теории

Маркетинг Данченок Лариса Александровна, кандидат экономических наук, профессор

Тема 1. Понятие и организация маркетинга 1.1 Понятие маркетинга 1.2 Этапы развития маркетинга 1.3 Концепции маркетинга 1.4 Цели, принципы и функции маркетинга 1.5 Виды маркетинга 1.6 Планирование маркетинга 1.7 Принципы организации маркетинговой деятельности в компании Тема 2. Маркетинговая среда фирмы 2.1 Понятие и классификация маркетинговой среды 2.2 Рынок: маркетинг и конкуренция 2.3 Рынок: конкурентоспособность и конкурентное преимущество 2.4 Макросреда маркетинга Тема 3. Спрос как объект маркетинга 3.1 Понятие и типология потребностей 3.2 Типы потребителей 3.3 Моделирование потребительского / покупательского поведения 3.4 Понятие и виды спроса 3.5 Факторы и закономерности спроса 3.6 Консьюмеризм и его значение для маркетинга Тема 4. Стратегический маркетинг 4.1 Понятие стратегического маркетинга 4.2 Этапы разработки маркетинговой стратегии компании 4.3 Типология базовых и конкурентных маркетинговых стратегий 4.4 Стратегические матрицы 4.5 Сегментация рынка 4.6 Позиционирование 4.7 Операционный маркетинг Тема 5. Товарный маркетинг 5.1 Понятие товара. Классификация, номенклатура и ассортимент 5.2 Товарные стратегии. Разработка нового товара 5.3 Маркетинг жизненного цикла товара 5.4 Качество и конкурентоспособность 5.5 Марочный маркетинг 5.6 Тестирование товара, названия, упаковки Тема 6. Ценовой маркетинг 6.1 Роль и функции цены 6.2 Факторы маркетингового ценообразования 6.3 Ценовые стратегии 6.4 Методы маркетингового ценообразования 6.5 Тактические приемы маркетингового ценообразования Тема 7. Сбытовой маркетинг 7.1 Основные понятия 7.2 Функции и этапы сбыта 7.3 Каналы товародвижения 7.4 Причины и стратегии выбора посредников, классификация посредников 7.5 Виды посредников 7.6 Отношения в канале товародвижения Тема 8. Маркетинговые коммуникации 8.1 Цели маркетинговых коммуникаций 8.2 Формы коммуникаций 8.3 Этапы разработки форм коммуникации 8.4 Принципы формирования рекламного бюджета 8.5 Правовое регулирование маркетинговых коммуникаций Тема 9. Маркетинговые исследования

Основным критерием успешной деятельности на рынке, как известно, является прибыль. Она заложена в идеологии ведения бизнеса и основная роль в достижении этого соответствия принадлежит маркетингу. Сочетание интересов не только предпринимательства и потребителей, а также общества в целом лежит в основе современной концепции маркетинга.

Маркетинг коммуникаций Дейнекин Тихон Викторович, кандидат экономических наук

Маркетинг товаров и услуг Тультаев Тимур Алексеевич, кандидат экономических наук

Тема № 1. Товарный маркетинг 1.1 Понятие и общая характеристика товара 1.2 Иерархия товаров 1.3 Классификация товаров 1.4 Ассортимент товаров 1.5 Новые товары 1.6 Жизненный цикл товара (ЖЦТ) 1.7 Качество и конкурентоспособность товара 1.8 Тестирование и сертификация 1.9 Марочная политика предприятия на товарном рынке Тема № 2. Сфера услуг в рыночной экономике 2.1 Услуга и ее роль в современной экономике 2.2 Основные характеристики услуг 2.3 Классификация услуг 2.4 Жизненный цикл услуги 2.5 Особенности рынка услуг Тема № 3. Маркетинг сервисных и транспортных услуг 3.1 Услуги сервиса и их классификация 3.2 Организация сервиса 3.3 Характеристики и классификация транспортных услуг 3.4 Транспортные тарифы 3.5 Маркетинговые стратеги развития транспортных услуг Тема № 4. Маркетинг туристских и ресторанных услуг 4.1 Понятие и классификация туристских услуг 4.2 Классификация видов туризма 4.3 Специфика маркетинга услуг туризма 4.4 Ресторанный бизнес: общие понятия и классификация 4.5 Применение инструментов маркетинга в развитии ресторанного бизнеса (на примере предприятий быстрого питания) Тема № 5. Маркетинг аудиторско-консалтинговых услуг 5.1 Понятие и сущность аудита и аудиторской деятельности 5.2 Порядок проведения аудиторской проверки 5.3 Этапы маркетинга аудиторских услуг 5.4 Особенности маркетинга консалтинговых услуг Тема № 6. Маркетинг банковских услуг 6.1 Анализ маркетинговой деятельности в банковской сфере 6.2 Направления и возможности использования среды Интернет в банковском маркетинге 6.3 Интернет-трейдинг и Интернет-банкинг, как инструменты маркетинга при продвижении банковских услуг на рынок

Целью курса «Маркетинг товаров и услуг» является ознакомление студентов с научными основами разработки маркетинговой политики в производственной и непроизводственной сфере. Предмет изучения курса – принципы и условия формирования маркетинговой политики на рынке товаров и услуг, методики применения маркетинговых инструментов воздействия на потребителей, возможностей исследования целевого рынка. Задачи курса – сформировать у студента знания специфики маркетинга с учетом особенностей услуг как товара, привить навыки принятия обоснованных решений в данной области

Маркетинг услуг Тультаев Тимур Алексеевич, кандидат экономических наук

Тема 1. История возникновения рекрутинга персонала и мировой опыт 1.1 История возникновения понятия «рекрутинг» 1.2 Роль федеральной службы занятости на рынке труда 1.3 Развитие рынка рекрутинга в России 1.4 Результаты исследования рынка рекрутинга г. Москвы, проводимого журналом "Управление персоналом" 1.5 Рейтинг известности агентств по подбору персонала на рынке информационных технологий и телекоммуникаций Тема 2. Планирование персонала 2.1 Категории персонала и показатели наличия работников 2.2 Основные показатели, характеризующие интенсивность процессов найма и высвобождения рабочей силы 2.3 Кадровое планирование и его принципы 2.4 Виды планов по персоналу 2.5 Текучесть кадров и пути управления ею 2.6 Способы высвобождения персонала Тема 3. Организация набора кадров 3.1 Кадры - залог успешной деятельности 3.2 Поиск персонала 3.3 Основы отбора персонала. Процесс отбора персонала 3.4 Проблема безопасности при отборе кадров 3.5 Безопасность работника Тема 4. Методы отбора персонала 4.1 CV - инструмент продаж 4.2 Собеседование 4.3 Анкетирование и тесты 4.4 Роль кадрового агентства при обсуждении компенсационного пакета Тема 5. Лизинг персонала Введение 5.1 Разновидности временного найма 5.2 Кого может заинтересовать эта работа? 5.3 Технология поиска временного персонала 5.4 Юридические аспекты взаимоотношений 5.5 Сравнительный анализ лизинга персонала с другими формами найма трудовых ресурсов 5.6 Особенности заключения трудового договора при использовании лизинга персонала 5.7 Когда необходим временный персонал 5.8 Преимущества и недостатки лизинга персонала 5.9 Формирование лизингово штата 5.10 Практические аспекты применения лизинга персонала в России 5.11 Лизинг персонала на примере компании Kelly Services Тема 6. Адаптация персонала 6.1 Адаптация персонала Тема 7. Правила поиска работы

Целью курса «Маркетинг услуг» является ознакомление студентов с научными основами разработки маркетинговой политики в сфере услуг. Предмет изучения курса — принципы и условия формирования маркетинговой политики в сфере услуг, методики применения маркетинговых инструментов воздействия на потребителей, возможностей исследования целевого рынка. Задачи курса — сформировать у студента знания специфики маркетинга сферы услуг с учетом особенностей услуг как товара, привить навыки принятия обоснованных решений в данной области.

Маркетинговое управление поставок Мхитарян Сергей Владимирович, кандидат экономических наук

Тема 1. Современные тенденции управления закупками 1.1 Основные понятия управления закупками 1.2 Этапы развития и современные тенденции процесса снабжения 1.3 Управление маркетингом на фирме и управление закупками Тема 2. Система управления закупками на предприятии 2.1 Оперативно-тактическое управление закупками 2.2 Стратегическое управление закупками Тема 3. Система управления закупками на предприятии. Тактическое управление и контроль. 3.1 Оперативно-тактическое управление закупками 3.2 Контроль в системе управления закупками Тема 4. Внедрение системы управления закупками на предприятии

Целью изучения дисциплины является формирование у учащихся маркетинговых подходов к управлению системами материально?технического обеспечения на предприятиях, получение ими базовых знаний в области маркетинга поставок. Задачей учебного курса является знакомство учащихся со спецификой маркетинговых положений в управлении поставками, обучение учащихся приемам и методам функционального маркетинга применительно к закупкам материальных ресурсов, ознакомление студентов с методами сбора и анализа маркетинговой информации о рынках сырья и материалов, подготовка к работе в условиях реального маркетинга

Маркетинговое ценообразование и анализ цен Данченок Лариса Александровна, кандидат экономических наук, профессор

Маркетинговые информационные системы Мхитарян Сергей Владимирович, кандидат экономических наук

Тема 1. Понятие маркетинговой информационной системы (МИС) 1.1 Маркетинг. Система управление маркетингом на предприятии 1.2 Понятие и цель МИС 1.3 Функциональная структура МИС и информационные потоки Тема 2. Принципы построения и инструментарий системы анализа МИС Введение 2.1 МИС и децентрализованное управление предприятием 2.2 Управление отношениями с клиентами и МИС 2.3 Принципы объектно-ориентированного проектирования, их применение в МИС 2.4 Инструментарий, применяемый в системе анализа МИСу Тема 3. Задачи, решаемые системой анализа МИС 3.1 Классификация задач, решаемых с помощью МИС 3.2 Решение маркетинговых задач в МИС. Стратегические единицы предприятия и маркетинговая среда 3.3 Решение маркетинговых задач в МИС. Комплекс маркетинга Тема 4. Унифицированные маркетинговые информационные системы (УМИС)

Целью изучения дисциплины является формирование у учащихся навыков построения маркетинговых информационных систем на предприятиях, получение ими базовых знаний в области маркетинговой информации. Задачей учебного курса является знакомство учащихся со спецификой информационной системы в управлении маркетингом, обучение учащихся приемам и методам функционального маркетинга применительно к вопросам информационного взаимодействия и анализа, ознакомление студентов с методами сбора и анализа маркетинговой информации о рынках, потребителях, конкурентах, внешней среде, подготовка к работе в условиях реального маркетинга.

Маркетинговые исследования Беляевский Игорь Константинович, доктор экономических наук. Профессор.

Тема 1. Понятие и задачи маркетингового исследования 1.1.1. Роль маркетинга в рыночной деятельности 1.1.2. Понятие маркетингового исследования 1.2.1. Основные методы маркетингового исследования 1.2.2. Два направления маркетингового исследования 1.2.3. Структура и типология маркетингового исследования 1.2.4. Комплексная модель маркетингового исследования 1.3.1. Разработка плана маркетингового исследования 1.3.2. Цели и задачи маркетингового исследования 1.4.1. Организационная система маркетингового исследования 1.4.2. Организационная структура маркетингового исследования Тема 2. Информация в маркетинге и маркетинговом исследовании 2.1.1. Принципы маркетинговой информации 2.1.2. Маркетинговая информационная система (МИС) 2.1.3. Методика шкалирования в маркетинговых исследованиях 2.1.4. Наблюдение как форма получения информации в маркетинге 2.2.1. Типология маркетинговой информации 2.2.2. Носители и источники маркетинговой информации 2.3.1. Типы опросов 2.3.2. Панели (панельные обследования) 2.3.3. Методики анкетирования 2.4. Экспертные оценки в маркетинговой информации Тема 3. Маркетинговый анализ: принципы и методы 3.1.1. Цели маркетингового анализа 3.1.2. Методы маркетингового анализа 3.2.1. Методология анализа рыночной конъюнктуры 3.2.2. Методология стратегического анализа в маркетинге 3.3.1. Анализ масштаба рынка 3.3.2. Анализ потенциала рынка 3.4. Анализ структуры рынка Тема 4. Маркетинговый анализ динамики и устойчивости развития рынка 4.1. Понятия динамики и устойчивости развития рынка 4.2. Задачи анализа динамики и колеблемости рынка 4.3. Индексные модели в маркетинговом исследовании 4.4. Трендовые модели динамики рынка 4.5. Основные методы прогнозирования развития рынка 4.6. Анализ устойчивости/колеблемости развития рынка 4.7. Оценки и анализ цикличности и сезонности рынка Тема 5. Анализ реакции рынка на формирование и изменение рыночной ситуации 5.1. Формы и типы реакций рынка на маркетинговые действия 5.2. Анализ факторов, обусловливающих состояние и развитие рынка 5.3. Сегментация как форма реакции рынка 5.4.1. Понятие эластичности рынка 5.4.2. Эмпирический коэффициент эластичности 5.4.3. Коэффициент перекрестной эластичности 5.4.4. Теоретический коэффициент эластичности 5.4.5. Нетрадиционные методы анализа эластичности спроса Тема 6. Конкурентный анализ 6.1.1. Сущность конкуренции; ее типология 6.1.2. Типология конкуренции 6.1.3 Понятие конкурентного анализа; его цели и задачи 6.2.1. Система показателей и оценок конкурентного анализа 6.2.2. Изучение ассортиментной политики в конкурентном анализе 6.2.3. Анализ инновационной политики и ее роли в конкурентной борьбе 6.3.1. Анализ конкурентной привлекательности товара 6.3.2. Анализ рыночных возможностей и опасностей 6.3.3. Обобщающие оценки конкуренции 6.3.4. Анализ конкурентных стратегий 6.4.1. Понятие риска на рынке товаров и его типы и факторы 6.4.2. Индикаторы риска 6.4.3. Аналитические модели риска Тема 7. Анализ покупательского поведения

Дисциплина «Маркетинговые исследования» призвана формировать у учащихся фундаментальные теоретические знания и практические навыки по методам изучения и прогнозирования рыночных явлений и процессов, получения выводов, необходимых для принятия маркетинговых решений и разработки соответствующих рекомендаций. Она базируется на курсе «Основы маркетинга», подкрепляет курсы прикладного маркетинга, управления маркетингом и т.п., тесно связана с дисциплиной, методически обеспечивающей данный курс — «Статистика рынка».

Математематические методы исследования операций Мастяева Ирина Николаевна - кандидат технических наук, доцент. Семенихина Ольга Николаевна - кандидат экономических наук, доцент. Грызина Надежда Юрьевна - старший преподаватель.

Тема 1. Введение в исследование операций Введение 1.1. Этапы исследования операций Тема 2. Элементы линейной алгебры 2.1. Алгебра матриц 2.2. Вычисление определителей 2.3. Решение систем алгебраических уравнений 2.4. Векторное пространство 2.5. Решение задач линейной алгебры с помощью MS EXCEL Тема 3. Линейное программирование 3.1. Постановки задачи линейного программирования 3.2. Графический метод решения ЗЛП 3.3. Решение линейных моделей симплекс-методом 3.4. Двойственный симплекс-метод(Р-метод) 3.5. Решение ЗЛП двухэтапным симплекс-методом 3.6. Решение ЗЛП с помощью MS EXCEL Тема 4. Анализ на чувствительность 4.1. Анализ решения (модели) на чувствительность 4.2. Анализ решения ЗЛП на основе отчетов MS EXCEL Тема 5. Специальные задачи линейного программирования

Целью изучения курса «Математические методы исследования операций (ММИО)» является освоение математических методов решения задач, возникающих в области экономики, финансов, менеджмента, маркетинга. В процессе изучения этой дисциплины у студентов должны быть сформированы теоретические знания и практические навыки в получении решения и анализе полученных результатов. Задачей курса "ММИО" является: ознакомление с различными направлениями и методологией исследования операций; обучение будущих специалистов применению математических, т.е. количественных методов для обоснования решений во всех областях целенаправленной деятельности.

Математические методы риск-менеджмента Долматов Андрей Сергеевич, кандидат экономических наук

Тема 1. Проблема измерения рыночных рисков 1.1. Определение риска 1.2. Понятие Value-at-Risk (VaR) 1.3. Примеры расчета VaR 1.4. Общая схема расчета VaR Тема 2. Вероятностное распределение ключевых факторов риска 2.1. Выбор закона распределения ключевых факторов 2.2. Математическое ожидание вектора ключевых факторов 2.3. Белый шум 2.4. Метод равномерно взвешенных скользящих средних 2.5. Метод экспоненциально взвешенных скользящих средних 2.6. Ковариационные матрицы, не являющиеся положительно определенными Тема 3. Функция стоимости портфеля 3.1. Измерение временного горизонта 3.2. Даты валютирования 3.3. Общий вид функции стоимости портфеля 3.4. Практические примеры Тема 4. Аппроксимация функции стоимости портфеля 4.1. Назначение аппроксимации 4.2. Аппроксимация структуры портфеля 4.3. Линейная аппроксимация 4.4. Квадратичная аппроксимация 4.5. Интерполяция и метод наименьших квадратов 4.6. Замена переменных 4.7. Применение метода главных компонент Тема 5. Трансформация

Цель преподавания дисциплины «Математические методы риск-менеджмента»: изучение основных аспектов проблемы измерения рыночных рисков и развитие практических навыков применения математических методов риск-менеджмента, предназначенных для количественной оценки рыночных рисков портфелей, состоящих из основных и производных финансовых инструментов. Задачи дисциплины «Математические методы риск-менеджмента»: научить студентов пользоваться широко распространенной среди финансовых аналитиков методикой Value - at - Risk (VaR), включающей в себя набор аналитических и численных методов расчета и контроля залогового обеспечения возможных потерь стоимости портфеля ценных бумаг, вызванных неопределенностью рыночной конъюнктуры.

Математические методы финансового анализа Архипов Владимир Юрьевич, доцент

Тема 1. Доходный подход к оценке бизнеса (предприятия) 1.1. Метод дисконтирования денежных потоков 1.2. Метод капитализации прибыли Тема 2. Сравнительный подход к оценке стоимости бизнеса 2.1. Общая характеристика сравнительного подхода к оценке собственности 2.2. Основные методы сравнительного подхода 2.3. Основные принципы отбора предприятий-аналогов 2.4. Характеристика ценовых мультипликаторов 2.5. Формирование итоговой величины стоимости Тема 3. Затратный подход в оценке бизнеса 3.1. Определение обоснованной рыночной стоимости недвижимого имущества предприятия 3.2. Применение затратного подхода 3.3. Оценка рыночной стоимости машин и оборудования 3.4. Метод укрупненной оценки технического состояния 3.5. Оценка стоимости нематериальных активов 3.6. Оценка рыночной стоимости финансовых вложений Тема 4. Методы сравнительной комплексной оценки 4.1. Методы сравнительной комплексной оценки

Цель курса — познакомить студентов с основными идеями и подходами, методами, моделями и приемами математических методов финансового анализа в реальных рыночных условиях. Современные экономические явления и процессы зависят от большого количества факторов, их определяющих. В связи с этим квалифицированному специалисту необходимо не только иметь четкие представления об основных направлениях развития экономики и бизнеса, основных финансовых инструментах, но и уметь учитывать сложное взаимосвязанное многообразие факторов, оказывающих существенное влияние на развитие и стоимость бизнеса. Такие исследования невозможно проводить без знания основ теории вероятностей, математической статистики, финансовой математики, высших финансовых вычислений, теории денежных потоков, эконометрики, анализа временных рядов, микро- и макроэкономики т.е. дисциплин, позволяющих исследователю разобраться в огромном количестве стохастической информации и среди множества различных вероятностных моделей выбрать единственную, наилучшим образом отражающую изучаемый процесс или явление для принятия оптимального управленческого решения.

Международное частное право Каменецкая Мария Сергеевна, кандидат юридических наук, доцент

Тема 1. Международное частное право как отрасль права 1.1. Понятие международного частного права 1.2. Предмет международного частного права 1.3. Метод международного частного права 1.4. Основные начала международного частного права 1.5. Система международного частного права 1.6. Источники международного частного права Тема 2. Частноправовые отношения, осложненные иностранным элементом 2.1. Понятие частноправового отношения с иностранным элементом 2.2. Субъекты правоотношения 2.3. Содержание правоотношения 2.4. Объект правоотношения 2.5. Основания возникновения, изменения и прекращения правоотношения 2.6. Осуществление прав и исполнение обязанностей. Представительство 2.7. Защита прав Тема 3. Вещное право 3.1. Коллизионное регулирование вещных прав 3.2. Право собственности Российской Федерации, российских юридических лиц и граждан за рубежом 3.3. Правовое регулирование иностранных инвестиций Тема 4. Интеллектуальная собственность Введение 4.1. Авторское право 4.2. Смежные права 4.3. Патентное право 4.4. Права на средства индивидуализации юридических лиц, товаров, работ и услуг Тема 5. Наследственное право Наследственное право Тема 6. Обязательственное право Введение 6.1. Коллизионное регулирование обязательств из односторонних сделок 6.2. Коллизионное регулирование договорных обязательств 6.3. Международно-правовое регулирование отдельных видов договорных обязательств 6.4. Международные расчетные обязательства 6.5. Коллизионное регулирование внедоговорных обязательств Тема 7. Семейное право Семейное право Тема 8. Трудовое право Трудовое право Тема 9. Международный гражданский процесс и коммерческий арбитраж

Международное частное право (МЧП) – специальная дисциплина, предусмотренная федеральным компонентом Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности «Юриспруденция». Учебно-методические материала по данной дисциплине были разработаны с период с января по сентябрь 2005 г . В рамках МЧП изучаются теории и взгляды, выработанные юридической наукой в области частноправовых отношений международного характера, действующие нормативные правовые акты и практика их применения, формируются навыки применения коллизионных и материальных норм, составления юридических документов и совершения определенных юридических действий. Изучение курса базируется на современном законодательстве и международных договорах России, а также правоприменительной практике. Автор — Каменецкая Мария Сергеевна, кандидат юридических наук, доцент кафедры гражданского права МЭСИ. Является также автором более 10 научных статей и 3 учебных пособий по гражданскому и семейному праву.

Международные инвестиции Черкасов Владимир Евгеньевич, Кандидат технических наук, старший научный сотрудник, доцент кафедры финансов и кредита Тверского филиала МЭСИ

Тема 1. Особенности и принципы международного инвестирования 1.1 Особенности международных инвестиций 1.2 Принципы формирования структуры международного портфеля ценных бумаг Тема 2. Валютный обмен при международных инвестициях 2.1 Курсы валют 2.2 Курсы спот и курсы форвард 2.3 Валютные рынки 2.4 Влияние валютных курсов на доходность международных инвестиций 2.5 Методы прогноза валютных курсов Тема 3. Международные инвестиции в акции 3.1 Международный рынок акций 3.2 Пассивный подход к формированию международного портфеля акций 3.3 Активный подход к формированию международного портфеля акций 3.4 Анализ доходности международного портфеля акций Тема 4. Международные инвестиции в облигации 4.1 Международные инвестиции в облигации 4.2 Формирование международного портфеля облигаций 4.3 Анализ доходности международного портфеля облигаций Тема 5. Фьючерсы и их использование при международных инвестициях 5.1 Международный рынок фьючерсов 5.2 Использование фьючерсов при международных инвестициях Тема 6. Опционы и их использование при международных инвестициях 6.1 Международный рынок опционов 6.2 Использование опционов при международных инвестициях Тема 7. Управление валютным риском при международных инвестициях

Целью курса «Международные инвестиции» является изложение основных теоретических вопросов, терминов, понятий, принципов и методов международных инвестиций как базы для дальнейшего углубленного теоретического изучения и практического осуществления инвестиций на международных финансовых рынках. Задачами курса являются ознакомление студентов с основами теории и практики международных инвестиций, привитие навыков анализа данных торгов на международных финансовых рынках, публикуемых в финансовой печати и Интернете, проведения финансовых расчетов, необходимых при международных инвестициях, анализа ситуаций на международных финансовых рынках и принятия инвестиционных решений.

Международные финансовые рынки и международные финансовые отношения Ласковец Светлана Викторовна. Валькова Надежда Сергеевна

Тема 1. Роль международных финансовых рынков в мировой экономике 1.1 Понятие международных финансовых рынков 1.2 Международное движение капитала: выгоды и недостатки 1.3 Глобализация и интернационализация финансовых рынков 1.4 Глобализация: миф или реальность? Тема 2. Балансы международных расчетов Тема 3. Международная валютная система 3.1 Понятие валютных отношений и валютной системы 3.2 Валютный курс и валютный рынок 3.3 Золото и его роль в международной валютной системе Тема 4. Эволюция международной валютной системы 4.1 Золотой стандарт 4.2 Золотодевизный стандарт 4.3 Современная валютная система: ямайские соглашения 4.4 Европейский Валютный Союз Тема 5. Валютное регулирование 5.1 Валютный контроль 5.2 Валютный контроль как реакция на недостатки режима валютного курса 5.3 Двойственная природа валютного контроля 5.4 Причины использования валютного контроля: прошлое и настоящее Тема 6. Контроль над движением капитала 6.1 Цели контроля над движением капитала 6.2 Типы контроля над движением капитала 6.3 Направление контроля Тема 7. Оптимальные валютные зоны 7.1 Валютная зона, ее сущность и свойства 7.2 Критерии оптимальности валютной зоны 7.3 Асимметричные шоки 7.4 Эндогенная природа связей между критериями оптимальности 7.5 Участие в валютной зоне: преимущества и недостатки Тема 8. Политика валютного курса в развивающихся странах 8.1 Развивающиеся страны: от фиксированного курса к плавающему 8.2 Выбор политики валютного курса 8.3 Конвертируемость по счету текущих операций и валютный курс 8.4 Денежные потоки и конвертируемость по счету движения капитала 8.5 Стабилизационные программы на базе валютного курса в 1990-х годах Тема 9. Теория долларизации 9.1 Валютная гегемония: официальная долларизация 9.2 Последствия денежного хаоса: неофициальная долларизация Тема 10. Анализ валютного кризиса 10.1 Определение валютного кризиса 10.2 Модели валютного кризиса 10.3 Экономическая политика противостояния валютным кризисам Тема 11. Реформа глобальной финансовой архитектуры 11.1 "Целевые зоны" Вилльямсона 11.2 Координация экономической политики в условиях фиксированных валютных курсов 11.3 Таргетирование номинального дохода 11.4 Всемирный кредитор 11.5 Регулирование движения капитала 11.6 Координация кредиторов Тема 12. Еврорынок 12.1 Теория и практика еврозаймов 12.2 Введение в рынок синдицированных кредитов 12.3 Синдикат кредиторов 12.4 Стоимость привлечения синдицированного кредита 12.5 Процедура синдикации 12.6 Тенденции развития на рынке еврокредитов Тема 13. Международный рынок долговых ценных бумаг 13.1 Еврооблигации 13.2 Прочие евробумаги 13.3 Глобальные облигациие 13.4 Порядок эмиссии еврооблигаций 13.5 Регулирование рынка евробумаг 13.6 Торговые системы 13.7 Депозитарно-клиринговые системы 13.8 Инвестиционные банки Тема 14. Депозитарные расписки 14.1 Виды депозитарных расписок 14.2 Уровни спонсируемых ADR 14.3 Механизм действия 14.4 Выпуск расписок 14.5 Преимущества для инвесторов 14.6 Преимущества для эмитента 14.7 Роль американского депозитария Тема 15. Мировой рынок финансовых дериватов 15.1 Введение в производные инструменты 15.2 Структура рынка по базисным активам 15.3 Биржевая и внебиржевая торговля 15.4 Применение финансовых дериватов 15.5 Финансовые дериваты в денежно-кредитной политике Тема 16. Международные финансовые организации 16.1 Международный валютный фонд 16.2 Группа Всемирного банка Тема 17. Стратегия Всемирного банка в России (по материалам Всемирного банка)

Цель преподавания данной дисциплины заключается в формировании у студентов теоретических знаний и практических навыков в области функционирования международных финансовых рынков, финансовых институтов, их роли в кредитовании национальных экономик. В результате изучения данного курса студенты должны: знать : основные международные финансовые институты, причины их возникновения; структуру и механизм функционирования международных финансовых институтов; формы международного кредита; основы международного кредитования России; историю становления и развития международных финансовых рынков, их сущность и роль в мировой экономике; современное состояние международных финансовых рынков и присущие им закономерности; основные инструменты, доступные для участников международных финансовых рынков; пути снижения возможных рисков на международных финансовых рынках; уметь : анализировать финансовые показатели стран для деятельности на международных финансовых рынках; определять формы и источники международного кредита; рассчитывать кросс-курсы валют; применять принцип андеррайтинга; использовать механизмы защиты от потенциальных рисков на международных финансовых рынках. Сфера профессионального использования: международные финансовые рынки, международные финансовые организации, международное кредитование.

Международные экономические отношения Хмелёв Игорь Борисович, кандидат экономических наук, доцент

Учебная программа Тема 1. Международные экономические отношения в условиях рыночного хозяйства 1.1. Развитие современных международных экономических отношений. Объекты и субъекты международных экономических отношений 1.2. Тенденции развития МЭО Тема 2. Международная торговля товарами и услугами 2.1. Стандартная модель внешней торговли 2.2. Разоряющий рост факторов производства 2.3. Теорема Рыбчинского. "Голландская болезнь" и деиндустриализация страны 2.4. Внешняя торговля и распределение доходов 2.5. Выгоды и потери в результате введения импортных пошлин при условии падения экспортной цены 2.6. Импортные квоты 2.7. "Добровольные" ограничения экспорта 2.8. Экспортные субсидии 2.9. Внутренние субсидии. Демпинг Тема 3. Международные валютно-расчетные отношения 3.1. Валютные системы и валютные курсы 3.2. Международные платежи и расчеты 3.3. Платежный баланс страны Тема 4. Международное движение капитала 4.1. Сущность, структура и динамика международного движения капитала 4.2. Прямые и портфельные иностранные инвестиции 4.3. Мировой рынок ссудных капиталов 4.4. Международный кредит и его формы 4.5. Мировой кризис задолженности 4.6. Россия на мировом рынке капиталов Тема 5. Международный рынок рабочей силы 5.1. Причины возникновения мирового рынка рабочей силы 5.2. Влияние миграции рабочей силы на экономику 5.3. Государственное регулирование миграции рабочей силы. Россия на мировом рынке труда Тема 6. Международная экономическая интеграция

Цели изучения дисциплины Дать студентам знания о законах функционирования и развития системы международных экономических отношений и механизмах их регулирования. Задачи изучения дисциплины Дать студентам знания о современных теориях международной торговли, об эффективности инструментов внешнеторговой политики на различных рынках, об экономической политике в условиях определенных систем валютных курсов, причинах, последствиях и регулировании международного движения капиталов и рабочей силы, об экономических эффектах интеграционных процессов.

Международный информационный бизнес Селетков Сергей Николаевич, доктор технических наук, профессор

Учебная программа Введение Тема 1. Рынок информационных услуг - основные понятия. Правовые основы информационной работы Рынок информационных услуг - основные понятия. Правовые основы информационной работы Тема 2. Мировой рынок информационных услуг. Профессиональные базы 2.1. Мировой рынок информационных услуг. Этапы развития 2.2. Информационная корпорация Дан Энд Брэдстрит 2.3. Информационная корпорация “Диалог” 2.4 Информационное агентство Data-Star 2.5. Информационная корпорация Questel-Orbit 2.6. Информационное агентство LEXIS-NEXIS Тема 3. Мировой рынок информационных услуг. Деловая информация в Интернет 3.1. Общая характеристика информационных ресурсов Интернет 3.2. Виды информации, хранимой в Интернет и профессиональных базах 3.3. Вопросы эффективности поиска информации в Интернет и профессиональных базах 3.4. Технология поиска информации в Интернет и профессиональных базах Тема 4. Предпринимательская деятельность и требования к информации 4.1. Планирование и оперативное управление в деятельности предприятия 4.2. Бизнес-план и выявление требований к информационному обеспечению 4.3. Внешнеэкономическая деятельность и выявление требований к информационному обеспечению 4.4. Методика решения задач кредитования в банке и выявление требований к информационному обеспечению Тема 5. Государственные информационные ресурсы Государственные информационные ресурсы это такие ресурсы, которые как элемент имущества Государственные информационные ресурсы Государственные информационные ресурсы это такие ресурсы, которые как элемент имущества 5.1. Информация об информации 5.2. Библиотечная сеть России 5.3. Информационные ресурсы архивного фонда 5.4. Статистическая информация 5.5. Научно-техническая информация 5.6. Государственные системы правовой информации Тема 6. Информационные ресурсы, распространяемые на коммерческой основе Справочные правовые системы, распространяемые негосударственными структурами Тема 7. Биржевая и финансовая информация 7.1. Основные положения 7.2. Основные зарубежные производители информационных продуктов и услуг на финансовом рынке 7.3. Российские информационные агентства и службы, предлагающие продукты и услуги в сфере биржевой и финансовой информации Тема 8. Коммерческая информация Коммерческая информация Тема 9. Lexis-Nexis Academic Universe Lexis-Nexis Academic Universe 9.1. Информационные ресурсы LexisNexis 9.2. Структура информации в LexisNexis 9.3. Общие принципы поиска информации 9.4. Информационные ресурсы LexisNexis Academic Universe по рынку товаров и услуг 9.5. Информационные ресурсы LexisNexis Academic Universe по компаниям Практика

Цель дисциплины — формирование у студентов знаний о международном информационном бизнесе и практических навыков по получению и использованию мировых информационных ресурсов при принятии управленческих решений в экономике. Задачи изучения курса: Ознакомление с состоянием международного информационного бизнеса и мирового рынка информации. Изучение особенностей ведения информационного бизнеса. ознакомление с требованиями к информации, предъявляемыми в условиях рынка в различных видах предпринимательской деятельности. изучение правовых основ информационной работы в России изучение состояния российского рынка информационных ресурсов и услуг.

Международный консалтинг Кашин Владимир Константинович, доцент

Международный маркетинг и интернет маркетинг Дейнекин Тихон Викторович, кандидат экономических наук

Международный маркетинг Тема 1. Понятие международного маркетинга 1.1 Понятие международного маркетинга 1.2 Среда международного маркетинга 1.3 Особенности международного маркетинга Тема 2. Изучение внешних рынков 2.1 Маркетинговые исследования международных рынков 2.2 Источники информации о международных рынках 2.3 Анализ полученной информации Тема 3. Инструменыт ведения рекламной компании 3.1 Возможные условия и риски, связанные с выходом на международный рынок 3.2 Стратегии входа на международный рынок 3.3 Каналы товародвижения в международной торговле Тема 4. Экспортная товарная политика 4.1 Стратегии адаптации товара на внешнем рынке 4.2 Конкурентоспособность товара на внешнем рынке 4.3 Ассортиментная политика 4.4 Дизайн и упаковка экспортного товара 4.5 Сервисная политика в международном маркетинге Тема 5. Ценовая политика 5.1 Ценовая политика 5.2 Расчет экспортной цены 5.3 Цены на мировом рынке 5.4 Ценовые стратегии в международном маркетинге Тема 6. Международная коммуникационная политика 6.1 Маркетинговые средства коммуникаций 6.2 Коммуникативные стратегии 6.3 Рекламные кампании на международных рынках Тема 7. Договорная политика в международном маркетинге 7.1 Основные разделы внешнеторгового контракта 7.2 Международные торговые сделки Интернет маркетинг Тема 1. Интернет как среда для ведения предпринимательской деятельности 1.1 Краткая история развития интернет-бизнеса в России 1.2 Количественные и качественные характеристики интернет-аудитории 1.3 Формы коммуникаций между предпринимательскими структурами и потребителями в сети Интернет Тема 2. Регистрация в поисковых системах и каталогах 2.1 Основные поисковые системы и каталоги в России и за рубежом 2.2 Регистрация в каталогах 2.3 Оптимизация веб-сайта под поисковые системы Тема 3. E-mail маркетинг 3.1 Реклама по электронной почте 3.2 Создание и особенности работы с собственными рассылками Тема 4. Интернет-реклама 4.1 Особенности интернет-рекламы 4.2 Форматы рекламных сообщений 4.3 Типы рекламных площадок 4.4 Проведение рекламных кампаний 4.5 Оценка эффективности рекламы Тема 5. Другие способы продвижения

Целью изучения дисциплины является: формирование у учащихся совокупности знаний в области теории и практики международного маркетинга и интернет-маркетинга; получение умений и навыков самостоятельной разработки и проектирования деятельности в области международного маркетинга и интернет-маркетинга; Важными задачами учебного курса являются: обеспечение необходимыми знаниями в области международной маркетинговой деятельности; формирование умений и навыков использования маркетинговых инструментов в международной деятельности (решение практических задач на семинарских занятиях). обеспечение необходимыми навыками, формирование умений и навыков использования возможностей сети Интернет для осуществления маркетинговой деятельности.

Менеджмент Гусева Елена Петровна, кандидат экономических наук, доцент

Тема 1. Эволюция концепций менеджмента 1.1 Сущность менеджмента и краткая история его развития 1.2 Особенности российского менеджмента Тема 2. Организация как система управления 2.1 Жизненный цикл и типы организаций 2.2 Стратегическое управление организацией 2.3 Формальные и неформальные группы в организации Тема 3. Функции менеджмента, их взаимосвязь и динамизм 3.1 Планирование 3.2 Виды организационных структур управления и принципы проектирования структуры управления организацией 3.3 Мотивация 3.4 Контроль Тема 4. Методы менеджмента 4.1 Экономико-статистические методы 4.2 Организационно-распорядительные методы 4.3 Социально-психологические методы Тема 5. Решения в менеджменте 5.1 Требования к решениям и их классификация 5.2 Этапы принятия решений и оценка их эффективности Тема 6. Принципы управления персоналом 6.1 Особенности подбора и оценки профессиональной пригодности специалистов – маркетологов 6.2 Принципы проектирования оптимальных систем мотивации труда Тема 7. Власть, влияние, лидерство, самоменеджмент и руководство 7.1 Формы власти и влияние 7.2 Основные теории лидерства 7.3 Самоменеджмент 7.4 Органические функции руководителя и адаптация стилей руководства к деловым ситуациям Тема 8. Управление конфликтами, стрессами и изменениями 8.1 Основы концепции конфликта и управление конфликтной ситуацией 8.2 Сущность управления стрессами и изменениями в организации Тема 9. Оценка эффективности управления

Целью преподавания дисциплины является формирование у студентов теоретических знаний и практических навыков в области менеджмента, что позволит им работать в качестве менеджеров – наемных работников, занимающих руководящие должности в организации (министерстве, ведомстве и др.). Менеджеры являются руководителями различных уровней и наделены полномочиями в области принятия решений в определенных сферах деятельности. Задачи менеджмента, не зависящие от того или иного объекта управления, а обусловленные содержанием управленческой деятельности: изучение понятия, закономерности, принципов, основных категорий менеджмента и краткой истории его развития; изучение особенностей российского менеджмента; разработка и совершенствование стратегического управления организацией, ее формальных и неформальных групп, основных функций: планирования; структурирования; мотивации; контроля; научить использовать методы менеджмента: экономико-статистические; организационно-распорядительные; социально-психологические; развить навыки принятия решений; научить принципам управления персоналом, стилям руководства, самоменеджменту; привить навыки управления конфликтами, стрессами, изменениями и оценки эффективности управления.

Менеджмент предприятия и организации Воронина Эмма Митрофановна, кандидат экономических наук, доцент

Тема 1. Предприятие и организация как объект управления 1.1 Предприятие и организация как объект управления Тема 2. Цель менеджмента предприятия и организации 2.1 Цель как важнейшая характеристика менеджмента предприятия и организации 2.2 Классификация целей Тема 3. Сущность и виды стратегии предприятия и организации 3.1 Понятие, задачи и этапы формирования стратегии 3.2 Содержание функциональных стратегий и их выбор 3.3 Роль менеджера в разработке стратегии предприятия и организации Тема 4. Коммуникации на предприятии и в организации 4.1 Управленческая трудовая операция 4.2 Коммуникационные сети и их разновидности Тема 5. Кадровое прогнозирование и планирование 5.1 Методы прогнозирования кадровой потребности 5.2 Методы планирования потребности в персонале 5.3 Методы планирования потребности в специалистах и служащих Тема 6. Планы предприятия и их виды 6.1 Сущность и виды планов 6.2 Организация и порядок разработки плана 6.3 Особенности разработки оперативно-календарных планов Тема 7. Формирование производственной программы предприятия 7.1 Этапы формирования производственной программы 7.2 Формирование производственной программы цеха 7.3 Методы оптимизации производственной программы Тема 8. Производственная мощность 8.1 Понятие и виды производственной мощности 8.2 Загрузка производственной мощности Тема 9. Цель, функции и принципы управления материальными запасами 9.1 Классификация затрат материальных запасов 9.2 Методы установления причинных зависимостей 9.3 Виды норм материальных запасов 9.4 Системы управления запасами Тема 10. Контроль качества продукции и работы предприятия

Менеджмент Фин.Пром.Групп ОРЕХОВ Сергей Александрович, Звание: профессор кафедры общего менеджмента и статистики фирм (ОМ и СФ) Ученая степень: доктор экономических наук. СЕЛЕЗНЕВ Владимир Аркадьевич, Звание: преподаватель кафедры общего менеджмента и статистики фирм (ОМ и СФ) Ученая степень: кандидат экономических наук

Тема 1. Методологические основы образования и функционирования финансово-промышленных групп. 1.1 Методологические основы образования и функционирования финансово-промышленных групп. Тема 2. Финансово-промышленные группы в международной экономической системе. 2.1 Финансово-промышленные группы в международной экономической системе. Тема 3. Зарубежный опыт деятельности финансово-промышленных групп. 3.1 Зарубежный опыт деятельности финансово-промышленных групп. Тема 4. Финансово-промышленные группы в экономике России. 4.1 Финансово-промышленные группы в экономике России. Тема 5. Государственное регулирование финансово-промышленных групп. 5.1 Государственное регулирование финансово-промышленных групп. Тема 6. Роль финансово-промышленныхгрупп в оптимизации финансовых потоков. 6.1 Роль финансово-промышленныхгрупп в оптимизации финансовых потоков. Тема 7. Финансово-промышленные группы и современный менеджмент. 7.1 Финансово-промышленные группы и современный менеджмент. Тема 8. Опыт формирования и деятельности финансово-промышленных групп. 8.1 Опыт формирования и деятельности финансово-промышленных групп. Тема 9. Государственная поддержка отечественных финансово-промышленных групп. 9.1 Государственная поддержка отечественных финансово-промышленных групп. Тема 10. Направления совершенствования деятельности отечественных финансово-промышленных групп.

Методы выборочных обследований Луппов Артур Борисович, кандидат экономических наук, доцент

Тема 1. Введение в теорию и практику выборочного наблюдения 1.1 Сплошное и несплошное наблюдение 1.2 Выборочный метод наблюдения. Способы формирования выборочной совокупности 1.3 Фундаментальные основы теории выборки Тема 2.Вероятностная выборка. Общие положения 2.1 Совокупность 2.2 Изучаемые признаки и функции 2.3 Выборка 2.4 План выборки 2.5 Вероятность включения первого порядка 2.6 Вероятность включения второго порядка 2.7 Несмещенная оценка 2.8 Дисперсия п-оценки 2.9 Дисперсия Сен-Йейтс-Гранди Тема 3.Простой случайный отбор 3.1 Общие положения 3.2 Оценивание среднего и суммы 3.3 Оценивание области 3.4 Некоторые цифровые данные, связанные с оцениванием пропорции 3.5 Определение объема выборки 3.6 Оценивание соотношения 3.7 Случайный отбор во времени 3.8 Простая случайная выборка с возвращением 3.9 Алгоритмы извлечения Тема 4. Расслоенный случайный отбор 4.1 Вспомогательная (дополнительная) информация 4.2 План стратифицированной выборки 4.3 Оценивание при стратифицированном плане выборки 4.4 Пропорциональное размещение 4.5 Понятие оптимального размещения 4.6 Формирование страт 4.7 Определение границ страт при стратификации по количественной переменной 4.8 Определение объема выборки в случае непрерывных переменных 4.9 Оценки долей при стратифицированном отборе Тема 5. Отбор с неравными вероятностями пропорциональными размеру элементов совокупности 5.1 Преимущества 5.2 Отбор с возвращением 5.3 Оценивание суммарного значения 5.4 Дисперсия оценки суммарного значения 5.5 Вычисление вероятностей включения при неравновероятностном извлечении без возвращения 5.6 Невозможность использования схемы последовательного отбора без возвращения при вероятностях включения пропорциональных размеру элементов 5.7 Требования к процедуре (алгоритму) отбора 5.8 Отбор методом Пуассона 5.9 Систематический (механический) отбор с неравными вероятностями 5.10 Систематический отбор, которому придан случайный характер 5.11 Метод Сантера Тема 6. Кластерная выборка Тема 7. Многоступенчатый отбор Тема 8. Оценивание по отношению. (Оценивание с помощью коэффициента), Постстратификация 8.1 Основные положения 8.2 Оценка с помощью коэффициента 8.3 Постстратификация Тема 9. Оценка по регрессии

Цели и задачи изучения дисциплины и сфера профессионального использования Данное пособие предназначено для студентов очного отделения, обучающихся по специальности “Статистика”, а также для студентов-заочников. Основная цель изучения данного курса заключается в овладении методологией комплексного выборочного исследования различных социально-экономических совокупностей в условиях рынка на основе проектирования выборочного наблюдения с использованием имеющейся информации, применения статистических приемов и методов для обработки и экстраполяции собранных выборочных данных.

Методы и средства защиты компьютерной информации Сычев Юрий Николаевич, Кандидат экономических наук, доцент

Тема 1. Актуальность информационной безопасности в современных условиях 1.1. Что такое информационная безопасность ? 1.2. Актуальность проблемы информационной безопасности 1.3. Примеры взломов сетей и Web -узлов через Internet 1.4. Пользователи и злоумышленники в Internet 1.5. Причины уязвимости сети Internet 1.6. Понятия и определения в информационной безопасности Тема 2. Классификация угроз информации 2.1. Основные закономерности возникновения и классификация угроз информационной безопасности 2.2. Пути и каналы утечки информации 2.3. Удаленные атаки на интрасети 2.4. Классические методы взлома интрасетей 2.5. Современные методы взлома интрасетей Тема 3. Понятие и классификация "компьютерных вирусов" 3.1. Классификация "компьютерных вирусов" 3.2. Файловые вирусы 3.3. Загрузочные вирусы 3.4. Макровирусы 3.5. Сетевые вирусы 3.6. Вредные программы Тема 4. Защита от "компьютерных вирусов" 4.1. Источники "компьютерных вирусов" 4.2. Основные правила защиты 4.3. Антивирусные программы 4.4. Восстановление пораженных объектов Тема 5.Современные методы защиты информации 5.1. Ограничение доступа 5.2. Контроль доступа к аппаратуре 5.3. Разграничение и контроль доступа к информации 5.4. Разделение привилегий на доступ 5.5. Идентификация и установление подлинности объекта (субъекта) 5.6. Криптографическое преобразование информации 5.7. Защита информации от утечки за счет побочного электромагнитного излучения и наводок 5.8. Методы и средства защиты информации от случайных воздействий 5.9. Методы защиты информации от аварийных ситуаций 5.10. Организационные мероприятия по защите информации 5.11. Законодательные меры по защите информации 5.12. Обеспечение информационной безопасности в Internet Тема 6. Лицензирование и сертификация в области защиты информации 6.1. Законодательство в области лицензирования и сертификации 6.2. Правила функционирования системы лицензирования Тема 7. Критерии безопасности компьютерных систем "Оранжевая книга". Руководящие документы Гостехкомиссии

Цели преподавания дисциплины: Основной целью курса является ознакомление студентов с тенденцией развития информационной безопасности, с моделями возможных угроз, терминологией и основными понятиями теории безопасности информации, а так же с нормативными документами России, по данному вопросу и правилами получения соответствующих лицензий. Сфера профессионального использования: Изучение дисциплины формирует знания и навыки, необходимые специалистам по защите информации и администраторам локальных сетей. Для изучения данной дисциплины студент должен знать: основы теории вероятностей и математической статистики, особенности построения локальных и глобальных сетей, а так же программирование

Методы оптимизации Мастяева Ирина Николаевна, кандидат технических наук. Семенихина Ольга Николаевна кандидат экономических наук

Методы стимулирования сбыта Иксанова Асия Мунировна, преподаватель

Тема 1. Стимулирование сбыта в системе маркетинга коммуникаций 1.1 Понятие маркетинговых коммуникаций и интегрированных маркетинговых коммуникаций. Место стимулирования сбыта в системе маркетинговых коммуникаций 1.2 Стимулирование сбыта как часть стратегии продвижения. Понятие и особенности стимулирования сбыт Тема 2. Методы стимулирования сбыта 2.1 Понятия промоушн-акций. Виды промоушн-акций 2.2 Выбор цели стимулирования сбыта 2.3 Использование стимулирования сбыта на разных стадиях жизненного цикла товаров 2.4 Дифференциация методов стимулирования Тема 3. Мероприятия по стимулированию 3.1 Сэмплинг 3.2 Дегустация 3.3 Мероприятия по стимулированию 3.4 Премиум 3.5 Купонаж 3.6 Игровой промоушн 3.7 Ярмарки и выставки Тема 4. Технология проведения акций по стимулированию сбыта 4.1 Стратегия и тактика организации промоушн-акций 4.2 Бюджет промо-акций 4.3 Промоушн-персонал 4.4 Роль мест продаж в системе стимулирования сбыта 4.5 Материалы для промоушн-акций 4.6 Оценка результатов стимулирования сбыта 4.7 Возможные ошибки при проведении промоушн-акций

Целью изучения курса является углубление профессиональных знаний маркетолога, специализирующегося на сбытовой политике фирмы, менеджера по продажам, а также специалиста в области стимулирования сбыта. Дисциплина «Методы стимулирования сбыта» предназначена для получения студентами устойчивых знаний в области стимулирования сбыта, политики маркетинга коммуникаций, успешного продвижения новых товаров и уже существующих товаров. Слушатели должны познакомиться с направлениями, формами и методами стимулирования сбыта, технологией проведения акций по стимулированию сбыта, местом стимулирования в комплексе маркетинга фирмы. Программа обучения также даёт сведения о новейших достижениях в области стимулирования сбыта, показывает различия в подходах к этому определению со стороны субъектов рынка. Дисциплина «Методы стимулирования сбыта» учит творчески и самостоятельно использовать теоретические знания в практической деятельности маркетолога.

Методы стимулирования сбыта (новый) Денисова Екатерина Сергеевна, Преподаватель

Тема 1. Понятие сбыта 1.1 Типология сбыта 1.2. Структура и управление каналами распределения (сбыта) 1.3. Планирование процесса сбыта и оценка деятельности участников КТД Тема 2. Сбыт и торговля Введение 2.1. Оптовая торговля 2.2. Розничная торговля Тема 3. Прогнозирование сбыта и объема продаж 3.1. Исследование рынка сбыта как часть маркетингового исследования 3.2. Понятие и показатели емкости рынка сбыта Тема 4. Стимулирование сбыта в системе маркетинга 4.1. Политика коммуникаций в системе маркетинга 4.2. Система стимулирования сбыта как элемент коммуникаций 4.3. Характеристика стимулирования сбыта 4.4. Разработка плана стимулирования сбыта 4.5. Бюджет стимулирования 4.6. Влияние этапа ЖЦТ товара на стимулирование сбыта Тема 5. Методы стимулирования сбыта 5.1. Средства стимулирования сбыта 5.2. Прямые продажи 5.3. Личная продажа 5.4. Интерактивный маркетинг 5.5. Выставки и ярмарки 5.6. Реклама как метод стимулирования сбыта Тема 6. Стимулирование потребителей 6.1. Ценовые методы стимулирования потребителей 6.2. Неценовые методы стимулирования потребителей 6.3. Роль мерчендайзинга в стимулировании сбыта Тема 7. Законодательные основы стимулирования сбыта

Целью изучения курса является подготовить студентов маркетологов к выработке и внедрению эффективных решений в области сбытовой политики. Дисциплина «Методы стимулирования сбыта» предназначена для получения студентами устойчивых знаний в области сбытовой политики маркетинга, успешного продвижения существующих товаров. Слушатели должны познакомиться с формами и методами стимулирования сбыта, понятиями оптовой и розничной торговли, местом стимулирования в комплексе маркетинга фирмы. Программа обучения также даёт сведения о новейших достижениях в области стимулирования сбыта, показывает различия в подходах к этому определению со стороны субъектов рынка.

Метрология и качество ПО Ковалевская Елена Владимировна, Кандидат экономических наук, профессор, доцент

Микроэкономика Максимова Валентина Фёдоровна, кандидат экономических наук, профессор

Тема 1. Основы теории спроса и предложения 1.1 Спрос на товары и услуги. Факторы, определяющие спрос 1.2 Предложение товара и факторы, воздействующие на него 1.3 Равновесная цена 1.4 Эластичность спроса и предложения Тема 2. Поведение потребителя и потребительский выбор 2.1 Формирование спроса на отдельный товар 2.2 Исследование индивидуального спроса на основе эффектов дохода и замещения 2.3 Теория предельной полезности Тема 3. Фирма в рыночной экономике: организационные формы, мотивация, результаты производства 3.1 Фирма в рыночной экономике: организационные формы, мотивация, результаты производства. Тема 4. Издержки производства 4.1 Введение в тему 4.2 Издержки производства в краткосрочном периоде 4.3 Производство и издержки в долгосрочном периоде 4.4 Экономическая прибыль Тема 5. Рыночные структуры: ценообразование, производство. Совершенная конкуренция 5.1 Введение в тему 5.2 Основные правила поведения фирм в различных рыночных структурах 5.3 Совершенная конкуренция Тема 6. Монополия 6.1 Монополия Тема 7. Монополистическая конкуренция 7.1 Монополистическая конкуренция Тема 8. Олигополия 8.1 Монополистическая конкуренция Тема 9. Монополистическая конкуренция 9.1 Экономическая эффективность 9.2 Производственная эффективность 9.3 Экономическая эффективность при совершенной конкуренции и монополии 9.4 Оценка эффективности монополистической конкуренции и олигополии Тема 10. Факторные рынки 10.1 Введение в тему 10.2 Предложение экономических ресурсов 10.3 Спрос на экономические ресурсы 10.4 Оптимальное соотношение ресурсов Тема 11. Рынок труда, заработная плата, инвестиции в человеческий капитал 11.1 Введение в тему 11.2 Спрос на труд и его предложение в условиях совершенно конкурентного рынка труда 11.3 Рынок труда в условиях несовершенной конкуренции Тема 12. Прибыль, ссудный процент, рента 12.1 Прибыль, ссудный процент, рента Тема 13. Распределение дохода на микроуровне

Цель курса "Микроэкономика" заключается в формировании прочных теоретических и практических навыков, экономического мышления у студентов, что будет способствовать в дальнейшем принятию адекватных, рациональных хозяйственных решений. Задачи: изложить современные концепции в области микроэкономики и научить студентов использовать источники для принятия оптимальных решений на уровне фирмы, домохозяйства и отрасли экономики; привить навыки самостоятельной оценки микроэкономических явлений с позиции рационализации хозяйственных процессов в целях максимизации выгод и минимизации потерь; научить использовать методы, способы и показатели анализа индивидуальных и отраслевых рынков для оценки и прогнозирования состояния собственного бизнеса.

Микроэкономическая статистика Ильенкова Светлана Дмитриевна, доктор экономических наук, профессор.

Тема 1. Общая характеристика предприятий и организаций 1.1 Предприятие (организация) как хозяйствующий субъект и отчетная единица 1.2 Организация статистического наблюдения в микроэкономической статистике 1.3 Основные изменения в обучении Выводы Тема 2. Статистика производства и реализации продукции 2.1 Методы учета производства и реализации продукции 2.2 Стоимостные показатели производства и реализации продукции Выводы Тема 3. Статистика качества продукции и качества работы 3.1 Понятие качества и задачи статистики 3.2 Система статистических показателей качества 3.3 Статистические методы контроля качества 3.3.1 Контрольные карты 3.3.2 Схемы Исикавы 3.3.3 Диаграммы Парето Выводы Тема 4. Статистика состава и численности работников и использования рабочего времени 4.1 Статистическое изучение численности и состава работников 4.2 Основы управления персоналом. Статистические методы в управлении персоналом Страница 1 Страница 2 Страница 3 4.3 Статистическое изучение использования рабочего времени Выводы Тема 5. Статистика производительности труда 5.1 Сущность и значение производительности труда. Задачи ее статистического изучения 5.2 Статистические методы измерения уровня и динамики производительности труда 5.3 Статистические методы анализа производительности труда Выводы Тема 6. Статистика оплаты труда 6.1 Система организации оплаты труда 6.2 Формы и системы оплаты труда 6.3 Статистическое изучение системы стимулирования труда 6.4 Состав и основные элементы оплаты труда 6.5 Показатели заработной платы и их взаимосвязь 6.6 Анализ уровня и динамики заработной платы 6.7 Показатели взаимосвязи производительности и оплаты труда Выводы Тема 7. Статистика основных фондов 7.1 Общее понятие об основных фондах и их классификация 7.2 Виды оценки и способы переоценки основных средств 7.3 Амортизация и износ основных средств 7.4 Показатели наличия, состояния и движения основных средств 7.5 Система показателей использования основных фондов Выводы Тема 8. Статистическое изучение нематериальных активов 8.1. Понятие и состав нематериальных активов 8.2. Оценка и учет нематериальных активов 8.3. Показатели, характеризующие нематериальные активы 8.4. Статистическое наблюдение за состоянием и движением нематериальных активов в РФ Выводы Тема 9. Статистика оборотных средств 9.1. Понятие оборотных средств и характеристика их структуры 9.2. Показатели оборачиваемости оборотных средств. Методы расчета и анализа 9.3 Показатели удельных расходов и их анализ 9.4. Статистическое изучение материалоемкости производства Выводы Тема 10. Статистика издержек производства и обращения 10.1 Состав издержек производства и обращения 10.2 Состав затрат предприятия на рабочую силу 10.3 Основные показатели себестоимости и методы их анализа 10.4 Анализ затрат на рубль выручки от реализации Выводы Тема 11. Статистика финансовых результатов и финансового состояния 11.1 Основные показатели финансовых результатов 11.2 Показатели финансового состояния и методы их анализа 11.3 Анализ влияния факторов на финансовые результаты и финансовое состояние Выводы Тема 12. Статистическое изучение финансовых, кредитных и страховых рисков 12.1 Понятие финансовых, коммерческих и страховых рисков и задачи статистики в их изучении 12.2 Статистические методы оценки финансовых, страховых и коммерческих рисков Выводы Тема 13. Статистика домашних хозяйств

Цели преподавания дисциплины: формирование у студентов теоретических знаний в области микроэкономической статистики; приобретение студентами практических навыков деятельности на микроэкономическом уровне; овладение будущими специалистами методами статистического анализа производства, реализации и потребления различных благ в условиях ограниченности экономических ресурсов; ознакомление студентов с механизмом принятия решений отдельными экономическими субъектами: предпринимателями, потребителями, инвесторами, владельцами ресурсов и многими другими. 2. Задачи микроэкономической статистики: определение объекта, предмета и методов МЭС; применение ЕГРПО; статистическое изучение производства, реализации, качества продукции и качества работы организации; разработка систем различных показателей статистического изучения экономических ресурсов: трудовых; информационных; основных фондов и нематериальных активов; оборотных средств; финансовых; изучение финансовых, кредитных и страховых рисков; статистическое изучение домашних хозяйств.

Мировая экономика Хмелёв Игорь Борисович, кандидат экономических наук, доцент

Тема 1. Мировая экономика как система. 1.1 Понятие мировой экономики. Субъекты мировой экономики. 1.2 Группы стран в мировой экономике. Показатели развития мировой экономики. 1.3 Промышленно развитые страны в мировой экономике. 1.4 Развивающиеся страны в мировой экономике. 1.5 Страны переходной экономики. 1.6 Международные экономические и финансовые организации. Тема 2. Международный воспроизводственный процесс. 2.1 Международное разделение труда (МРТ) факторы, влияющие на участие стран в МРТ. 2.2 Международная специализация производства. Международное кооперирование производства. 2.3 Международная конкуренция и формы ее проявления в современных условиях. Тема 3. Международная торговля и внешнеторговая политика. 3.1 Международная торговля. Внешнеторговый оборот и баланс внешней торговли. Показатели внешней торговли. 3.2 Ситуация абсолютных преимуществ в международной торговле. 3.3 Сравнительные преимущества в международной торговле. 3.4 Регулирование внешней торговли. Протекционизм и свобода торговли. 3.5 Таможенное регулирования внешней торговли. Таможенная пошлина. 3.6 Роль нетарифных методов регулирования внешней торговли. 3.7 Внешнеторговая политика как способ содействия структурной перестройке экономики. 3.8 Внешнеторговая политика России. Тема 4. Валютные отношения в мировой экономике. 4.1 Понятие национальной и иностранной валюты. Конвертируемость валюты. 4.2 Валютный рынок. 4.3 Валютный курс. Свободно плавающие валютные курсы. 4.4 Фиксированные валютные курсы. Золотой стандарт. 4.5 Факторы, определяющие валютные курсы. Тема 5. Международное движение капитала. 5.1 Сущность и формы международного движения капитала. Причины международного движения капитала. 5.2 Особенности прямых зарубежных инвестиций. Регулирование международного движения предпринимательского капитала. 5.3 Транснациональные корпорации – наиболее активные участники международного движения предпринимательского капитала. 5.4 Свободные (специальные) экономические зоны. 5.5 Мировой рынок ссудных капиталов: сущность, особенности институциональной структуры. 5.6 Евровалюта. Еврорынок. 5.7 Россия на мировом рынке капитала. Тема 6. Международный рынок рабочей силы; его регулирование. 6.1 Причины международной миграции населения, ее основные виды. 6.2 Государственное регулирование иммиграции рабочей силы. 6.3 Государственное регулирование международной трудовой миграции в странах-донорах. 6.4 Основные центры международной трудовой миграции. Тема 7. Интеграционные процессы в мировом хозяйстве. 7.1 Международная экономическая интеграция: понятие, причины возникновения и развития. 7.2 Европейский Союз – наиболее развитая интеграционная группировка в мире 7.3 Переход стран Европейского Союза к общей валюте «евро». 7.4 Интеграционные процессы в рамках Содружества Независимых Государств. Тема 8. Глобальные проблемы в мировой экономике.

Целью курса «Мировая экономика» является изучение принципов, форм и методов взаимодействия хозяйственных субъектов, правительств различных стран, деятельности международных экономических организаций. Задачи курса «Мировая экономика» дать студентам знания о сущности международного разделения труда и современных тенденциях его развития, о причинах международной торговли, о протекционизме во внешней торговле и его методах. Об основах международных валютно-расчетных отношений, о международном движении капиталов и рабочей силы, о причинах возникновения, целях и результатах деятельности международных экономических организаций, о месте и роли России в мировой экономике.

Мировые информационные ресурсы Селетков Сергей Николаевич, доктор технических наук, профессор

Тема 1 Рынок информационных услуг – основные понятия. Правовые основы информационной работы Тема 2. Мировой рынок информационных услуг. Профессиональные базы 2.1 Мировой рынок информационных услуг. Этапы развития 2.2 Информационная корпорация Дан Энд Брэдстрит 2.3 Информационная корпорация “Диалог” 2.4 Информационное агентство Data-Star 2.5 Информационная корпорация Questel-Orbit 2.6 Информационное агентство LEXIS-NEXIS Тема 3. Мировой рынок информационных услуг. Деловые ресурсы Интернет 3.1 Общая характеристика информационных ресурсов Интернет 3.2 Виды информации, хранимой в Интернет и профессиональных базах 3.3 Вопросы эффективности поиска информации в Интернет и профессиональных базах 3.4 Технология поиска информации в Интернет и профессиональных базах Тема 4. Предпринимательская деятельность и требования к информации 4.1 Планирование и оперативное управление в деятельности предприятия 4.2 Бизнес-план и выявление требований к информационному обеспечению 4.3 Внешнеэкономическая деятельность и выявление требований к информационному обеспечению 4.4 Методика решения задач кредитования в банке и выявление требований к информационному обеспечению Тема 5. Государственные информационные ресурсы 5.1 Информация об информации 5.2 Библиотечная сеть России 5.3 Информационные ресурсы архивного фонда 5.4 Статистическая информация 5.5 Научно-техническая информация Тема 6. Правовая информация 6.1 Государственные системы правовой информации 6.2 Справочные правовые системы, распространяемые негосударственными структурами Тема 7. Российский рынок биржевой и финансовой информации. Биржевая и финансовая информация 7.1 Основные положения 7.2 Основные зарубежные пpоизводители инфоpмационных пpодуктов и услуг на финансовом pынке 7.3 Российские информационные агентства и службы, предлагающие продукты и услуги в сфере биржевой и финансовой информации Тема 8. Коммерческая информация

Цель преподавания курса — формирование у студентов знаний о состоянии рынка информационных ресурсов и услуг и практических навыков по их получению и использованию при принятии управленческих решений в экономике. Задачи изучения курса: ознакомление с состоянием мировых информационных ресурсов и информационных рынков; ознакомление с общими требованиями к информации, предъявляемыми в различных видах предпринимательской деятельности; изучение правовых основ информационной деятельности в России; изучение состояния российского рынка информационных ресурсов и услуг.

Моделирование макропроцессов и систем Сергеев Сергей Иванович, доктор физико-математических наук, профессор

Тема 1. Трудовая теория стоимости и теория предельной полезности 1.1. Трудовая теория стоимости и теория предельной полезности Тема 2. Совершенная конкуренция и рыночное равновесие 2.1. Совершенная конкуренция и рыночное равновесие Тема 3. Определение оптимальных монопольных цен и объемов продаж 3.1. Определение оптимальных монопольных цен и объемов продаж Тема 4. Оптимальное потребление и кривые безразличия. Нормы замены потребительских благ и их связь с рыночными ценами 4.1. Оптимальное потребление и кривые безразличия. Нормы замены потребительских благ и их связь с рыночными ценами 4.2. Конкретные функции полезности и действия с ними Тема 5. Производственные функции, их основные виды и свойства 5.1. Производственные функции, их основные виды и свойства Тема 6. Теория эластичностей — важных общих характеристик моделей производства и потребления 6.1. Теория эластичностей — важных общих характеристик моделей производства и потребления Тема 7. Паутинообразная модель рынка. Роль государства в поддержании рыночной стабилизации 7.1. Паутинообразная модель рынка. Роль государства в поддержании рыночной стабилизации Тема 8. Оптимальное планирование в рыночной экономике 8.1. Оптимальное планирование в рыночной экономике 8.2. Задача планирования Тема 9. Декомпозиционный и синтетический подходы при математическом моделировании многоуровневых экономических систем 9.1. Декомпозиционный и синтетический подходы при математическом моделировании многоуровневых экономических систем Тема 10. Принятие решений в условиях неопределенности. Стохастическая неопределенность и игры с природой 10.1. Принятие решений в условиях неопределенности. Стохастическая неопределенность и игры с природой Тема 11. Модели межотраслевого баланса производства и распределения продукции 11.1. Модели межотраслевого баланса производства и распределения продукции Тема 12. Динамические модели планирования финансов

Цели: изложить классические и современные методы исследования макропроцессов и систем. Задачи: научить студента практическим навыкам при использовании современных средств исследования таких систем и выработать основы мировозрения их исследования. Сфера профессионального использования: базовое образование для любого грамотного экономиста, особенно для сотрудника аналитического отдела. Для изучения курса студент должен владеть методами высшей математики в объеме экономического вуза.

Моделирование рисковых ситуаций Киселева Ирина Анатольевна, доктор экономических наук, профессор

Тема 1. Риск и его измерение 1.1. Риск и прибыль 1.2. Меры риска Тема 2. Модель оценки рискованности объекта размещения ресурсов банка 2.1. Вводные замечания 2.2. Понятие и сущность ссудного риска банка и рискованности банковского актива 2.3. Исследование показателей рискованности объекта размещения ресурсов банка 2.4. Методологические аспекты формализованной оценки рискованности объекта размещения ресурсов банка Тема 3. Стратегические игры 3.1. Основные понятия теории стратегических игр 3.2. Смешанные стратегии Тема 4. Принятие решений в условиях неопределенности и риска (игры с природой) 4.1. Понятие игры с природой 4.2. Принятие решений в условиях полной неопределенности 4.3. Принятие решений в условиях риска 4.4. Выбор решений с помощью дерева решений (позиционные игры) 4.5. Задачи с решениями Тема 5. Финансовые решения в условия рынка

Цели: изложить классические и современные математические методы при принятии решений в условиях неопределенности и риска, характерных для рыночной экономики. Задачи: научить студента практическим навыкам при использовании современных средств исследования рисковых ситуаций и выработать основы мировоззрения их исследования. Сфера профессионального использования: базовое образование для экономиста-математика, особенно для сотрудника аналитического отдела. Курс состоит из лекционных, практических (семинаров), лабораторных занятий, самостоятельной работы и завершается итоговым зачетом по данной дисциплине.

Моделирование социальных процессов Сиротин Вячеслав Павлович, кандидат технических наук, профессор, доцент

Тема 1. Социальные процессы и методы их исследования 1.1. Сущность социальных процессов и их классификация 1.2. Цели и задачи исследования социальных процессов. Виды используемых моделей 1.3. Особенности статистических моделей в социологии Тема 2. Информационное обеспечение моделирования социальных процессов 2.1. Виды и источники информации о социальных процессах 2.2. Проблема полноты и достоверности данных в социологии и основные пути ее решения 2.3. Повышение качества исходной информации за счет представления данных в виде нечетких величин Тема 3. Моделирование поведения основных элементов социальной системы 3.1. Моделирование поведения человека в отсутствие непосредственного влияния других людей 3.2. Моделирование поведения людей в социальных группах Тема 4. Структурное моделирование в социологии 4.1. Модели формирования в задаче классификации 4.2. Параметрическая классификация социальных объектов 4.3. Непараметрические методы классификации социальных объектов Тема 5. Уровень жизни населения и его планирование

Задачи курса: углубление знаний в области прикладной социологии в процессе анализа и построения моделей основных показателей социального развития; изучение условий и сферы применения различных методов экономико-математического моделирования при анализе и регулировании социальных процессов; формирование навыков использования пакетов прикладных программ для решения задач на персональных компьютерах.

Моделирование эколого-экономических систем Киселева Ирина Анатольевна, доктор экономических наук, профессор

Тема 1. Социально-экономические системы 1.1. Социально-экономические системы. Методы их исследования и моделирования 1.2. Свойства сложных социально-экономических систем 1.3. Характеристика этапов экономико-математического моделирования 1.4. Классификация экономико-математических моделей 1.5. Особенности математических моделей банковской деятельности Тема 2. Динамика национального дохода 2.1. Балансовый метод. Принципиальная схема межпродуктового баланса 2.2. Экономико-математическая модель межотраслевого баланса 2.3. Матрица коэффициентов прямых и полных материальных затрат. Способы ее нахождения Тема 3. Теория производства. Производственные функции 3.1. Методы построения и анализа производственных функций 3.2. Учет научно-технического прогресса (НТП) в производственных функциях 3.3. Изокванты. Норма замещения 3.4. Связь с рыночными ценами Тема 4. Модели управления запасами 4.1. Классическая задача управления запасами 4.2. Принципиальные системы регулирования товарных запасов 4.3. Модель экономически выгодных размеров заказываемых партий Тема 5. Методология прогноза ситуации на основе самоорганизации

Цели: изложить классические и современные методы исследования макропроцессов и эколого-экономических систем. Задачи: научить студента практическим навыкам при использовании современных средств исследования таких систем и выработать основы мировоззрения их исследования. Сфера профессионального использования: базовое образование для экономиста-математика, особенно для сотрудника аналитического отдела. Курс состоит из лекционных, практических (семинаров), лабораторных занятий, самостоятельной работы и завершается итоговым зачетом по данной дисциплине.

Мультимедиа-технологии в бизнесе Кириченко Александр Аполлонович, кандидат технических наук, профессор

Введение Глава 1. Проблематика мультимедиа-технологий Глава 1. Проблематика мультимедиа-технологий Глава 2. Виды информации, обрабатываемой на ЭВМ Глава 2. Виды информации, обрабатываемой на ЭВМ Глава 3. Мультимедийные устройства ввода-вывода информации Глава 3. Мультимедийные устройства ввода-вывода информации Глава 4. Программное обеспечение средств мультимедиа Глава 4. Программное обеспечение средств мультимедиа Глава 5. Обработка текста на ЭВМ Глава 5. Обработка текста на ЭВМ Глава 6. Работа со звуком на ЭВМ Глава 6. Работа со звуком на ЭВМ 6.1. Физические основы звука и технологии его обработки на ЭВМ 6.2. Ввод в ЭВМ и машинный синтез речи 6.3. Программное обеспечение для работы со звуковой информацией 6.4. Работа со звуком в бизнес-приложениях Глава 7. Работа с графикой и анимацией Глава 7. Работа с графикой и анимацией 7.1. Разновидности компьютерной графики 7.2. Цвет и его использование в компьютерной графике 7.3. Графическое оформление экрана (элементы графического дизайна) 7.4. Программное обеспечение компьютерной графики 7.5. Основные понятия анимации Учебная программа

Цели: изучение данной дисциплины позволяет: освоить технологию подготовки мультимедиа-информации для использования в бизнес-приложениях; овладеть инструментарием, позволяющим создавать мультимедиа-презентации и мультимедиа-вставки для Web-сайтов. Задачи: освоение программного обеспечения, позволяющего создавать текстовое, графическое, звуковое и анимационное сопровождение компьютерных презентаций и повышать привлекательность Web-представительств фирм; использование мультимедийных средств для создания психологического комфорта пользователя (посетителя Web-сайта). Сфера профессионального использования: подготовка мультимедиа-презентаций; мультимедийное оформление Web-сайтов различного назначения; оформление документов в виде электронных книг, справочников, альбомов, буклетов; использование голосовой почты, Интернет-телефонии, сетевых селекторных совещаний и видеотелеконференций в бизнес-коммуникациях.

Налоги и налогообложение Шувалова Елена Борисовна — глава 1, автотестирование Сычева Елена Ивановна — глава 2, части 1-3 Кучумова Юлия Геннадьевна — глава 2, часть 4 Лебедев Иван Леонидович — глава 2, части 5-6 Шуртакова Татьяна Александровна — глава 3, руководство и тесты

Тема 1. Теория налогообложения 1.1. Основные определения и понятия 1.2. Функции налогов 1.3. Элементы налога 1.3.1. Налогоплательщики 1.3.2. Налоговая база и единица обложения 1.3.3. Налоговые льготы 1.3.4. Налоговая ставка, налоговый оклад и источник уплаты налога 1.3.5. Налоговый период и срок уплаты налога 1.3.6. Порядок исчисления и порядок уплаты налога 1.4. Реализация товаров, работ или услуг и определение цены для целей налогообложения 1.5. Классификация налогов 1.6. Методы взимания налогов 1.7. Принципы построения российской налоговой системы Тема 2. Правовое регулирование налоговых отношений 2.1. Понятие и общие характеристики налоговых правоотношений 2.2. Объекты налоговых правоотношений 2.3. Участники налоговых правоотношений 2.3.1. Налогоплательщики и налоговые агенты 2.3.2. Представители налогоплательщиков и налоговых агентов 2.3.3. Сборщики налогов и сборов 2.3.4. Лица, обязанные контролировать правильность исчисления и полноту уплаты налогов и сборов 2.3.5. Лица, обязанные информировать налоговые органы о фактах существенных для налогообложения 2.3.6. Лица, обязанные представлять налоговым органам данные, необходимые для исчисления налога 2.3.7. Лица, обязанные представлять налоговым органам данные, необходимые для организации налогового контроля 2.3.8. Лица, обязанные оказывать содействие налоговым органам в проведении мероприятий налогового контроля (процессуальные лица) 2.3.9. Банки 2.3.10. Налоговые консультанты 2.4. Источники налогового права 2.4.1. Закон 2.4.2. Подзаконные нормативно-правовые акты 2.4.3. Акты судебной власти 2.4.4. Действие нормативно-правовых актов во времени, в пространстве и по кругу лиц 2.4.5. Особенности правовых актов (нормативно-правовых актов), регулирующих налоговые правоотношения 2.4.6. Противоречивость норм законодательства о налогах и сборах 2.4.7. Действие законодательства о налогах и сборах по субъектам 2.4.8. Действие нормативных правовых актов о налогах и сборах по предмету 2.5. Правовые основы налогового контроля 2.5.1. Виды налоговых проверок 2.5.2. Камеральные и выездные налоговые проверки 2.5.3. Камеральная налоговая проверка 2.5.4. Порядок проведения камеральной проверки налоговой отчётности 2.5.5. Порядок оформления результатов камеральных проверок и принятие решений по ним 2.5.6. Выездная налоговая проверка 2.5.7. Отбор налогоплательщиков для проведения выездных налоговых проверок 2.5.8. Предпроверочный анализ информации о налогоплательщике и подготовка программы проверки 2.5.9. Назначение выездной налоговой проверки 2.5.10. Права и обязанности проверяющих и проверяемого налогоплательщика 2.5.11. Выезд проверяющих к налогоплательщику 2.5.12. Оформление результатов выездной налоговой проверки и принятие решения по ней 2.6. Налоговые и финансовые санкции за нарушение налогового законодательства Тема 3. Налоговое администрирование

Налоговое администрирование Шувалова Елена Борисовна, доктор экономических наук профессор. Шуртакова Татьяна Александровна, старший преподаватель. Пронин М.С.

Тема 1. Состав и структура налоговых органов РФ 1.1. Федеральная налоговая служба РФ, ее структура, функции и задачи 1.2. Структура территориальных органов Федеральной налоговой службы РФ 1.3. Управление Федеральной налоговой службы РФ по субъекту 1.4. Взаимодействие налоговых органов с другими государственными органами 1.5. Информатизация и модернизация налоговых органов РФ Тема 2. Состав и структура налоговых инспекций ФНС РФ 2.1. Межрегиональная инспекция ФНС РФ 2.2. Инспекция ФНС РФ по районам, районам в городах, городам без районного деления и межрайонного уровня Тема 3. Государственная регистрация налогоплательщиков 3.1. Принципы государственной регистрации 3.2. Понятия и признаки юридического лица, его правовой статус 3.3. Государственная регистрация юридического лица 3.4. Единый государственный реестр юридических лиц 3.5. Государственная регистрация индивидуальных предпринимателей 3.6. Единый государственный реестр индивидуальных предпринимателей Тема 4. Постановка налогоплательщиков на учет в налоговых органах Введение 4.1. Идентификационный номер налогоплательщика 4.2. Код причины постановки на учет 4.3. Применение ИНН и КПП 4.4. Переучет налогоплательщиков в налоговых органах 4.5. Особенности постановки на учет крупнейших налогоплательщиков 4.6. Государственный реестр налогоплательщиков 4.7. Обязанности регистрирующих органов 4.8. Обязанности банков, связанные с учетом налогоплательщиков 4.9. Ведение налоговыми инспекциями оперативно-бухгалтерского учета налогов, сборов и других обязательных платежей Тема 5. Работа налоговых инспекций по взысканию налогов и иных платежей 5.1. Обязанность по уплате налогов 5.2. Выставление требования об уплате налога 5.3. Мероприятия по обеспечению исполнения обязанности по уплате налогов (сборов) 5.4. Отсрочка и рассрочка по налогам и иным обязательным платежам, налоговый и инвестиционный налоговый кредит Тема 6. Работа налоговых инспекций по взысканию недоимок Введение 6.1. Пени 6.2. Принудительное взыскание недоимок 6.3. Порядок бесспорного взыскания недоимки по платежам в бюджет в виде обращения взыскания на дебиторов

Учебная задача. Дать студентам знания в области учета налогоплательщиков в налоговых органах. Формы проведения занятий: лекции, семинары. Формы контроля: зачет, контрольные работы, задания на дом.

Налоговое планирование Глубокова Надежда Юрьевна, доцент

Тема 1. Понятие и виды уменьшения налогов 1.1. Сущность уменьшения налогов как социального явления. 1.2. Виды уменьшения налогов. Тема 2. Основы налогового планирования 2.1. Понятие и экономическое содержание налогового планирования. 2.3. Элементы налогового планирования. 2.3. Этапы налогового планирования. 2.4. Пределы налогового планирования. Тема 3. Оптимизация налоговых платежей 3.1. Планирование налога на добавленную стоимость. 3.2. Планирование налога на прибыль предприятий. 3.3. Планирование налога на имущество.

Цели курса: Изучение дисциплины «Налоговое планирование» направлено на формирование у студентов комплекса знаний по анализу налогов и их налогооблагаемых баз и принятия управленческих решений в области налогового планирования. Основные задачи изучения дисциплины: анализ существующей налоговой системы Российской Федерации с позиции их налогооблагаемых баз; изучение принципов, элементов и этапов налогового планирования и его место в общем планировании предпринимательской деятельности; изучение существующих льгот и путей законного снижения налогового бремени; освоение основных способов минимизации налоговых платежей; отработка практических навыков по принятию решений в области оптимизации налоговых платежей.

Налоговые системы зарубежных стран Шувалова Елена Борисовна - доктор экономических наук, профессор, Пузин Алексей Михайлович - доцент

Тема 1. Теоретические основы построения налоговых систем развитых стран мира. Тема 2. Налоговая система США. Введение 2.1 Федеральные налоговые платежи. 2.2 Налоговая система штатов. 2.3 Местные налоги. Тема 3. Налоговые системы европейских стран. 3.1 Франция. 3.2 Германия. 3.3 Италия. Тема 4. Налогообложение в некоторых странах СНГ. 4.1 Республика Украина. 4.2 Республика Молдова. Тема 5. Международное двойное налогообложение и антиналогообложение. Тема 6. Мировой налоговый кодекс.

Цели и задачи изучения дисциплины, ее место в учебном процессе Изучение дисциплины "Налоговые системы зарубежных стран" имеет своей целью получение студентами систематизированных и углубленных знаний в области организации и функционирования налоговых систем стран с развитой рыночной экономикой на современном этапе развития. В процессе изучения дисциплины студенты приобретают ни только теоретические знания в области построения и взаимодействия налоговых систем, но и практические знания о порядке исчисления и уплаты основных видов налоговых платежей. К важнейшим задачам дисциплины относятся: изучение общих теоретических принципов построения налоговых систем зарубежных стран (организационный, экономический, юридический аспекты); рассмотрение структурных особенностей налоговых систем стран с развитой рыночной экономикой; изучение системы организации, а также порядка исчисления и уплаты основных видов налоговых платежей на современном этапе развития; знакомство с деятельностью международных организаций в области налогообложения

Налогообложение внешнеэкономической деятельности Шепелева Пелагея Михайловна, старший преподаватель. Кирова Ольга Александровна - старший преподаватель.

Тема 1. Система государственного регулирования ВЭД 1.1 Внешнеэкономическая деятельность 1.2 Субъекты ВЭД 1.3 Правовое и нормативное обеспечение ВЭД 1.4 Государственное регулирование внешнеторговой деятельностью Тема 2. Валютное регулирование внешнеэкономической деятельности 2.1 Принципы валютного регулирования и валютного контроля 2.2 Органы и агенты валютного контроля 2.3 Ограничения для различных видов валютных операций 2.4 Документы, обязательные при совершении валютных операций 2.5 Обязательная продажа валютной выручки 2.6 Права и обязанности резидентов и нерезидентов в рамках валютного законодательства 2.7 Ответственность за нарушение актов валютного законодательства Российской Федерации и актов органов валютного регулирования Тема 3. Таможенное регулирование в Российской Федерации 3.1 Таможенное законодательство 3.2 Основные принципы таможенного регулирования ВЭД 3.3 Таможенное дело и таможенные органы 3.4 Таможенное оформление и декларирование товаров 3.5 Система таможенных платежей Тема 4. Таможенные пошлины и сборы 4.1 Таможенные пошлины 4.2 Ввозные таможеные пошлины 4.3 Вывозные таможеные пошлины 4.4 Таможеные сборы Тема 5. Особенности исчисления и уплаты налога на добавленную стоимость при совершении внешнеэкономических операций 5.1 НДС при импорте товаров 5.2 НДС при экспорте товаров 5.3 Определение места реализации товаров, работ или услуг для целей исчисления НДС 5.4 Исполнение обязанностей налогового агента по налогу на добавленую стоимость Тема 6. Особенности исчисления налога на прибыль при осуществлении внешнеэкономических операций 6.1 Удержание налога на прибыль иностранных организаций у источника выплаты 6.2 Применение международных соглашений об избежании двойного налогообложения 6.3 Учет операций, связанных м продажей валютной выручки 6.4 Налогооблажение курсовых и суммовых разниц Приложения

Основные задачи изучения дисциплины: Изучение правовых основ и нормативного обеспечения внешнеэкономической деятельности. Рассмотрение вопросов государственного регулирования внешнеторговой деятельности, валютного регулирования в РФ. Ознакомление с видами таможенных платежей Изучение порядка исчисления таможенных пошлин и налогов Рассмотрение особенностей исчисления НДС при осуществлении экспортно-импортных операций Изучение обязанностей налоговых агентов по удержанию налога на добавленную стоимость и налога на доход при взаимоотношениях с иностранными юридическими и физическими лицами Изучение проблемы международного двойного налогообложения Ознакомление с международными налоговыми соглашениями РФ. Сфера профессионального применения: Знания и практические навыки, приобретенные в процессе изучения рассматриваемой дисциплины, являются необходимыми для сотрудников бухгалтерий, финансово-экономических и аудиторских отделов организаций различных организационно-правовых форм и форм собственности, осуществляющих внешнеэкономические операции; кроме того, указанные знания могут быть с успехом применены при работе в налоговых органах, аудиторских и кансалтинговых фирмах.

Налогообложение некоммерческих организаций Дюжов Алексей Владимирович, страший преподаватель

Тема 1. Понятие и правовое положение налогообложения некоммерческих организаций 1.1. Сравнительная характеристика коммерческих и некоммерческих организаций 1.2. Организационно-правовые формы некоммерческих организаций 1.3. Имущество некоммерческих организаций и источники его формирования 1.4. Расходы некоммерческой организации, связанные с предпринимательской (коммерческой) деятельностью 1.5. Раздельный учет для целей налогообложения Тема 2. Налог на добавленную стоимость (НДС) в некоммерческих организациях 2.1. Налог на добавленную стоимость (НДС) в некоммерческих организациях Тема 3. Налог на доходы физических лиц (НДФЛ) 3.1. Налог на доходы физических лиц (НДФЛ) Тема 4. Единый социальный налог (ЕСН) 4.1. Единый социальный налог (ЕСН) Тема 5. Налог на прибыль организаций 5.1. Налог на прибыль организаций Тема 6. Единый налог, уплачиваемый при применении организацией упрощенной системы налогообложения (УСН) 6.1. Единый налог, уплачиваемый при применении организацией упрощенной системы налогообложения (УСН) Тема 7. Транспортный налог 7.1. Транспортный налог Тема 8. Налог на имущество

Цели изучения дисциплины Создание представления о специфики некоммерческих организаций путем сопоставления их с коммерческими организациями и выделение отличных признаков. Формирование у студентов знаний теоретических и методологических основ действующей в Российской Федерации системы налогообложения некоммерческих организаций. Выработка практических навыков по расчету федеральных, региональных и местных налогов, подлежащих уплате некоммерческими организациями. Понимание особенностей исчисления налогов при ведение финансово – хозяйственной деятельности в случае получения целевого финансирования, благотворительных средств, ведение предпринимательской деятельности. Задачи изучения дисциплины Рассмотрение особенностей некоммерческих организаций как субъектов налогообложения. Четкое знание и понимание элементов налогов, подлежащих уплате некоммерческими организациями. Формирование представления о раздельном учете как основном методе разграничения некоммерческой (уставной) и предпринимательской деятельности. Ознакомление с особенностями исчисления налогов в отдельных ситуациях при получении целевого финансирования, благотворительной деятельности, ведение предпринимательской деятельности.

Налогообложение организаций финансового сектора экономики Сычева Елена Ивановна, старший преподаватель

Тема 1. Коммерческие банки — субъекты налоговых отношений 1.1 Место коммерческого банка среди участников налоговых отношений 1.2 Обязанности коммерческих банков, предусмотренные законодательством о налогах и сборах 1.3 Ответственность коммерческих банков за совершение нарушений своих обязанностей, предусмотренных законодательством о налогах и сборах Тема 2. Особенности налогообложения коммерческих банков 2.1 Налогообложение коммерческих банков налогом на прибыль организаций 2.2 Налогообложение коммерческих банков налогом на добавленную стоимость 2.3 Налогообложение коммерческих банков налогом на имущество организаций Тема 3. Налогообложение операций коммерческих банков с ценными бумагами

Изучение дисциплины “Налогообложение финансового сектора экономики ” имеет своей целью получение студентами теоретических основ налогообложения коммерческих банков, операций с ценными бумагами на основании сведений о перечне применяемых налогов, методологии их расчетов, порядка и сроков уплаты, данных необходимых для определения специфик взимания отдельных налогов, особенностей и различий налогообложения физических и юридических лиц. Кроме того, целью является развитие у студентов навыков применения теоретических знаний, полученных при изучении указанной дисциплины в практической деятельности.

Налогообложение природопользования Шувалова Елена Борисовна - доктор экономических наук, профессор. Мамедова Наталья Александровна - старший преподаватель

Тема 1. Платежи за пользование недрами 1.1. Характеристика 1.2. Нормативно-правовая база по налогообложению недропользования 1.3. Налоговая база 1.4. Ставки налога на добычу полезных ископаемых 1.5. Порядок расчета и уплаты налога на добычу полезных ископаемых 1.6. Нормативы зачисления налога на добычу полезных ископаемых в бюджет 1.7. Платежи при пользовании недрами Тема 2. Платежи за пользование лесным фондом (лесной налог) 2.1. Характеристика 2.2. Нормативно-правовая база по налогообложению лесопользования 2.3. Платежи за пользование лесным фондом 2.4. Плата за древесину, отпускаемую на корню 2.5. Нормативы зачисления платы за древесину, отпускаемую на корню, в бюджет Тема 3. Водный налог 3.1. Характеристика 3.2. Нормативно-правовая база по налогообложению водопользования 3.3. Лицензирование. Предмет контрольных мероприятий 3.4. Контрольные мероприятия в отношении пользователей водными объектами 3.5. Объем сверхлимитного забора 3.6. Использование акватории водных объектов 3.8. Порядок расчета и уплаты водного налога Тема 4. Сборы за пользование объектами животного мира и за пользование объектами водных биологических ресурсов 4.1. Характеристика 4.2. Нормативно-правовая база по взиманию сбора за пользование объектами животного мира и за пользование объектами водных биологических ресурсов 4.3. Сведения, представляемые в налоговые органы плательщиками сбора и органами, выдающими лицензию (разрешение) 4.4. Ставки платы за пользование объектами животного мира и за пользование объектами водных биологических ресурсов 4.5. Порядок расчета и уплаты сбора 4.6. Нормативы зачисления платы в бюджет Тема 5. Плата за негативное воздействие на природную среду. Экологический налог 5.1. Характеристика 5.2. Нормативно-правовая база 5.3. Основные понятия 5.4. Нормативы качества ОС в области охраны ОС 5.5. Виды негативного воздействия на окружающую среду 5.6. Базовые нормативы 5.7. База обложения 5.8. Ставки платежей 5.9. Порядок расчета экологических платежей 5.10. Порядок отнесения сумм платежей 5.11. Налоговый и отчетный периоды 5.12. Порядок уплаты экологических платежей 5.13. Нормативы зачисления экологических платежей в бюджет

Синтезирование и обобщение знаний по дисциплине «Налогообложение природопользования» теоретического и методологического характера для формирования у студентов понимания основ налогообложения и особенностей налогового регулирования отношений природопользования. Основные задачи изучения дисциплины: изучение концептуальных основ налогообложения природопользования, существующей системы налогов, сборов и неналоговых платежей; формирование представления о тенденциях и направлении реформирования отношений в области природопользования; изучение правового и методологического обеспечения налогообложения природопользования; освоение методики исчисления обязательных платежей; изучение организационно-контрольного механизма регулирования вопросов природопользования и технологии взимания обязательных платежей.

Немецкий (часть1) Журавлева Елена Олеговна, старший преподаватель

Немецкий (часть2) Журавлева Елена Олеговна, старший преподаватель

Немецкий язык общий профессионально-ориентированный (деловая корреспонденция)

Обработка маркетинговой информации Туркин Василий Сергеевич

Тема 1. Подготовка данных к анализу 1.1 Проверка анкет 1.2 Кодирование 1.3 Очистка данных 1.4 Статистическая корректировка данных 1.5 Выбор стратегии анализа данных. Тема 2. Предварительный анализ 2.1 Описательные статистики 2.2 Корреляции Тема 3. Таблицы сопряженности Тема 4. Анализ множественных ответов Тема 5. Тестирование статистических гипотез: вид распределения и параметры Тема 6. Дисперсионный анализ Часть 1 Часть 2 Тема 7. Кластерный анализ Часть 1 Часть 2 Часть 3 Тема 8. Факторный анализ Часть 1 Часть 2 Часть 3 Тема 9. Анализ соответствий Тема 10. Многомерное шкалирование Тема 11. Дискриминантный анализ Часть 1 Часть 2 Тема 12 Регрессионный анализ Часть 1 Часть 2 Тема 13 Совместный (Conjoint) анализ

Цель дисциплины: овладеть определенной суммой знаний, позволяющих будущему специалисту-маркетологу изучить количественные и качественные стороны явлений и процессов, происходящих на рынке. Сфера применения знаний, полученных по данной дисциплине Обработка данных маркетинговых и социологических исследований Связь с другими дисциплинами: дисциплина “методы обработки маркетинговой информации “ базируется с одной стороны на методах статистического анализа (дисциплина “общая теория статистики”, “математическая статистика”, “теория выборочных исследований”), а с другой стороны – на опыте маркетинговых исследований (“маркетинг”, “маркетинговые исследования”).

Общая физика Курбачев Юрий Федорович, доцент

Тема 1. Механика. Тема 1. Механика. Тема 2. Электростатика. 1.Электрическое поле в вакууме. 2. Электрическое поле в диэлектриках. Тема 3. Постоянный ток. Тема 3. Постоянный ток. Тема 4. Магнетизм. 1. Магнитное поле в вакууме. 2.Магнитное поле в магнетиках. 3. Электромагнитная индукция. Тема 5. Электромагнитные колебания. 1. Электрические колебания. 2. Электромагнитное поле. 3. Электромагнитные волны. Тема 6. Квантовая физика. 1. Основы квантовой оптики. 2. Элементы квантовой механики. 3. Зонная теория твердых тел. Тема 7. Оптика. 1. Геометрическая оптика. 2. Интерференция света. 3. Дифракция света. 4. Поляризация света. 5. Дисперсия света. 6. Поглощение света. Тема 8. Атомная и ядерная физика.

Целью курса для студентов, обучающихся по специальности «Автоматические системы обработки информации и управления » является формирование научного мышления и современного мировоззрения. Основными задачами курса являются: Создание у студентов достаточно широкой теоретической подготовки в области физики, позволяющей будущим специалистам ориентироваться в потоке научной и технической информации. Усвоение основных физических явлений и законов физики, методов физического исследования, являющихся базой при дальнейшем изучении компьютерной электроники. Формирование правильного понимания границ применимости различных физических понятий, законов, теорий и умения оценивать степень достоверности результатов, полученных с помощью экспериментальных методов исследования. Обучение построению математических моделей физических явлений, а также их анализу на основе аналитических решений и численного эксперимента. Выработка у студентов приемов и навыков решения конкретных задач из разных областей физики, помогающих студентам в дальнейшем решать другие задачи. Ознакомление студентов с современной научной аппаратурой и выработка у студентов начальных навыков проведения экспериментальных исследований различных физических явлений и оценки погрешности измерений.

Объектно-ориентированное програмирование Сорока Раиса Ивановна, доцент

Тема 1. Введение. Объектно-ориентированный подход к проектированию и разработке программ. 1.1.Сущность объектно-ориентированного подхода 1.2. Объектный тип данных. 1.3. Раннее и позднее связывание. 1.4. Конструкторы и деструкторы 1.5. Совместность объектных типов. 1.6. Скрытие данных в объектах. 1.7. Особенности построения и использования производных объектных типов. 1.8. Примеры построения систем объектов. Тема 2. Графика в Турбо Паскале. 2.1. Графический режим. 2.2. Основные процедуры и функции для работы с графикой 2.3. Вывод текста в графическом режиме. 2.4. Использование графических примитивов. 2.5. Построение графиков и диаграмм Тема 3. Среда разработчика DELPHI 3.1. Понятие проекта. 3.2. Диспетчер проекта. 3.3. Главное окно. 3.4. Окно формы. 3.5. Окно Инспектора объектов. 3.6. Окно кода программы. 3.7. Система меню. 3.8. Директивы компилятора. 3.9. Работа с редактором. 3.10. Отладка программ. Тема 4. Основы визуального программирования. 4.1. Форма и ее модификация 4.2. Размещение нового компонента. 4.3. Событие и обработка события. 4.4. Библиотека визуальных компонентов 4.5. Создание и оформление приложений. 4.6. Ввод и выбор значений визуальных компонентов. 4.7. Различные способы ввода и вывода информации. Тема 5. Введение в OBJECT PASCAL. 5.1. Структура программ Delphi. 5.2. Типы данных 5.3. Процедуры и функции преобразования типов. 5.4. Особенности работы с файлами в языке Object Pascal 5.5. Модули 5.6. Консольное приложение Тема 6. Классы общего назначения DELPHI. 6.1. Класс обработки исключений 6.2. Класс списков 6.3. Класс наборов строк и объектов 6.4. Класс потоков данных. 6.5. Классы для работы с графикой. Тема 7. Графические возможности DELPHI. 7.1. Карандаш и кисть 7.2. Вывод текста. 7.3. Процедуры вычерчивания графических примитивов 7.4. Вывод иллюстраций 7.5. Метод базовой точки. 7.6. Создание файла ресурсов. 7.7. Включение ресурсов в файл выполняемой программы. Тема 8. Общие свойства компонентов DELPHI. 8.1. Иерархия компонентов DELPHI 8.2. Родительские и дочерние компоненты 8.3. Положение, размеры и оформление компонентов. 8.4. Создание и поддержка справочной службы.

Цели : Основной целью дисциплины является формирование у будущих специалистов практических навыков по основам объектно-ориентированного программирования для решения экономических и расчетных задач, обучение работе с научно-технической литературой и технической документацией по программному обеспечению ПЭВМ. Задачи: Задачей изучения дисциплины «Объектно-ориентированное программирование» является реализация требований, установленных в квалификационной характеристике, при подготовке специалистов в области использования вычислительной техники и ее программного обеспечения .

Олимпийское движение и международные спортивные организации Плеханова Ольга Захаровна, доцент

Тема 1. Спорт и Олимпийские игры Древней Греции. Возрождение Олимпийских игр 1.1. Истоки спорта Древней Греции и зарождение древнегреческих Олимпийских игр 1.2. Система физического воспитания в Древней Греции 1.3. Зарождение Олимпийских игр в Древней Греции 1.4. Организация проведение Олимпийских игр в Древней Греции 1.5. Кризисные явления в древнегреческом спорте Тема 2. Возрождение Олимпийских игр Древней Греции 2.1. Предпосылки возрождения Олимпийских игр 2.2. Первый конгресс 1894 года. Его роль в Олимпийском движении 2.3. Создание Международного Олимпийского комитета Тема 3. Игры Олимпиад. Хронология и периодизация 3.1. Первый период развития Олимпийского движения (1896 – 1912 гг.) 3.2. Второй период развития Олимпийского движения (1920 – 1948 гг.) 3.3. Третий период развития Олимпийского движения (1952 – 1988 г) 3.4. Четвертый период развития Олимпийского движения (с 1992 года) 3.5. Зимние Олимпийские игры в системе Олимпийского спорта Тема 4. Структура управления Международным спортивным движением 4.1. Олимпийская хартия — основной правовой документ олимпийского спорта 4.2. Международный Олимпийский комитет — высший руководящий орган Олимпийского движения 4.3. Органы управления Олимпийским движением 4.4. Национальный Олимпийский комитет — важнейший структурный элемент в управлении олимпийским спортом 4.5. Модели НОК в системе управления спортом различных стран 4.6. Региональные и континентальные игры в системе Олимпийского спорта 4.7. Международные спортивные федерации (МСФ), их роль в Олимпийском движении 4.8. Президенты МОК их вклад в развитие Олимпийского движения Тема 5. Организация, проведение и программа Олимпийских игр 5.1. Выбор города организатора Олимпийских игр 5.2. Деятельность Организационного комитета Олимпийских игр (ОКОИ) 5.3. Программа Олимпийских игр 5.4. Проблемы Международного спортивного движения на современном этапе его развития

Цели, задачи изучения дисциплины. Перспективы дальнейшего развития олимпийского спорта в большой мере зависят от подготовки высококвалифицированных специалистов, способных правильно решать задачи в меняющихся политических и социально-экономических условиях. Предметом учебной дисциплины «Олимпийский спорт» является многофункциональное общественное явление, включающего в себя знания в области социально-политических, организационно-правовых и экономических основ Олимпийского спорта, а так же, структуру и основополагающие принципы функционирования Международных спортивных организаций. Цель курса состоит в обогащении системой знаний, являющихся основой практической деятельности в организационно-управленческой, финансовой, материально-технической, спортивно-педагогической и других сферах, людей, работающих как в области олимпийского спорта, так и в смежных областях. Основными задачами курса являются: показать значение, роль и место Олимпийского спорта в жизни общества на разных этапах его развития; способствовать расширению кругозора, обогащению знаниями в области Международного спортивного и Олимпийского движения; формирование системы взглядов, позволяющих осознано, и обоснованно подходить к организации предпринимательской деятельности в области Физической культуры и спорта, целью которой является развитие массового спорта, обеспечивающего высокий уровень результатов российских спортсменов в международных соревнованиях.

Операционные среды и оболочки Кондратьев Вячеслав Константинович - кандидат технических наук, доцент. Головина Ольга Сергеевна - доцент

Тема 1. Операционные системы и среды 1.1 Введение 1.2 Основные понятия 1.3. Классификация операционных систем Тема 2. Управление задачами и памятью в операционных системах 2.1. Планирование и диспетчеризация процессов и задач 2.2. Память и отображение, виртуальное адресное пространство Тема 3. Управление вводом/выводом и файловые системы 3.1. Основные понятия и концепции организации ввода/вывода в ОС 3.2. Функции файловой системы ОС и иерархия данных 3.3. Содержание локального информационного обеспечения при проведении оценочных работ Глава 4. Архитектура операционных систем. 4.1. Основные принципы построения операционных систем 4.2. Микроядерные операционные системы 4.3. Монолитные операционные системы 4.4. Требования, предъявляемые к ОС реального времени 4.5. Принципы построения интерфейсов операционных систем Тема 5. Операционные системы Windows 5.1. Операционные системы Windows 5.2. Архитектура Windows Тема 6. Операционные системы типа UNIX

знать: концепции операционных систем Windows и UNIX ; уметь: пользоваться инструментальными средствами ОС Windows и UNIX , использовать команды управления системой, пользоваться электронной справочной службой ОС; приобрести: навыки работы в качестве пользователя Windows и UNIX .

Орг. Поведение Захарова Татьяна Ивановна, кандидат технических наук, доцент

Тема 1. Теории управления 1.1 Понятие об управлении 1.2 Развитие теории управления 1.3 Современные теории управления Тема 2. Система пострения и управления организацией 2.0 Введение 2.1 Жизненные стадии и циклы организации 2.2 Функция управления организацией 2.3 Организация структуры управления (часть 1) 2.3 Организация структуры управления (часть 2) 2.4 Принципы управления организацией (часть 1) 2.4 Принципы управления организацией (часть 2) 2.5 Внутрифирменное планирование, как важнейшая функция управления 2.6 Стратегическое планирование. Сущность и содержание 2.7 Российский опыт Тема 3. Управление человеческими ресурсами 3.1 Цели и задачи формирования управленческого класса 3.2 Современные подходы к управлению Тема 4. Теории мотивации 4.1 Понятие и роль мотивации 4.2 Теория иерархии потребностей А.Маслоу (часть 1) 4.2 Теория иерархии потребностей А.Маслоу (часть 2) 4.3 Модель современной системы материальной мотивации 4.4 Умозаключения по логическому квадрату Тема 5. Психологические особенности личности 5.0 Введение 5.1 Общее понятие о темпераменте 5.2 Общее понятие о характере 5.3 Методы психологических исследований 5.4 Психология взаимоотношении в организации 5.5 Формальные и неформальные группы в организации Тема 6. Деловой этикет 6.0 Введение 6.1 Несколько слов об истории этикета 6.2 Национальные особенности общения 6.3 Этикет на официальных мероприятиях 6.4 Этика деловых отношений 6.5 Бизнес-Этикет Тема 7. Построение корпоративной культуры 7.0 Подходы к изучению организационного поведения 7.1 Механизмы и способы объяснений различных типов организационного поведения 7.2 Модели корпоративной культуры 7.3 Определение миссии и целей организации 7.4 Основные моменты создания корпоративной культуры 7.5 Особенности устава компании 7.6 Особенности устава компании 7.7 Корпоративная социальная политика Тема 8. Человеческий фактор риска

Организационное поведение — это предмет, который возник на пересечении многих дисциплин, внесших достаточный вклад в его становление: социологии, психологии, теории организации, управления персоналом, физиологии труда, научной организации труда. Основание для их объединения объясняется повышенным и избирательным интересом специалистов в области организационного поведения к проявлениям качеств человеческой деятельности на всех этажах организации. Поэтому, если речь идет об органических или гуманитарных моделях функционирования организации, оправданно предположить, что они появились под влиянием рассматриваемой дисциплины. Многие достаточно распространенные в настоящее время макроконцепции менеджмента: обучающейся, адаптивной, креативной организации составляют важные разделы дисциплины организационного поведения. В мировой литературе проблемам организационной культуры, основам мотивирования и стимулирования персонала посвящено достаточно публикаций, но, к сожалению, ни западные работы, ни советские и российские работы, в которых описаны события более чем трехлетней давности, не представляют для нас большого интереса. Как уже отмечалось выше, российский менеджмент находится в постоянном развитии и совершенствовании, следовательно, в таком же развитии находятся и создание организационной культуры каждой отдельно взятой компании. Для того чтобы достичь цель и изучить организационное поведение, необходимо решить ряд теоретических практических задач.

Организационная диагностика Андриянова Марина Владимировна, преподаватель

Организационное поведение Федорова Анна Владимировна, бизнес-тренер, консультант по управлению, преподаватель

Глава 1. Теоретические основы изучения поведения индивида в организации 1.1. Общие закономерности поведения человека в организации 1.1.1. Субъективные ожидания человека как фактор организационного поведения сотрудника 1.1.2. Ролевой аспект взаимодействия человека и организации 1.1.3. Личностный аспект взаимодействия человека и организационного окружения. Психологические типы сотрудников 1.1.4. Психологические законы и принципы управления 1.1.5. Некоторые аспекты процесса вхождения человека в организацию и адаптации к организационному окружению 1.2. Мотивационные аспекты управления организационным поведением 1.2.1. Мотивирование персонала: основные понятия 1.2.2. Мотивы и потребности людей в организациях 1.2.3. Методы мотивирующей организации труда 1.2.4. Проблема демотивации 1.3. Организационное поведение и карьера 1.3.1. Понятие и виды деловой карьеры 1.3.2. Цели и мотивы карьеры 1.3.3. Этапы развития карьеры 1.3.4. Управление деловой карьерой Глава 2. Организационное поведение субъектов управленческой деятельности 2.1. Личность, деятельность и организационное поведение руководителя 2.1.1. Роли руководителя 2.1.2. Психологические типы руководителей 2.1.3. Факторы успешности профессиональной деятельности руководителя 2.1.4. Стили руководства 2.2. Гендерные аспекты управленческой деятельности и организационного поведения 2.2.1.Гендерные исследования в психологии и социологии. Основные понятия гендерной теории 2.2.2. Гендерные исследования в менеджменте 2.2.2. Гендерные исследования в менеджменте Глава 3. Управление социальными процессами в организации

Целью данного курса является формирование у слушателей целостного и вместе с тем многоаспектного знания о поведенческой стороне деятельности организации, субъектами которой выступают люди с их формальными и неформальными статусами. Ожидаемые результаты — это приобретение навыков аналитического и эмпирического исследования поведения людей в организации, а также формирование организационного мышления, способности объяснять, предвидеть и управлять поведением людей в организации. Задачи курса: развитие способностей к анализу поведения людей в организациях, объяснению причин поступков индивидов в организационных условиях, предсказанию поведения работника, группы; овладение навыками управления поведением людей в организациях; определение путей повышения эффективности трудовой деятельности человека как индивидуально, так и в коллективе.

Организация и методика налоговых проверок Лебедев И. Л.

Тема 1. Налоговый контроль и налоговая проверка. 1.1 Понятие налогового контроля 1.2 Формы налогового контроля 1.3 Виды налоговых проверок 1.4 Классификация налоговых проверок Тема 2. Камеральные и выездные налоговые проверки. 2.1 Нормативно-правовая база налоговых проверок 2.2 Камеральная налоговая проверка 2.3 Выездная налоговая проверка

Цели и задачи изучения курса и сфера его профессионального использования Изучение дисциплины “Методика налоговой проверки” направлено на формирование у студентов знаний теоретических и методологических основ действующей в Российской Федерации системы контроля налоговыми органами по исчислению федеральных, региональных и местных налогов. Основные задачи изучения дисциплины: изучение теоретических основ организации и проведения налоговых проверок; изучение действующей системы контроля налоговыми органами за соблюдением налогоплательщиками налогового законодательства; изучение правового обеспечения налогообложения юридических и физических лиц; освоение методики проверки исчисления отдельных налогов; анализ практического опыта проведения налоговых проверок юридических лиц. Студенты получают знания и практические навыки, необходимые для работы в налоговых органах, органах казначейства, органах государственного и регионального управления, коммерческих организациях (работа в бухгалтерии, отделах налогового планирования, планово-экономических отделах и т.п.).

Организация и управление безопасностью в Кредитно-финансовых организациях Алавердов Ашот Робертович, доктор экономических наук, профессор.

Тема 1. Безопасность кредитно-финансовых организаций как объект управления 1.1 Общее понятие безопасности банка и ее компоненты 1.2 Система управления безопасностью банка Тема 2. Служба безопасности кредитно-финансовых организаций 2.1 Служба безопасности в системе управления банком и возможные подходы к ее организации 2.2 Основные аспекты управления деятельностью службы безопасности банка 2.3 Функции руководителя и основных подразделений службы безопасности 2.4 Основные направления взаимодействия службы безопасности с другими подразделениями банка Тема 3. Обеспечение информационной безопасности кредитно-финансовых организаций 3.1 Конфиденциальная информация банка как объект защиты 3.2 Угрозы информационной безопасности банка 3.3 Обеспечение информационной безопасности банк Тема 4. Обеспечение безопасности персонала кредитно-финансовых организаций 4.1 Персонал банка как объект потенциальных угроз 4.2 Организация защиты персонала от возможных угроз 4.3 Обучение персонала правилам обеспечения безопасности банка работодателя 4.4 Организация контроля над соблюдением персоналом правил обеспечения безопасности и его лояльностью Тема 5. Обеспечение имущественной безопасности кредитно-финансовых организаций

Целью изучения настоящей дисциплины направлено на формирование у обучаемых понимания необходимости управления процессом обеспечения безопасности банка на системной основе. Задачей изучения настоящей дисциплины является изучение студентом следующих базовых вопросов: общее понятие и основы методологии менеджмента безопасности, его современная отечественная специфика; требования к процессам формирования и последующей корректировки соответствующей стратегии банка; основы организации деятельности службы безопасности банка, ее структура, функциональные обязанности и полномочия; основные прикладные методы защиты информации, имущества, персонала банка от внешних и внутренних угроз

Организация консультант-клиентских отношений Кашин Владимир Константинович, доцент

Тема 1. Взаимоотношения «консультант — клиент» 1.1. Необходимость взаимодействия между консультантом и клиентом 1.2. Развитие отношений "клиент-консультант" Тема 2. Отношения в системе клиента 2.1. Система клиента 2.2. Принципы организации консультант-клиентских отношений 2.3. Изучение системы клиента 2.4. Этика и ответственность консультанта Тема 3. Поведенческие роли консультанта 3.1. Основные и вспомогательные роли консультанта 3.2. Модели консультирования Тема 4. Создание перемен в клиентной организации 4.1. Создание перемен в клиентной организации Тема 5. Рациональное убеждение

Цель дисциплины: формирование у студентов теоретических знаний и практических навыков по эффективной организации взаимоотношений консультанта и клиента в процессе консультирования. Задачи дисциплины: ознакомление с проблемами, возникающими в процессе взаимодействия консультанта и клиента; изучение методов воздействия на систему клиента; ознакомление с основными ролями (типами поведения) консультанта; закрепление знаний и развитие навыков по практическому консультированию.

Организация труда персонала Гаврилова Светлана Владимировна, старший преподаватель

Тема 1. Научная организация и нормирование труда, их роль в развитии экономики 1.1 Научная организация труда – понятие, элементы, задачи, направления. 1.2 Предмет курса «Организация труда персонала». Его связи с другими учебными дисциплинами. 1.3 Развитие теорий организаций и рационализации трудовых действий за рубежом. 1.4 НОТ в России и СССР. Тема 2. Труд. Трудовой процесс и его составные части. 2.1 Труд как важнейший социально-экономический процесс в жизнедеятельности человека. 2.2 Виды труда и их характеристика. 2.3 Экономические элементы трудовой деятельности. 2.4 Понятие производственного, технологического и трудового процессов. Их типы. Тема 3. Исследование трудовых процессов и затрат рабочего времени. 3.1 Введение в анализ трудовых процессов. 3.2 Структура производственной операции и ее оптимизация. 3.3 Классификация и характеристика трудовых движений. 3.4 Классификация затрат рабочего времени. Тема 4. Методы изучения трудовых процессов и затрат рабочего времени. 4.1 Классификация методов изучения трудовых процессов и затрат рабочего времени. 4.2 Замеры непосредственные и моментные. 4.3 Хронометраж и его разновидности. 4.4 Фотография рабочего времени. Тема 5. Организация и обслуживание рабочих мест. 5.1 Понятие и классификация рабочих мест. 5.2 Планировка рабочих мест. 5.3 Обслуживание рабочих мест. Тема 6. Нормирование труда. 6.1 Сущность нормирования труда. 6.2 Нормы и нормативы труда. 6.3 Методы установления нормативных зависимостей. 6.4 Нормативные материалы по организации труда. Тема 7. Условия труда на предприятии. 7.1 Понятие условий и охраны труда. 7.2 Характеристика условий труда. 7.3 Режимы труда и отдыха. Дисциплина труда. Тема 8. Формы организации труда.

Задачи изучения дисциплины Для достижения поставленной цели преподавателю и студенту совместными усилиями необходимо решить первостепенную задачу «вооружения» будущего экономиста теоретическими знаниями и практическими навыками организации трудовых процессов, а именно: пониманию сущности НОТ точному, обоснованному, единственно верному для данного предприятия выделению элементов НОТ как сферы практической деятельности по совершенствованию организации труда персонала методами исследования трудовых процессов и затрат рабочего времени требованиями и правилами правильной планировки рабочих мест умению оценивать условия труда согласно существующим ГОСТам, СП, ПДУ и пр. знаниями по управлению организацией и нормированию труда использованию математико-статистического анализа в нормировании труда

Основы алгоритмизации и программирования Калмыкова Ольга Владимировна - кандидат экономических наук, доцент, профессор. Грибанов Владимир Петрович - кандидат экономических наук, доцент, профессор. Сорока Раиса Ивановна - доцент

Тема 1. Алгоритмизация процессов обработки данных 1.1 Основные определения и понятия курса. 1.2 Средства изображения алгоритмов. 1.3 Базовые канонические структуры алгоритмов. Тема 2. Среда программирования Турбо Паскаль 2.1 Интегрированная среда Турбо Паскаля. Тема 3. Введение в Турбо Паскаль 3.1 Общая характеристика языка Паскаль. 3.2 Алфавит языка Паскаль. 3.3 Структура простой программы. 3.4 Элементарные конструкции языка. 3.5 Типы данных. 3.6 Арифметические и логические выражения. Тема 4. Управляющие операторы языка 4.1 Оператор перехода. Метки. Пустой оператор. Составной оператор. 4.2 Условный оператор. 4.3 Оператор выбора. 4.4 Оператор цикла с известным числом повторений. 4.5 Оператор цикла с предусловием 4.6 Оператор цикла с постусловием Тема 5. Описание базовых структур 5.1 Объявление массивов. Обращение к элементам массива. 5.2 Определение типа множества. Свойства множеств. Операции над множествами. 5.3 Объявление записей. Обращение к элементам записи. Запись с вариантами. Тема 6. Модульное программирование 6.1 Структура программы. 6.2 Описание и вызов процедур. 6.3 Описание функции. 6.4 Формальные и фактические параметры. 6.5 Область действия имен. 6.6 Рекурсивные процедуры и функции. 6.7 Структура модуля. Подключение модуля. Тема 7. Стандартные модули Турбо Паскаля 7.1 Математические функции. 7.2 Функции округления и преобразования типов. 7.3 Процедуры и функции порядкового типа. 7.4 Процедуры и функции работы со строками. 7.5 Прочие процедуры и функции. 7.6 Процедуры ввода-вывода. 7.7 Общая характеристика модуля Graph. 7.8 Инициализация графического режима и переход в текстовый режим. 7.9 Работа с линиями, точками и фигурами. 7.10 Управление цветом. 7.11 Вывод текста в графическом режиме. Тема 8. Динамические структуры данных 8.1 Общее представление о статической и динамической памяти. 8.2 Описание динамических переменных и обращение к ним. 8.3 Процедуры и функции работы с динамической памятью. 8.4 Виды организации списков. 8.5 Основные операции со списками. 8.6 Характеристика древовидных структур. 8.7 Действия с бинарными деревьями. Тема 9. Работа с файлами 9.1 Общие сведения о файлах. 9.2 Процедуры и функции для работы с файлами. 9.3 Особенности обработки типизированных файлов. 9.4 Особенности обработки текстовых файлов. 9.5 Файлы без типа. 9.6 Общий подход к проектированию программ по структурам данных. 9.7 Проектирование программы. 9.8 Кодирование программы.

Основной целью дисциплины является формирование у будущих специалистов практических навыков по основам алгоритмизации вычислительных процессов, информатике и программированию решения экономических, вычислительных и других задач, развитие умения работы с персональным компьютером на высоком пользовательском уровне, обучение работе с научно-технической литературой и технической документацией по программному обеспечению ПЭВМ.

Основы аудита Соколова Елизавета Сергеевна, кандидат экономических наук, доцент

Основы бизнеса Осоргин Аркадий Николаевич - старший преподаватель, Иванов Андрей Анатольевич - старший преподаватель, Бочаров Сергей Александрович - преподаватель, Олейников Станислав Янович, Корсакова Алла Александровна - кандидат экономических наук, доцент.

Тема 1. Понятие и сущность бизнеса. Три Концепции. Тема 1. Понятие и сущность бизнеса. Три Концепции. Тема 2. Материальные блага и человеческие качества, лежащие в основе устройства экономического развития общества. Тема 2. Материальные блага и человеческие качества, лежащие в основе устройства экономического развития общества. Тема 3. Бизнес, как экономические отношения. Родовые признаки бизнеса. Тема 3. Бизнес, как экономические отношения. Родовые признаки бизнеса. Тема 4. Субъекты бизнеса. Основные виды деятельно-сти в сфере бизнеса. Тема 4. Субъекты бизнеса. Основные виды деятельно-сти в сфере бизнеса. Тема 5. Основы рыночной экономики. Тема 5. Основы рыночной экономики. Тема 6. Миссия и цели организации. Цикл менеджмента. 6.1. Миссия организации. 6.2. Философия компании. 6.3. Цели организации и их классификация. 6.4. Управление по целям (результатам). 6.5. Функции менеджмента. Тема 7. Основы построения бизнес-плана организации. Тема 7. Основы построения бизнес-плана организации. Тема 8. Сущность финансов предприятия. 8.1. Финансовые отношения организаций. Функции финансов. 8.2. Финансовое планирование на предприятиях. 8.3. Сущность, виды и причины инфляции. Тема 9. Инвестиции организаций. 9.1. Классификация и структура инвестиций. 9.2. Субъекты и объекты инвестиционной деятельности. 9.3. Инвестиционная политика предприятий. Тема 10. Маркетинговая деятельность на предприятиях. 10.1. Жизненный цикл товара на рынке. 10.2. Термин Тренд. Уравнение Тренда. 10.3. Схема маркетинговой разработки товара. 10.4. Показатели допустимой монополизации.

Цель дисциплины состоит в получении студентами прочных теоретических знаний и твердых практических навыков в области бизнеса и основ экономики. Такая подготовка необходима для успешного усвоения многих специальных экономических дисциплин. Задачей дисциплины является изучение нижеперечисленных разделов основ бизнеса, которые помогают сформировать точку зрения студента об экономических отношениях субъектов в сфере современного бизнеса. Прочное усвоение основных экономических и деловых терминов позволит будущему специалисту наиболее точно выражать свою точку зрения и взгляд на проблему. Понимание и усвоение основных экономических взглядов и принципов помогает студентам и специалистам решать актуальные задачи практики на более научном уровне. Таким образом, курс «Основы бизнеса» является первым этапом на пути к изучению профильных предметов экономической направленности. Изучая современные положения в деловой сфере, студенты совершенствуют свой интеллектуальный потенциал и профессиональные навыки.

Основы гражданского общества Худоренко Елена Александровна - кандидат экономических наук, доцент. Артемьева Ирина Вадимовна.

Тема 1. Становление концепции гражданского общества Тема 2. Структура гражданского общества Тема 3. Гражданское общество и политическое сообщество Тема 4. Демократия и гражданское общество Тема 5. Гражданское общество и экономическое развитие Тема 6. Трансформация современных гражданских обществ Тема 7. Ценности гражданского общества Тема 8. Современный публичный дискурс Тема 9. Проблема гражданского общества в современной политической теории и идеологии Тема 10. Глобальное гражданское общество Тема 11. Виртуальное гражданское общество Тема 12 Гражданское общество в современной России

Целью курса является знакомство студентов с основными подходами к проблеме гражданского общества, существующими сегодня в политической науке, его основаниями, условиями возникновения и развития, а также с проблемами политического участия, имеющими важнейшее значение для стабильного демократического порядка. Курс носит авторский характер. Основные идеи курса изложены автором в статьях и книгах последнего десятилетия. В основу курса положены также результаты некоторых социологических опросов и фокус-групп, проведенных с участием автора в разных регионах России. Курс во многом носит сравнительный характер, что позволяет сопоставить различные модели гражданского общества, существующие в разных странах. Предполагается, что студенты должны будут систематически читать обязательную и рекомендуемую литературу, что необходимо для формирования самостоятельного политологического мышления.

Основы коммерции Беляевский Игорь Константинович, доктор экономических наук. Профессор.

Тема 1. Понятие и сущность коммерции Тема 2. Договорные отношения в коммерции Тема 3. Основные экономические и финансовые категории коммерции Тема 4. Коммерческая деятельность на рынке товаров Тема 5.

Основная масса предпринимателей при основании своего бизнеса конечной целью деятельности предприятия ставят извлечение прибыли. получение прибыли обусловлено продажей принадлежащего предпринимателю товара. Торговля то-варами носит название коммерции, предприниматели, занимающиеся коммерче-ской деятельностью именуются коммерсантами. Выступая на рынке, предприни-матель познает закону коммерции, правила, которым подчиняется коммерческая деятельность. Изучение теоретических основ коммерции помогает лучше освоить практи-ческие приемы и способы совершения коммерческих операций, успешнее обес-печивать высокую эффективность торговли/сбыта. Коммерция использует марке-тинг в целях оптимизации своей деятельности и ее результатов. Любому коммер-санту необходимо умение вести маркетинговую деятельность, любому марке-тинг-менеджеру и маркетологу необходимо знание основ теории коммерции. Данный курс рассчитан на учащихся экономических специальностей и в ча-стности специальностей коммерции и маркетинга.

Основы логистики Корсаков Алексей Анатольевич, преподаватель

Тема 1. Понятие и сущность логистики 1.1. Понятие логистики 1.2. Предпосылки развития логистики 1.3. Актуальность логистики 1.4. Этапы развития экономической логистики 1.5. Основные принципы логистики 1.6. Экономический эффект от использования логистики Тема 2. Концепция и функции логистики 2.1. Концепция логистики, ее основные положения 2.2. Функции логистики 2.3. Функциональная взаимосвязь логистики с маркетингом, финансами и планированием производства 2.4. Функциональные области логистики и их основные характеристики Тема 3. Материальные потоки и логистические операции 3.1. Понятие материального потока 3.2. Виды материальных потоков и их основные признаки 3.3. Виды логистических операций Тема 4. Логистические системы 4.1. Понятие системы 4.2. Понятие логистической системы 4.3. Границы логистических систем 4.4. Виды логистических систем 4.5. Принципы построения логистических систем управления потоковых процессов (ЛСУ ПП) Тема 5. Методологический аппарат логистики

Цель дисциплины — сформировать у учащихся логистический подход к управлению предприятием, логистическое мировоззрение, устойчивые знания в области управления материальными потоками и сопутствующими им информационными, финансовыми потоками, их оптимизации на макро- и микроуровне. Суть логистического подхода — сквозное управление материальными потоками. Задачи изучения дисциплины. В ходе изучения дисциплины учащийся должен ознакомиться с основами экономической логистики на макро — и микроуровне, основными понятиями и характеристиками торгово-сбытовой логистики, производственной логистики. Учащиеся должны получить знания логистических приемов по повышению эффективности функционирования материалопроводящих систем; сокращению временного интервала между приобретением сырья и полуфабрикатов и поставкой готового продукта потребителю; оптимизации материальных запасов; ускорению процесса получения информации; повышению уровня сервиса

Основы маркетинга Данченок Лариса Александровна, кандидат экономических наук, профессор

Тема 1. Понятие и организация маркетинга 1.1 Понятие маркетинга 1.2 Этапы развития маркетинга 1.3 Концепции маркетинга 1.4 Цели, принципы и функции маркетинга 1.5 Виды маркетинга 1.6 Планирование маркетинга 1.7 Принципы организации маркетинговой деятельности в компании Тема 2. Маркетинговая среда фирмы 2.1 Понятие и классификация маркетинговой среды 2.2 Рынок: маркетинг и конкуренция 2.3 Рынок: конкурентоспособность и конкурентное преимущество с позиции маркетинга 2.4 Макросреда маркетинга Тема 3. Спрос как объект маркетинга 3.1 Понятие и типология потребностей 3.2 Типы потребителей 3.3 Моделирование потребительского/ покупательского поведения 3.4 Понятие и виды спроса 3.5 Сегментация рынка 3.6 Факторы и закономерности спроса 3.7 Безопасность работника Тема 4. Товарный маркетинг 4.1 Понятие товара. Классификация, номенклатура и ассортимент 4.2 Товарные стратегии. Разработка нового товара 4.3 Маркетинг жизненного цикла товара 4.4 Качество и конкурентоспособность 4.5 Марочный маркетинг 4.6 Тестирование товара, марки и упаковки Тема 5. Ценовой маркетинг 5.1 Роль и функции цены 5.2 Факторы маркетингового ценообразования 5.3 Ценовые стратегии 5.4 Методы маркетингового ценообразования 5.5 Тактические приемы маркетингового ценообразования Тема 6. Сбытовой маркетинг 6.1 Основные понятия 6.2 Функции и этапы сбыта 6.3 Каналы товародвижения 6.4 Причины и стратегии выбора посредников, классификация посредников 6.5 Виды посредников 6.6 Отношения в канале товародвижения Тема 7. Маркетинговые коммуникации

Целью изучения дисциплины является формирование у учащихся маркетингового мировоззрения, получение ими базовых знаний в области маркетинговой политики компаний. Задачей учебного курса является знакомство учащихся с основными положениями теории маркетинга, обучение учащихся приемам и методам функционального маркетинга, ознакомление студентов с методами сбора и анализа маркетинговой информации, подготовка к работе в условиях реального маркетинга.

Основы международного бизнеса Медведева Елена Александровна, кандидат филологических наук, доцент

Основы политологии Тальнишних Т.Г.

Тема 1. Предмет политологии, политическая власть и властные отношения Тема 1. Предмет политологии, политическая власть и властные отношения Тема 2. Политическая система. Субъекты политики. Тема 2. Политическая система. Субъекты политики. Тема 3. Политическое сознание. Политическая культура. Тема 3. Политическое сознание. Политическая культура. Тема 4. Мировая политика и международные отношения. Тема 4. Мировая политика и международные отношения. Тематический план учебной дисциплины

Изучение дисциплины «Основы политологии» дает возможность студентам составить представление о проблематике и языке этой науки, средствах и методах, понятиях и категориях, об истории политологии и ее современных проблемах. Это должно позволить студентам самостоятельно ориентироваться не только в политических явлениях, но и помочь определиться в своей политической ориентации. Цель преподавания дисциплины «Основы политологии» - первоначальное ознакомление студентов с политологическими проблемами, источниками их возникновения и возможными путями решения, познакомить с позициями ведущих специалистов по изучаемым проблемам, помочь избежать односторонних оценок и интерпретаций, способствовать определению собственной мировоззренческой позиции, уяснению сознательно-нравственных стимулов профессиональной деятельности, повышению общего уровня культуры мышления. Таким образом цели преподавания политологии можно сформулировать так: политическая социализация студентов-экономистов; воспитание у студентов активной гражданской позиции; формирование у студентов политической культуры участия; формирование понимания финансово-экономической деятельности как явления государственного, тесно связанного с политикой;

Основы программирования Калмыкова Ольга Владимировна - кандидат экономических наук, доцент, профессор. Грибанов Владимир Петрович - кандидат экономических наук, доцент, профессор. Сорока Раиса Ивановна - доцент

Тема 1. Алгоритмизация вычислительных процессов 1.1 Основные определения и понятия 1.2 Средства изображения алгоритмов 1.3 Базовые канонические структуры алгоритмов Тема 2. Введение в Турбо Паскаль 2.1 Общая характеристика языка Паскаль 2.2 Основные понятия языка Турбо Паскаль 2.3 Операторы языка Паскаль Тема 3. Структурированные типы данных Введение 3.1 Свойства множеств 3.2 Операции над множествами 3.3 Описание записи (RECORD) 3.4 Оператор присоединения 3.5 Запись с вариантами Тема 4. Использование подпрограмм в Турбо Паскале 4.1 Структура программы на языке Паскаль 4.2 Описание и вызов процедур 4.3 Описание функции 4.4 Формальные и фактические параметры 4.5 Область действия имен 4.6 Процедуры и функции без параметров 4.7 Рекурсивные процедуры и функции 4.8 Предварительно-определенные процедуры 4.9 Модули Тема 5. Стандартные процедуры и функции Введение 5.1 Математические функции 5.2 Функции округления и преобразования типов 5.3 Функции порядкового типа 5.4 Процедуры порядкового типа 5.5 Строковые функции 5.6 Строковые процедуры 5.7 Прочие процедуры и функции 5.8 Процедуры ввода данных 5.9 Процедуры вывода данных Тема 6. Работа с файлами 6.1 Общие сведения о файлах 6.2 Процедуры и функции для работы с файлами 6.3 Особенности обработки типизированных файлов 6.4 Особенности обработки текстовых файлов 6.5 Файлы без типа 6.6 Проектирование программ по структурам данных 6.7 Работа с файлами при обработке экономической информации Тема 7. Динамическая память

Задачей изучения дисциплины "Основы программирования" является реализация требований, установленных в квалификационной характеристике, при подготовке специалистов в области использования вычислительной техники и ее программного обеспечения . Для успешного усвоения материала студент должен владеть начальными навыками программирования на каком-либо алгоритмическом языке в пределах школьной программы и иметь навыки работы на персональном компьютере.

Основы теории и методики физической культуры и спорта Кокоулина Ольга Павловна, кандидат наук, доцент

Тема 1. Предмет и исходные понятия теории физического воспитания Предмет и исходные понятия теории физического воспитания Тема 2. Цель, задачи и принципы физического воспитания Цель, задачи и принципы физического воспитания Тема 3. Физические упражнения как средства физического воспитания Физические упражнения как средства физического воспитания 3.1. Техника физических упражнений 3.2. Классификация физических упражнений Тема 4. Методы физического воспитания Методы физического воспитания Тема 5. Принципы методики физического воспитания. Обучение двигательным действиям Принципы методики физического воспитания. Обучение двигательным действиям 5.1. Принцип сознательности и активности 5.2. Принцип наглядности 5.3. Принцип доступности и индивидуализации 5.4. Принцип систематичности 5.5. Принцип постепенного повышения требований 5.6. Двигательные действия как предмет обучения 5.6.1. Начальное разучивание 5.6.2. Углубленное детализированное разучивание 5.6.3. Закрепление и дальнейшее совершенствование двигательного действия Тема 6. Воспитание физических качеств Воспитание физических качеств 6.1. Требования к упражнениям 6.2. Особенности регулирования нагрузок и отдыха 6.3. Характеристика осанки 6.4. Типы выносливости 6.5. Классификация упражнений на выносливость по интенсивности нагрузки 6.6. Методика воспитания выносливости Тема 7. Физическое совершенствование человека. Спорт как явление общественной жизни Физическое совершенствование человека. Спорт как явление общественной жизни 7.1. Принципы спорта 7.2. Многообразие видов спорта 7.3. Типы критериев спортивных результатов Тема 8. Система подготовки спортсмена

Процесс изучения теоретического курса физического воспитания предусматривает решение следующих задач: приобретение студентами знаний об основах теории и методики физического воспитания и спортивной тренировки; овладение студентами физкультурно-спортивной терминологии, которая широко используется в системе современных знаний о человеке. Это облегчит взаимопонимание студента и преподавателя; воспитание у студентов убежденности в необходимости регулярных занятий физической культурой и спортом; воспитания мотивированного отношения к здоровому образу жизни (ЗОЖ), включающего в себя достижение оптимального уровня здоровья, физического развития, знания и умения осуществить собственную культурно-оздоровительную и спортивную деятельность; воспитание у студентов морально-волевых качеств, обеспечивающих готовность к высокопроизводительному труду.

Основы управленческого консультирования Токмакова Наталья Олеговна, кандидат экономических наук, доцент

Тема 1. Основные понятия и определения 1.1 Основные понятия и определения Тема 2. Цели, задачи, подходы к управленческому консультированию 2.1 Цели, задачи, подходы к управленческому консультированию Тема 3. Предмет и метод управленческого консультирования 3.1 Общие положения 3.2 Классификация методов консультирования 3.3 Методы работы консультантов во время осуществления консультационного процесса Тема 4. Субъекты и объекты консультирования. Виды и формы консультирования 4.1 Субъекты и объекты консультирования 4.2 Экспертное консультирование 4.3 Процессное консультирование (консультирование по процессу) 4.4 Обучающее консультирование 4.5 Типология управленческого консультирования Тема 5. Области управленческого консультирования. Рынок управленческого консультирования. 5.1 История управленческого консультирования 5.2 Управленческое консультирование в России 5.2.1 Становление рынка консультирования в России 5.2.1 Специфика консультационной деятельности в России 5.3 Классификация консультационных услуг Тема 6. Ролевая природа консультирования 6.1 Ролевая природа консультирования Тема 7. Выбор консультанта 7.1 Выбор консультанта Тема 8. Процесс консультирования 8.1 Подходы в консультировании 8.2 Стадии, этапы, фазы консультирования Тема 9. Оценка результатов консультирования 9.1 Оценка результатов консультирования

Цели: дать представление о состоянии, проблемах и перспективах эффективного использования услуг профессиональных консультантов; выработать практические навыки по организации и осуществлению управленческого консультирования, необходимое для правильной ориентации в оказании консультационных услуг, подборе консалтинговых организаций и заключении консультационных договоров. Задачи изучения дисциплины: Ознакомление с сущностью и содержанием консультационной деятельности; Обучении теории и практике проведения управленческого консультирования с использованием профессиональных консультантов; Закрепление знаний и развитие навыков по практическому консультированию.

Основы электронного обмена данными Уринцов Аркадий Ильич, Доктор экономических наук, профессор

Тема 1. Информационные системы в бизнес -взаимодействиях. 1.1 Воздействие бизнес -среды на деятельность субъектов экономики. Часть 1. 1.2 Воздействие бизнес -среды на деятельность субъектов экономики. Часть 2. Тема 2. Понятие электронного обмена данными.

Целью дисциплины «Основы электронного обмена данными» является формирование у студентов четкого представления о том, что такое и для чего нужен Electronic Data Interchange (EDI) – электронный обмен данными, какие существуют стандарты электронного обмена данными, когда они появились, где и как используются. При этом, непосредственно, электронный обмен данными рассматривается как ключевой элемент международной стандартизации и интеграции. Задачи изучения дисциплины заключаются в приобретении студентами знаний и навыков в соответствии с целью курса. Изучение дисциплины ориентировано на получение студентами знаний о потенциальных возможностях применения стандартов электронного обмена данными для решения экономических и управленческих задач, выработку практических навыков по их использованию; анализу, выбору и применению в экономике и управлении.

Отечественная история Илларионова Елена Владимировна, кандидат исторических наук, доцент

Тема 1. Методология и теория исторической науки. Россия в мировом историческом процессе. 1.1 Формационный и цивилизационный подходы в историческом познании. 1.2 Типы цивилизаций. 1.3 Современные дискуссии о месте России в мировом историческом процессе. 1.4 Факторы самобытности русской истории. Тема 2. Место средневековья во всемирно-историческом процессе. История России с древнейших времен до конца XVII века. Основные этапы становления государственности. 2.1 Место средневековья во всемирно-историческом процессе. 2.2 Киевская Русь. 2.3 Русские земли в середине XIII-XV в. 2.4 Россия в XVI-XVII вв. Тема 3. Мировая история: переход к новому времени. 3.1 Мировая история: переход к новому времени. Россия в XVIII в.: первые попытки модернизации страны . 3.2 Эволюция общественной мысли России XVIII. Тема 4. Основные тенденции развития всемирной истории в XIX веке. Российская империя в XIX веке. Проблемы модернизации страны. 4.1 Кризис российского абсолютизма в первой половине XIX века. Идейная борьба и общественное движение. 4.2 Мировая история: формирование индустриальной цивилизации. Россия на путях буржуазных преобразований. Начало гражданского раскрепощения страны. 4.3 Особенности пореформенного развития России. 4.4 Общественно-политическая борьба вокруг проблемы исторического выбора на рубеже веков. Тема 5. Место ХХ века во всемирно-историческом процессе. Россия в начале ХХ века: революция или реформа? Проблема исторического выбора. 5.1 Первая русская революция 1905-1907 гг. 5.2 Третьеиюньская монархия. Реформы П. А. Столыпина. 5.3 Россия в первой мировой войне. Нарастание общественно-политического кризиса в стране. Февральская революция. 5.4 Россия в 1917 г.: выбор исторического пути. Тема 6. Социально-экономическое и политическое развитие страны в первое десятилетие советской власти. 6.1 Формирование большевистского режима. 6.2 Гражданская война в России. Политика «военного коммунизма». 6.3 Россия НЭП-овская. Тема 7. Советское общество в 30-е годы. 7.1 Советское общество в 30-е годы. 7.2 В преддверии второй мировой войны. Тема 8. Тема 8. СССР в годы Второй мировой и Великой Отечественной войны. Послевоенный мир (1939 — 1953 гг.). 8.1 Вторая Мировая и Великая отечественная война советского народа. 8.2 Послевоенный мир. Укрепление тоталитарно-бюрократической системы в СССР. Тема 9. Советское общество 50-х — 80-х годов. От первых попыток либерализации системы к глобальному кризису (50-е — 80-е годы ХХ столетия). 9.1 Первые попытки либерализации тоталитарной системы (50-е — сер. 60-х гг.). 9.2 На пути к глобальному кризису (70-е — первая пол. 80-х гг.). Тема 10. От попыток перестройки системы к смене модели общественного развития (1985 — 2003 гг.).

Открытые информационные системы Бойченко Александр Викторович - кандидат технических наук, доцент. Кондратьев Вячеслав Константинович - кандидат технических наук, доцент. Филинов Е.Н.

Тема 1. Основные определения и свойства открытых систем 1.1 Основные определения 1.2 Свойства открытых систем 1.3 Преимущества открытых систем Тема 2. Модели среды открытых информационных систем 2.1 Структура открытой информационной системы 2.2 Архитектура открытых систем 2.3 Моделирование среды открытых систем 2.4 Цели создания эталонной модели OSE/RM Тема 3. Профили открытых информационных систем 3.1 Формирование и применение профилей открытых систем 3.2 Процессы формирования, развития и применения профилей информационных систем Тема 4. Методология построения профилей информационных систем Введение 4.1 Порядок разработки профилей информационных систем 4.2 Согласование и утверждение профилей информационной системы Тема 5. Объекты стандартизации в функциональных профилях информационных систем и источники базовых стандартов информационных технологий 5.1 Исходные положения 5.2 Объекты стандартизации в профилях приложений ИС 5.3 Объекты стандартизации в профилях среды распределенной обработки данных 5.4 Источники базовых стандартов для функционирования профилей информационных систем Тема 6. Компонентная разработка приложений

Цель и задачи изучения курса Цель курса "Открытые системы" состоит в изучении теоретических основ построения открытых информационных систем, их основных свойств, эталонных моделей среды открытых систем, средств обеспечения основных свойств открытости и стандартов открытых информационных систем.

Открытые системы Бойченко Александр Викторович - кандидат технических наук, доцент. Кондратьев Вячеслав Константинович - кандидат технических наук, доцент. Филинов Е.Н.

Тема 1. Основные определения и свойства открытых систем 1.1 Основные определения 1.2 Свойства открытых систем 1.3 Преимущества открытых систем Тема 2. Модели среды открытых информационных систем 2.1 Структура открытой информационной системы 2.2 Архитектура открытых систем 2.3 Моделирование среды открытых систем 2.4 Цели создания эталонной модели OSE/RM Тема 3. Профили открытых информационных систем 3.1 Формирование и применение профилей открытых систем 3.2 Процессы формирования, развития и применения профилей информационных систем Тема 4. Методология построения профилей информационных систем Введение 4.1 Порядок разработки профилей информационных систем 4.2 Согласование и утверждение профилей информационной системы Тема 5. Объекты стандартизации в функциональных профилях информационных систем и источники базовых стандартов информационных технологий 5.1 Исходные положения 5.2 Объекты стандартизации в профилях приложений ИС 5.3 Объекты стандартизации в профилях среды распределенной обработки данных 5.4 Источники базовых стандартов для функциональных профилей информационных систем Тема 6. Компонентная разработка приложений

Основной задачей дисциплины является изучение концепции и принципов построения открытых информационных систем. Эти знания особенно важны для специалистов в области проектирования и эксплуатации информационных систем. Основными целями создания и применения концепции, методов и стандартов открытых систем является повышение общей экономической эффективности разработки и функционирования информационных систем, а также логической и технической совместимости их компонентов, обеспечение мобильности программ и данных информационных систем. Для усвоения курса дисциплины студентами необходимы знания и навыки, приобретенные при изучении дисциплин «Вычислительные машины и системы», «Операционные системы и оболочки», «Проектирование информационных систем».

Оценка акций в процедурах реструктуризации Осоргин Аркадий Николаевич, старший преподаватель

Тема 1. Реструктуризация как эффективное управление Реструктуризация как эффективное управление Тема 2. Обязательная и инициативная оценка ценных бумаг Обязательная и инициативная оценка ценных бумаг Тема 3. Основные критерии оценки долевых ценных бумаг Основные критерии оценки долевых ценных бумаг Тема 4. Основные подходы и методы оценки акций Основные подходы и методы оценки акций Тема 5. Факторы, влияющие на стоимость акций Факторы, влияющие на стоимость акций Тема 6. Особенности оценки различных видов акций Особенности оценки различных видов акций Тема 7. Специфика оценки пакетов акций

Цель дисциплины состоит в получении студентами прочных теоретических знаний и твердых практических навыков в области оценки акций с точки зрения реструктуризации. Такая подготовка необходима для успешного усвоения многих специальных экономических дисциплин. Задачей дисциплины является изучение нижеперечисленных разделов основ работы с акциями, которые помогают сформировать точку зрения студента об экономических отношениях субъектов в сфере современного бизнеса. Прочное усвоение основных экономических и деловых терминов позволит будущему специалисту наиболее точно выражать свою точку зрения и взгляд на проблему. Понимание и усвоение основных экономических взглядов и принципов помогает студентам и специалистам решать актуальные задачи практики на более научном уровне. Таким образом, курс «Оценка акций в процедурах реструктуризации» является важным этапом на пути к изучению профильных предметов современного бизнеса и оценочной деятельности. Изучая положения в деловой сфере, студенты совершенствуют свой интеллектуальный потенциал и профессиональные навыки.

Оценка машин и оборудования Осоргин Аркадий Николаевич, старший преподаватель

Тема 1. Правовое регулирование оценочной деятельности 1.1. Законодательные основы оценочной деятельности в РФ 1.2. Регулирование и контроль оценочной деятельности 1.3. Стандарты оценки Тема 2. Теоретические основы оценки машин и оборудования 2.1. Общие определения, виды стоимости и цели оценки 2.2. Принципы и процесс оценки 2.3. Классификация и идентификация машин и оборудования 2.4. Подготовительные работы перед началом оценки 2.5. Планирование оценочных работ 2.6. Определение трудоемкости оценочных работ 2.7. Определение стоимости оценочных работ Тема 3. Информационное обеспечение оценки 3.1. Содержание информационного обеспечения при проведении оценочной работы 3.2. Применение Общероссийского классификатора основных фондов (ОКОФ) в оценочной практике 3.3. Содержание локального информационного обеспечения при проведении оценочных работ 3.4. Применение электронных баз данных в оценочной практике Глава 4. Износ машин и оборудования 4.1. Физический износ машин и оборудования 4.2. Функциональное устаревание 4.3. Экономическое внешнее устаревание Тема 5. Подходы и методы к оценке машин и оборудования 5.1. Затратный подход 5.2. Сравнительный подход 5.3. Доходный подход 5.4. Методы статистического анализа 5.5. Методы точностного анализа результатов оценки 5.6. Методы массовой оценки машин и оборудования Тема 6. Согласование результатов, составление и оформление Отчета об оценке 6.1. Согласование результатов 6.2. Общие требования к содержанию и качеству Отчета об оценке 6.3. Виды Отчетов об оценке машин и оборудования 6.4. Экспертиза Отчетов об оценке Тема 7. Особенности оценки отдельных видов транспортных средств

Цель изучения дисциплины «Оценка машин и оборудования» заключается в том, чтобы студенты изучили теорию и закре пили знания по методологии оценки, получили навыки выполнения расчетов по определению и обоснованию оцениваемой стоимости, а также навыки рациональной организации оценоч ной работы, получая достаточно надежные результаты в заплани рованные сроки при небольших расходах времени и средсв. В дисциплине по теоретическим основам оценки излагаются методологические принципы, сущность трех подходов к оценке – сравнительного, затратного и доходного, дается классификация видов стоимости и отмечаются правила выбора вида стоимости в зависимости от цели оценки, раскрываются алгоритмы расчета стоимости при применении методов сравнительного, затратного и доходного подходов. При этом в первую очередь будущий оценщик осваивает технику расчета полной стоимости за мещения или воспроизводства, т.е. без учета износа. Далее изучаются методы определения износа оцениваемых объектов. Исходя из промежуточных результатов расчета полной стоимости и расчета износа находят итоговую оценку остаточной рыночной стоимости, т.е. стоимости с учетом износа.

Оценка недвижимости Осоргин Аркадий Николаевич, старший преподаватель

Тема 1. Понятие и классификация объектов недвижимости, экспертиза и описание Введение 1.1. Понятие недвижимости 1.2. Классификация объектов недвижимости 1.3. Техническая экспертиза объектов недвижимости 1.4. Особенности работы оценщика при освидетельствовании объекта оценки 1.5. Описание объекта оценки при составлении отчета 1.6. Информационное обеспечение оценки недвижимости Тема 2. Особенности функционирования рынка недвижимости Введение 2.1. Общая характеристика и структура рынка недвижимости 2.2. Цели анализа рынка недвижимости, факторы спроса и предложения 2.3. Определение емкости рынка недвижимости 2.4. Общие черты и различия в развитии рынка недвижимости и рынка капитала 2.5. Уровень риска на рынке недвижимости Тема 3. Особенности процесса оценки недвижимости в условиях современного рынка 3.1. Виды стоимости 3.2. Принципы оценки недвижимости 3.3. Процесс оценки 3.4. Оценка инвестиционной привлекательности объектов недвижимости Тема 4. Правовые аспекты оценки недвижимости 4.1. Юридическое понятие недвижимого имущества 4.2. Регулирование оценочной деятельности 4.3. Используемые стандарты стоимости Тема 5. Подходы к оценке объектов недвижимости Введение 5.1. Доходный подход 5.2. Сравнительный подход 5.3. Затратный подход 5.4. Инвестиционно-ипотечный анализ 5.5. Влияние экологических факторов на оценку недвижимости 5.6. Методы оценки земли Нормативные документы

Цель изучения дисциплины «Оценка недвижимости» — получение студентами необходимых теоретических знаний о сущности объектов недвижимости и их роли в функционировании рынка недвижимости и экономики России, а также практических навыков в области определения рыночной стоимости объектов недвижимости. В связи с этим основная цель данного учебного пособия: дать студентам — будущим экономистам-оценщикам — систематизированные знания об экономических процессах, связанных с объектами недвижимости и субъектами, действующими на рынке недвижимости (физическими и юридическими лицами), основные подходы и методы определения стоимости объектов недвижимости.

Персональный менеджмент в финансово-кредитных организациях Алавердов Ашот Робертович, доктор экономических наук, профессор.

Тема 1. Кредитные организации на рынке труда и основы организации персонального менеджмента 1.1 Понятие и структура рынка труда в банковском секторе экономики 1.2 Отраслевые особенности функционирования рынка труда в банковском секторе экономики 1.3 Особенности формирования рынка труда в банковском секторе экономики 1.4 Понятие, принципы и структура системы управления персоналом в современном коммерческом банке 1.5 Отечественная специфика формирования системы управления персоналом в коммерческих банках 1.6 Служба персонала в коммерческих банках Тема 2. Планирование кадрового обеспечения деятельности банка 2.1 Понятия, цели и направления планирования персонала 2.2 Планирование процесса управления персоналом 2.3 Планирование потребностей банка в персонале Тема 3. Регулирование кадрового состава банка 3.1 Управление процессом привлечения персонала 3.2 Управление процессом сокращения персонала Тема 4. Оценка деятельности и управление развитием персонала 4.1 Подсистема контроля, оценки и учета персонала 4.2 Подсистема развития персонала Тема 5. Оплата труда, социально-экономическая и психологическая поддержка персонала 5.1 Основная оплата труда и социально-экономической поддержки персонала 5.2 Подсистема психологической поддержки персонала Выводы

Целью изучения настоящей дисциплины является формирование у студента осознанного понимания значимости кадрового направления деятельности в кредитно-финансовых организациях и необходимости управления им на системной основе. Задачей изучения настоящей дисциплины является изучение студентом следующих базовых вопросов: рынок труда в банковском секторе экономики, его отечественная специфика; общее понятие, принципы организации и структура системы управления персоналом в коммерческом банке; место в данной системе кадровой службы, ее функции, права и ответственность за их реализацию; базовые операционные подсистемы персонального менеджмента и особенности их функционирования в современных отечественных условиях; взаимодействие персонального менеджмента с другими элементами комплексной системы управления в коммерческом банке

Поведение потребителей Денисова Екатерина Сергеевна, преподаватель

Тема 1. Маркетинг, ориентированный на потребителя 1.1. Маркетинг и потребитель 1.2. Предмет и задачи курса 1.3. История изучения поведения потребителей Тема 2. Сегментирование потребительского рынка 2.1. Цели и этапы сегментации рынка 2.2. Признаки сегментации Тема 3. Новые товары и инновации Новые товары и инновации Тема 4. Факторы внешнего влияния на поведение потребителей 4.1. Влияние культуры на поведение потребителей 4.2. Влияние социализации на поведение потребителей 4.3. Влияние семьи на поведение потребителей. Семейные роли. Жизненный цикл семьи 4.4. Влияние малых групп. Групповые нормы и сила конформизма. Власть Классификация групп 4.5. Влияние социального класса. Стратификация. Методы измерения принадлежности к классу Тема 5. Внутренние факторы, влияющие на поведение потребителей 5.1. Восприятие и обработка информации — основа принятия решения о покупке 5.2. Методы обучения потребителей 5.3. Мотивация, личность и эмоции 5.4. Персональные ценности, жизненный стиль и ресурсы потребителей Тема 6. Процесс принятия решения о покупке 6.1.Ситуационные факторы в процессе принятия решения. Типы ситуаций и факторы ситуационного влияния 6.2. Характеристика процесса принятия решения о покупке 6.3. Влияние коммуникаций на поведение потребителей 6.4. Влияние цвета на поведение потребителей 6.5.Особенности поведения потребителей в зависимости от принадлежности к полу Тема 7. Покупатели от имени организаций 7.1. Рынок товаров промышленного назначения 7.2. Рынок промежуточных продавцов 7.3. Рынок государственных учреждений Тема 8 Консьюмеризм

Целью курса является изучение теоретико-методологических оснований поведения потребителей, методов управления поведением потребителей на рынке товаров / услуг в современных условиях. Основными задачами курса являются: изучение теоретических основ, современных концепций, моделей поведения потребителей; изучение практики исследования и анализа поведения потребителей в экономически развитых странах; анализ специфики поведения потребителей в условиях развития рыночных отношений в России; изучение и анализ комплекса факторов, влияющих на поведение потребителей; изучение основных методов исследования поведения потребителей; приобретение навыков разработки методологии и методики исследования поведения потребителей, решения конкретных маркетинговых задач.

Политология Муштук Орест Захарович, Кандидат исторических наук Профессор

Тема 1. Политико-властные отношения и их особая роль в жизнедеятельности общества 1.1 Политика как общественное явление 1.2 Власть и властные отношения Тема 2. Социально-классовые слои и группы, масса и личность как субъекты и объекты политики 2.1 Социально-классовая структура общества и политические интересы 2.2 Личность и политика Тема 3. Индивидуальное и групповое политическое лидерство 3.1 Индивидуальное политическое лидерство 3.2 Политическая элита Тема 4. Политические системы и политические режимы 4.1 Политические системы 4.2 Политические режимы Тема 5. Государство как центральный институт политической системы 5.1 Структурно-функциональная организация государственной власти 5.2 Формы правления и формы государственного устройства Тема 6. Политические партии и группы давления 6.1 Политические партии 6.2 Группы интересов - группы давления Тема 7. Политическая культура и политическое сознание 7.1 Политическая культура 7.2 Политическое сознание Тема 8. Психология политико-властных отношений 8.1 Индивидуальная и массовая психология политического поведения 8.2 Психология социально-политических конфликтов и кризисов Тема 9. Политическая модернизация

Основной задачей дисциплины является изучение политико-властной организации и функционирования общества во всем многообразии структур и форм проявления. В результате изучения дисциплины студент должен иметь четкие представления о том: что такое политика и какова ее роль в жизнедеятельности общества; почему без политики и вне политики общество существовать не может; как политика в "ипостаси" особой государственно-властной сферы общественной жизни взаимодействует с экономикой, идеологией, правом, моралью и т.д.; какую роль в политике могут и должны играть такие ее первичные субъекты-носители интересов, как личность и группа, элита и масса, лидеры и их последователи; как устроены и функционируют различные политические системы и политические режимы, какие существуют между ними различия с точки зрения способов правления, инструментария и "технологий" властвования; в чем суть и содержание демократии как формы и способа правления и каковы ее основные принципы и непреходящие общечеловеческие ценности; что собой представляет государство как центральный институт политической власти и верховный менеджер-управляющий общественными делами; каково место в иерархии разделения властей занимают такие структуры, как парламент, институт президенства, система исполнительных и надзорно-контролирующих инстанций и др.; в чем заключается общественная значимость и важность деятельности политических партий как институциональных посредников между гражданским обществом и государством; какую роль в системе социального представительства в политике играют организованные группы интересов и группы давления, институт лоббизма; что такое политическое сознание и политическая культура, в каких формах ортодоксального и девиантного (отклоняющего от правовых и нравственно-этических норм) поведения они проявляются; какие сущностные черты и характеристики определяют содержание основных идейно-политических течений современности: консерватизма, либерализма, правого и левого радикализма; какие существуют способы управления и урегулирования неизбежных для любого общества социальных и политических конфликтов и кризисов; в чем заключается специфика нынешней политической модернизации России и какие объективные и субъективные факторы ее детерминируют и др.

Портфельные инвестиции Максимова Валентина Фёдоровна, кандидат экономических наук, профессор

Тема 1. Инвестирование в ценные бумаги 1.1 Портфельное инвестирование 1.2 Регулирование инвестирования в ценные бумаги Тема 2. Ценные бумаги как объект инвестирования 2.1 Ценные бумаги: сущность и классификация 2.2 Инвестиционная привлекательность ценных бумаг Тема 3. Инвестиционный портфель: сущность, классификация, доходность и риск Введение 3.1 Классификация инвестиционных портфелей 3.2 Управление портфелем 3.3 Доходность и риск инвестиционного портфеля Тема 4. Оптимизация инвестиционного портфеля Введение 4.1 Эффективные портфели 4.2 Общая постановка задачи нахождение границы эффективности портфелей 4.3 Нахождение оптимального портфеля Тема 5. Оптимизация инвестиционного портфеля по методу Шарпа Введение 5.1 Определение ожидаемой доходности и дисперсии портфеля 5.2 Дисперсия портфеля Тема 6. Инвестиционный портфель облигаций 6.1 Волатильность цены облигации 6.2 Дюрация (длительность) облигаций 6.3 Формирование и управление портфелем облигаций Тема 7. Формирование и управление портфелем с использованием опционов и фьючерсов 7.1 Инвестиционные возможности с использованием опционов 7.2 Инвестиционные возможности с использованием фьючерсов Тема 8. Риски финансовых инвестиций Тема 9. Инвестиционная деятельность институциональных инвесторов

Целью изучения данной дисциплины является формирование у студентов прочных теоретических знаний и практических навыков в области вложений денежных средств в различные ценные бумаги. Задачи дисциплины. В результате изучения данного курса студенты должны: знать сущность, общеэкономическое значение и особенности инвестирования в ценные бумаги; усвоить современные концепции портфельного анализа, теории оптимизации инвестиционного портфеля; уметь определять риск и доходность инвестиционного портфеля, применять методы и принципы формирования инвестиционного портфеля, выявлять необходимость и степень реструктуризации портфеля из ценных бумаг, выделять инвестиционные качества финансовых инструментов, анализировать международные портфельные инвестиции.

Правовая статистика Брусникина Светлана Николаевна, старший преподаватель

Тема 1. Предмет, методы и задачи правовой статистики 1.1 Понятие статистики 1.2 Предмет правовой статистики 1.3 Отрасли правовой статистики 1.4 Методологическая база и задачи правовой статистики 1.5 Значение правовой статистики, ее функции и место в системе наук Тема 2. Статистическое наблюдение в правовой статистике 2.1 Понятие статистического наблюдения 2.2 Программно-методологические вопросы организации статистического наблюдения 2.3 Организационные формы, виды и способы статистического наблюдения Тема 3. Учет и отчетность правоохранительных органов и органов юстиции 3.1 Система единого учета преступлений 3.2 Документы первичного учета в судах и органах юстиции 3.3 Учет административных правонарушений 3.4 Система статистической отчетности правооохранительных органов и органов юстиции Тема 4. Статистическая сводка и группировка и способы представления данных правовой статистики 4.1 Понятие сводки и группировки статистических данных 4.2 Виды статистических группировок 4.3 Табличный способ представления данных правовой статистики 4.4 Графический способ представления данных правовой статистики Тема 5. Абсолютные и относительные показатели и их применение в правовой статистике 5.1 Понятие абсолютных и относительных показателей 5.2 Относительные показатели структуры 5.3 Относительные показатели динамики 5.4 Относительные показатели интенсивности 5.5 Относительные показатели выполнения плана 5.6 Относительные показатели координации и сравнения 5.7 Индексы Тема 6. Средние величины и их применение в правовой статистике 6.1 Понятие средних величин 6.2 Виды средних величин и способы их вычисления 6.3 Показатели вариации признака Тема 7. Комплексный статистический анализ данных правовой статистики 7.1 Понятие статистического анализа и его задачи в правовой статистике 7.2 Статистические возможности анализа данных уголовно-правовой статистики 7.3 Статистические возможности изучения деятельности правоохранительных органов 7.4 Статистические возможности анализа деятельности судов по рассмотрению гражданских дел и дел об административных правонарушениях

Целью курса “Правовая статистика” является изучение правовых и иных юридически значимых явлений (в том числе преступности и других правонарушений) как объекта исследования, их количественных и качественных характеристик, процесса их развития и освоение методов их изучения. Предназначение правовой статистики состоит не только в информировании общества о реальном положении дел в сфере контроля над преступностью. Все социально-правовые явления являются элементом, стороной развития общества: они имеют правовую основу, но вместе с тем обусловлены изменениями, происходящими в обществе, поэтому важной задачей правовой статистики является и выявление взаимосвязей и взаимозависимостей правонарушений с политической, социально-экономической, нравственной ситуацией в стране, уровнем ее развития. Статистика преступности свидетельствует, что рост преступности, характеризующийся интенсивной криминализацией общества, превращается в реальную угрозу для страны, ее социально-экономического развития и внутренней безопасности.

Правоведение Зенин Иван Александрович, доктор юридических наук, профессор

Тема 1. Право и нормы права 1.1. Право как социальный институт 1.2. Понятие и виды норм права 1.3. Гипотеза, диспозиция и санкция нормы права Тема 2. Источники (формы) права 2.1. Понятие источников (форм) права и их классификация 2.2. Виды нормативных правовых актов и их действие во времени, пространстве и по кругу лиц 2.3. Понятие, легальная характеристика и области применения аналогии закона и аналогии права Тема 3. Правоотношение 3.1. Правоотношение: понятие, содержание, субъекты, объекты, виды. 3.2. Юридические факты 3.3. Юридическая ответственность: понятие, основания и виды Тема 4. Система права 4.1. Понятие и элементы системы права 4.2. Место отраслей права, их уперинститутов, институтов, субинститутов и отдельных правовых норм в системе права 4.3. Системообразующие критерии и деление права на публичное и частное Тема 5. Конституционное (государственное) право 5.1. Понятие и элементы основ конституционного строя России 5.2. Основные конституционные права и свободы человека и гражданина в Российской Федерации 5.1. Понятие и элементы основ конституционного строя России Тема 6. Административное право 6.1. Правовой статус органов исполнительной власти в Российской Федерации 6.2. Государственная служба 6.3. Административная ответственность Тема 7. Административное право 7.1. Финансовое право как отрасль публичного права: понятие и источники 7.2. Бюджетное и налоговое право как основные институты финансового права 7.3. Организация банковской системы в Российской Федерации (банковское право, банковское дело) Тема 8. Уголовное право 8.1. Понятие и источники уголовного права 8.2. Состав уголовного преступления 8.3. Понятие и виды наказаний за преступления Тема 9. Понятие, система и источники гражданского права 9.1. Гражданское право как отрасль частного права: понятие, предмет, метод 9.2. Система гражданского права 9.3. Источники гражданского права и основные начала гражданского законодательства Тема 10. Субъекты гражданского права 10.1. Граждане (физические лица) 10.2. Юридические лица. Публично-правовые образования [Часть 1] 10.2. Юридические лица. Публично-правовые образования [Часть 2] Тема 11. Объекты гражданских прав 11.1. Понятие и общая характеристика объектов гражданских прав 11.2. Материальные объекты гражданских прав 11.3. Нематериальные объекты гражданских прав Тема 12. Основания возникновения гражданских прав и обязанностей (юридических фактов) 12.1. Понятие и классификация юридических фактов в гражданском праве 12.2. Сделки как основания возникновения, изменения и пре-кращения гражданских прав и обязанностей 12.3. Недействительность сделок и ее последствия Тема 13. Осуществление и защита гражданских прав. Представительство 13.1. Понятие и принципы осуществления гражданских прав 13.2. Право на защиту, формы и способы защиты гражданских прав 13.3. Осуществление, защита гражданских прав и исполнение обязанностей через представителя. Коммерческое представительство Тема 14. Гражданско-правовая (имущественная) ответственность 14.1. Понятие, функции и виды гражданско-правовой (имущественной) ответственности 14.2. Формы гражданско-правовой ответственности 14.3. Основания (условия) гражданско-правовой ответственности Тема 15. Сроки. Исковая давность 15.1. Понятие, виды и исчисление сроков в гражданском праве 15.2. Понятие и виды сроков исковой давности 15.3. Начало течения, приостановление, перерыв течения и применение срока исковой давности Тема 16. Право собственности и другие вещные права 16.1. Понятие, содержание, субъекты, объекты, приобретение и прекращение права собственности 16.2. Право собственности граждан и юридических лиц 16.3. Право публичной собственности 16.4. Другие (помимо права собственности) вещные права 16.5. Защита вещных прав Тема 17. Интеллектуальная собственность и ноу-хау. Личные неимущественные права и их защита 17.1. Понятие интеллектуальной собственности 17.2. Институты гражданского права, регламентирующие отношения по установлению исключительных прав (интеллектуальной собственности) [Часть 1] 17.2. Институты гражданского права, регламентирующие отношения по установлению исключительных прав (интеллектуальной собственности) [Часть 2] 17.2. Институты гражданского права, регламентирующие отношения по установлению исключительных прав (интеллектуальной собственности) [Часть 3] 17.3. Правовой режим служебной и коммерческой тайны (ноу-хау) 17.4. Личные неимущественные права и их защита Тема 18. Наследственное право 18.1. Наследование как универсальное правопреемство 18.2. Наследование по завещанию 18.3. Наследование по закону Тема 19. Общая часть обязательственного права. Общие положения о договоре. Внедоговорные обязательства 19.1. Обязательство: понятие, основания возникновения, виды и перемена лиц 19.2. Неустойка, залог (ипотека), поручительство и другие способы обеспечения исполнения обязательств 19.3. Гражданско-правовой договор: понятие и виды Тема 20. Семейное право 20.1. Брак: понятие, заключение, прекращение и недействительность 20.2. Супружеские правоотношения 20.3. Правоотношения родителей и детей Тема 21. Трудовое право

Целями изучения дисциплины являются усвоение и практическое применение студентами основных положений общей теории права, а также российского публичного и частного права. В рамках дисциплины изучаются основы таких отраслей публичного права, как конституционное (государственное), административное, финансовое и уголовное. Из частно-правовых отраслей освещаются гражданское, семейное и трудовое право. Задачами изучения дисциплины служат познание и формирование навыков толкования правовых категорий и институтов, таких как, в частности, норма права, правоотношение, система права, федеральные органы власти, налоговое право, уголовная ответственность, субъекты и объекты гражданских прав, обязательства, заключение и расторжение брака, трудовой договор и трудовые споры. Сферами профессионального использования знаний, получаемых в результате изучения дисциплины, являются все регулируемые правом общественные отношения, в которых участвуют физические и юридические лица, государство и муниципальные образования. Это отношения собственности, обязательства, формирование и деятельность органов власти и управления, бюджетные, налоговые и трудовые отношения, брак, семья и борьба с преступностью. Знания, приобретаемые в рамках дисциплины, используются работниками всех отраслей народного хозяйства, служащими частных, государственных и муниципальных учреждений, предпринимателями в сферах банковской, страховой, аудиторской деятельности, налогообложения и антикризисного управления, в том числе с участием судов и других правоохранительных органов.

Правовое регулирование процедуры реструктуризации Родин Александр Юрьевич

Тема 1. Общие положения — хозяйствующие субъекты, как субъекты правоотношений Тема 1. Общие положения — хозяйствующие субъекты, как субъекты правоотношений 1.1. Организационно-правовые формы коммерческой деятельности 1.1.1. Предприниматель без образования юридического лица 1.1.2. Коммерческие юридические лица 1.1.3. Полное товарищество 1.1.4. Товарищество на вере 1.1.5. Общества с ограниченной ответственностью 1.1.6. Акционерные общества 1.2. Правовые требования и к процедурам реорганизации и ликвидации юридических лиц 1.2.1. Правопреемство при реорганизации юридических лиц 1.2.2. Передаточный акт и разделительный баланс 1.2.3. Гарантии прав кредиторов юридического лица при его реорганизации 1.2.4. Ликвидация юридического лица 1.2.5. Удовлетворение требований кредиторов 1.2.6. Несостоятельность (банкротство) юридического лица Тема 2. Публично правовые отношения и реструктуризация Тема 2. Публично правовые отношения и реструктуризация 2.1. Государственные и муниципальные унитарные предприятия 2.1.1. Имущественные отношения в ГУП и МУП 2.1.2. Имущественные отношения в казенных предприятиях 2.2. Приватизация имущества 2.3. Налогообложение 2.4. Антимонопольные аспекты реструктуризации Тема 3. Имущественные правоотношения Тема 3. Имущественные правоотношения 3.1. Виды объектов гражданских прав 3.1.1. Виды вещей 3.1.2. Интеллектуальная собственность 3.1.3. Служебная и коммерческая тайна 3.1.4. Деньги (валюта) 3.1.5. Валютные ценности 3.1.6. Ценная бумага 3.2. Положение кредиторов, заемщиков, меры обеспечения исполнения обязательств 3.2.1. Исполнение обязательств 3.2.2. Солидарные обязательства 3.2.3. Права должника Тема 4. Правовое понимание процессов реструктуризации

В рамках изучения экономических дисциплин возникают проблемы отнесения правовых знаний на экономические вопросы. К таким проблемам стоит отнести изучение правовых основ реструктуризации предприятий- экономических процессов выделения, слияния, поглощений, реорганизаций и преобразований предприятий и их активов. В значительной степени, кроме объективных экономических закономерностей, данные процессы испытывают на себе влияние норм права, требования которых необходимо учитывать в рамках планирования и осуществления процедур реструктуризации. Требования норм права могут значительно определять возможность и приоритеты тех или иных вариантов реструктуризации. Отрасли «реструктуризационного» права не существует. Законодательство, регулирующее процессы, происходящие в рамках трансформаций предприятий лежат в сфере гражданского, корпоративного, финансового, налогового, административного, земельного, антимонопольного и прочих отраслей права. Поэтому их объединение в единый предмет вызвано не скорее не теоретической, а практической необходимостью рассмотрения совокупности норм права, регулирующих деятельность по реструктуризации предприятий.

Правовое регулирование рекламной деятельности Романов Андрей Александрович Заведующий кафедрой Рекламы Кандидат экономических наук Профессор. Каптюхин Роман Викторович Преподаватель кафедры Рекламы.

Тема 1. Регулирование рекламной деятельности 1.1. Особенности регулирования рекламной деятельности 1.2. Этические вопросы рекламной деятельности 1.3. Формы негосударственного регулирования рекламной деятельности 1.4. Государственное регулирование рекламной деятельности 1.5. Международный кодекс рекламной практики 1.6.1. Рекламное законодательство в Российской Федерации 1.6.2. Цели и задачи законодательства России о рекламе 1.6.3. Основные принципы рекламного законодательства России 1.6.4. Комментарий к федеральному закону РФ "О рекламе" 1.6.5. Авторское право и плагиат в рекламе 1.6.6. Зарубежное законодательство в области рекламы Тема 2. Основы менеджмента рекламы Тема 2. Основы менеджмента рекламы 2.1. Цели и функции рекламного менеджмента 2.2. Информационное обеспечение рекламной деятельности. 2.3. Планирование и контроль рекламной деятельности 2.4. Роль рекламных агентств и СМИ в системе рекламного менеджмента 2.5. Структура управления и организация деятельности рекламных служб и РА Заключение

Цели дисциплины: изучение вопросов регулирования рекламной деятельности и рекламного менеджмента. Задачи дисциплины: изучение этических вопросов создания и регулирования рек-ламы на основе саморегулирования, государственного, негосударственного и правового регулирования; анализ процессов управления рекламной деятельностью. Знания. Изучение дисциплины "Регулирование и управление рекламной деятельностью" основывается на знании основных положений учебных дисциплин "Маркетинг", "Рекламное дело", "Основы права", а также законодательства в области рекламы. В процессе ее изучения студент приобретает знания и навыки в области регулирования и управления рекламной деятельностью. Умения. Ознакомление с теорией и практикой регулирования и управления рекламной деятельностью позволит использовать полученные знания в практической работе специалистов, работа которых напрямую связана с рекламной деятельностью. Навыки. Экономисту, работающему как в государственных организациях, так и в частнопредпринимательской сфере, необходимы определенные навыки, связанные с вопросами регулирования и правового анализа рекламной деятельности, а также с практикой организации рекламного бизнеса

Практика реструктуризации Андрианова Надежда Михайловна, преподаватель

Тема 1. Общие вопросы реструктуризации организаций. 1.1. Понятие и виды реструктуризации. 1.2. Основные цели и задачи реструктуризации организаций. 1.3. Техники и методы реструктуризации организаций. 1.4. Стратегическая реструктуризация. 1.5. Внутренняя реструктуризация. Тема 2. Технология проведения реструктуризации компаний в России. 2.1. Диагностика организации для целей проведения реструктуризации. 2.2. Выработка стратегии реструктуризации. подготовка программы реструктуризации. 2.3. Реализация программы реструктуризации. 2.4. Финансовая реструктуризация. 2.5. Правовые аспекты реструктуризации Тема 3. Техники расширения компании: слияние и присоединение. 3.1. Понятие и мотивы слияний и присоединений. 3.2. Технология проведения слияний и присоединений. 3.3. Оценка эффекта от слияния и присоединения. Сиергетический эффект. 3.4. Добровольное и враждебное присоединение. Тема 4. Техника сокращения компании: разделение и выделение. 4.1. Понятие и мотивы разделения и выделения. 4.2. Технология проведения разделения и выделения. 4.3. Оценка эффекта от разделения и выделения. Аннергетический эффект. Тема 5. Преобразование предприятия. 5.1. Понятие преобразования. Особенности преобразования юридических лиц различных организационно-правовых форм. 5.2. Технология процесса преобразования. Тема 6. Ликвидация организации. 6.1. Добровольная ликвидация. 6.2. Принудительная ликвидация. Тема 7. Продажа активов или бизнеса. 7.1. Торги: аукцион и конкурс. Иные способы продажи. 7.2. Формирование лотов. Проведение предпродажной подготовки. 7.3. Организация продажи. Анализ эффективности от продаж. Тема 8. Технология изменения системы управления компанией.

Целью дисциплины "Практика реструктуризации предприятий" является обучение студентов практическим навыкам проведения реструктуризации в России. Задачи дисциплины заключаются в следующем: проработать общетеоретические вопросы реструктуризации предприятия; научить студентов технологии проведения реструктуризации компании; ознакомить студентов с техникой сокращения компании; ознакомить студентов с техникой сокращения компании; научить студентов использовать механизм реорганизации в форме преобразования при проведении реструктуризации; ознакомить студентов с основными способами и технологией продажи активов или бизнеса; научить студентов технологии ликвидации организации; обучить студентов технологии реструктуризации системы управления организацией.

Практика реструктуризации предприятий Андрианова Надежда Михайловна, преподаватель

Предисловие Тема 1. Общие вопросы реструктуризации организаций 1.1. Понятие и виды реструктуризации 1.2. Основные цели и задачи реструктуризации организаций 1.3. Техники и методы реструктуризации организаций 1.4. Стратегическая реструктуризация 1.5. Внутренняя реструктуризация Тема 2. Технология проведения реструктуризации компаний в России Технология проведения реструктуризации компаний в России 2.1.1. Начальное интервьюирование собственников и управляющих предприятия 2.1.2. Проектирование организационной структуры 2.1.3. Сбор и анализ информации 2.1.4. Представление результатов диагностики предприятия 2.2. Выработка стратегии реструктуризации. Подготовка программы реструктуризации 2.3. Реализация программы реструктуризации 2.4. Финансовая реструктуризация 2.5. Правовые аспекты реструктуризации Тема 3. Техники расширения компании: слияние и присоединение 3.1. Понятие и мотивы слияний и присоединений 3.2. Технология проведения слияний и присоединений 3.3. Оценка эффекта от слияния и присоединения. Синергетический эффект 3.4. Добровольное и враждебное присоединение Тема 4. Техника сокращения компании: разделение и выделение 4.1. Понятие и мотивы разделения и выделения 4.2. Технология проведения разделения и выделения 4.3. Оценка эффекта от разделения и выделения. Аннергетический эффект Тема 5. Преобразование предприятия 5.1. Понятие преобразования. Особенности преобразований юридических лиц различных организационно-правовых форм 5.2. Технология процесса преобразования Тема 6. Ликвидация организации Ликвидация организации 6.1. Добровольная ликвидация 6.2. Принудительная ликвидация Тема 7. Продажа активов или бизнеса 7.1. Торги: аукцион и конкурс. Иные способы продажи 7.2. Формирование лотов. Проведение предпродажной подготовки 7.3. Организация продажи. Анализ эффективности от продаж Тема 8. Технология изменения системы управления компанией 8.1. Типы и виды организационных структур 8.2. Функциональный анализ существующей организационной структуры 8.3. Процессный анализ существующей структуры управления (анализ бизнес-процессов) 8.4. Разработка и реализация плана мероприятий по изменению структуры организации Учебная программа

Целью дисциплины "Практика реструктуризации предприятий" является обучение студентов практическим навыкам проведения реструктуризации в России. Задачи дисциплины заключаются в следующем: проработать общетеоретические вопросы реструктуризации предприятия; научить студентов технологии проведения реструктуризации компании; ознакомить студентов с техникой сокращения компании; ознакомить студентов с техникой сокращения компании; научить студентов использовать механизм реорганизации в форме преобразования при проведении реструктуризации; ознакомить студентов с основными способами и технологией продажи активов или бизнеса; научить студентов технологии ликвидации организации; обучить студентов технологии реструктуризации системы управления организацией. Данная дисциплина необходима для использования в профессиональной деятельности экспертов, консультантов, менеджеров и арбитражных управляющих.

Предпринимательское право Зенин Иван Александрович, доктор юридических наук, профессор